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文档简介

1、购物第1课时 买文具北师大版 数学 二年级 上册1、通过观察和具体情境认识小面额人民币元、角、分，知道它们的 关系：1元=10角，1角=10分。2、通过情境中的提问，了解数学与生活的密切联系；3、培养爱护人民币的意识。【重难点】认识元、角、分，并知道它们之间的关系。同学们，你们买过东西吗？那你用什么买呀？你认识1元的人民币吗？请拿出1元的人民币，举给大家看一看。人民币有纸币和硬币之分，像这样纸质的人民币是 纸币。像这样金属做成的人民 币就是硬币。我们先来认识人民币纸币吧。我们先来认识人民币纸币吧。我们先来认识人民币硬币吧。纸币硬币元分角铅笔的价格如果是1元，应该怎样付钱呢？1元10角橡皮的价格

2、如果是1角，应该怎样付钱呢？1角10分填一填1元1角填一填（10）角（ 10 ）分（1）买1支铅笔可以怎样付钱？（2）买1支钢笔可以怎样付钱？用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元=10角10-8=2（角）1元正好可以买哪些物品？答：应找回2角。写出下面人民币的面值。1分2元1元5元1角5角1元2分5分2角5角1角1填一填672546811432换一换2510205103数一数，填一 填(2 )元(7 )角（ 8）元（ 7）元（ 3） 角41、人民币的兑换：1元=10角，1角=10分。2、国徽：中国的标志，应该保护好人民币。3、在用人民币付款时，相同的钱数可以有不同的付款方式。(1)1张2张(2)3张5张=(3) 元(3) 元 (5)角算一算1购物2(1)买一把剪刀可以怎样付钱？答：可以付2张一元人民币和1张5角 人民币(答案不唯一)。购物2(2)买一张贺卡，付了1元钱，应找回多少钱

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