人教版《道德与法治》七年级下册-9.1-生活需要法律-课件(共32页)

1、1、怎样在共建中尽责？2、怎样担当集体建设的责任？ 3、怎样勇于担责？2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。集体的和谐需要规则来维持 分门别类集体规则收获园道德纪律、规章法律 走进法治天地 第九课 法律在我们身边第一框 生活需要法律1、生活与法律息息相关的原因？2法治的演变经历了哪些过程？（法治发展进程）3、法律的本质是什么？4、法治的含义、要求与地位？5、全面推进依法治国的总目标和意义是什么？预习身边的法中华人民共和国道路交通安全法辣条制作材料三无产品三无产品怎么办？法律道德亲情、友情每一部法律都是应生活的需要而制

2、定和颁布，又对生活加以规范和调整。（1）法律就在我们身边，我们的生活需要法律来调节。为什么说法律与生活息息相关？DEHFBGAC 上述哪些内容是我们中学生的权利，哪些是义务？父亲强迫女儿当童工，阻止孩子上学我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 宪法、未成年人保护法、义务教育法、婚姻法、老年人权益保障法、环境保护法、劳动法.讲授新课初来人世：少年：满18周岁：老年：告别人世：国籍法 继承法 义务教育法 老年人权益保护法兵役法 呱呱坠地到白发暮年，法律与我们相伴一生。（

3、2）法律已经渗透到社会的方方面面，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。治安管理处罚条例第十九条 有下列扰乱公共秩序行为之一，尚不够刑事处罚的，处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告：（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的；法治的脚步原始社会第一步：法治的脚步原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。第一步：1、原始社会-依靠习俗，信 仰等，进行约束、监管。没有法律

4、公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。它是世界上现存最早的、保存最为完整的一部成文法典。第二步：第一部法典产生了法律第二步：随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。人治君要臣死，臣不得不死。现代国家第三步：任何人需要遵守法律。现代国家用法治代替了人治。法律产生于国家产生之后，是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 。法律的本质是什么？人治法治中国

5、：依法治国含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理。 感知法治：一位摄影记者镜头下的法治中国：要求：强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。地位：法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。法治的含义、要求和地位?法治体现自由、平等、公平、正义公平、正义是人类的不懈追求。你知道哪些秉公执法、惩恶扬善的历史故事？谈谈你的体会。 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。3.全面推进依法治国的实施有什么意义？ （1）法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明

6、、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。生活需要法律生活与法律息息相关法律调整社会关系法治的脚步法律指导我们生活法律规定权利和义务法律的起源和本质法治的内涵和意义依法治国的总目标1.生活离不开法律，下列对此理解正确的是 （ ）A.法律伴随着人生整个历程 B.只有执法人员的生活离不开法C.学生在校读书，与法律无关 D.人走上社会后才离不开法A中考链接2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治” （ ）是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻表明中小学生比成人更需要接受法治教育体现了国家重视从小培养公民的法治观念表明了国 家积极全面推进依法治国A. B. C. D.B3.法治是现代社会的一个基本框架，大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架综合运行。一个国家，如果离开法律，政府、社会、企业的运转，就会出现混乱状态，如果不以法律来规范人们的言行，就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须全面推进依法治国。（1）我国全面推进依法治国的总目标是什么？（2）为什么大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架下综合运行