人教版初三化学上册：第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础科学（同步学案）_第1页
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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页人教版初三化学上册：第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础科学（同步学案）人教版初三化学上册：第一单元走进化学世界课题 2化学是一门以实验为基础的科学（同步学案）课题 2化学是一门以实验为基础的科学 【 学习目标 】咬定青山不松开, 立根原在破岩中1.明白化学实验是学习化学的一个重要途径，初步学会对实验现象举行查看和描述的要领。2.能有意识地从平常生活中发觉一些有探究代价的标题；能在西席指导下根据实验方案举行实验，并议决对实验现象的查看和剖析得出有代价的结论；初步学习书写探究活动（或实验）报告的要领。3.能体验探究活动的乐趣和学习成功的喜

2、悦，并进而领会到化学学习的特点是存眷物质的性质、变化、变化历程及其现象等。【 课前预习 】宜未雨而绸缪, 毋临渴而掘井一、对蜡烛及其燃烧的探究 1.化学是一门以_为基础的科学。学习化学的一个重要途径是_，议决实验以及对实验现象的_、_和_等，可以发觉和验证_，学习_并获得新的化学知识。2.在举行实验探究时，我们要存眷以下几个方面的内容：（1）存眷_，比方，石蜡的_、_、_、_、_、 _等_性质；石蜡能否燃烧、燃烧产物能否使澄清石灰_等_性质。（2）存眷_。比方，受热时石蜡熔化等_，燃烧时发光、放热的现象，有二氧化碳和水生成等_。（3）存眷_。对物质在_、_和_的现象举行细致地查看和描述，而不是孤独地存眷物质的某种性质或变化，议决_等思考历程，得出可靠的结论。二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 1.二氧化碳可以使澄清石灰水_。2.氧气可以使带火星的木条_，木条燃烧越旺，说明氧气越_。3.二氧化碳可以使燃着的木条_。4.空气主要是由_、

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