西师大版二年级数学上册《三 第2课时 89的乘法口诀》课堂教学课件PPT小学公开课

1、三 表内乘法（二）第2课时 8，9的乘法口诀西师版数学二年级（上）【重点】经历编写8、9 的乘法口诀的过程，熟记8、9 的乘法 口诀，并能正确、熟练地利用口诀求积。【难点】能运用8、9 的乘法口诀解决实际问题。课堂导入五七（ 三十五） 六九（ 五十四） 四七（ 二十八） 七九（ 六十三）1.补全口诀。五六（ 三十 ） 五八（ 四十 ） 三七（二十一） 四九（三十六）2.根据口诀说算式。六七四十二67 = 4276 = 42五六三十65 = 3056 = 303.根据算式说口诀。47 = 28四七二十八76 = 42六七四十二填一填，编一编。新知探究1只螃蟹8条腿，8只螃蟹几条腿？9只呢？13就

2、是计算88、89分别是多少。11 只螃蟹8 条腿， 分别有8 只、9 只 螃蟹。2求8 只、9 只螃 蟹分别有几条 腿。同学们，你们会计算下面的题吗？8+8+8+8+8+8+8+8 = 648+8+8+8+8+8+8+8+8 = 72编制口诀同学们，根据计算出的总钱数和前面，我们一编制2起来编8的乘法口诀的经验制 的乘法口诀吧。78个8相加乘法算式口诀88 = 64 八八六十四9个8相加8998= 72 八九七十二88=64八八( 六十四 )89=72八九( 七十二 )应用8的乘法口诀求积88=64（条）89=72（条）或 89=72（条）答：8只螃蟹64条腿，9只螃蟹72条腿。1.8的乘法口

3、诀中，相邻两句口诀的得数相 差8。2.“八八六十四”对应一个乘法算式；“八九七十二”对应两个乘法算式。你能编出9的乘法口诀吗？填一填，编一编。1编制口诀乘法算式口诀9个9相加99 = 81九九八十一8个9相加的和是72，9个9比8个9多9，所 以9个9相加的和就是81。98 = 72口诀（八九七十二）口诀（ 九九八十一）99=812计算。运用8的乘法口诀可以计算一个因数是8， 另一个因数是8或9的乘法算式。运用9的乘法口诀可以计算两个因数都是9的乘法算式。（教材第35页“课堂活动”第1题）1.手指游戏。课堂练习一九得九二九十八缩回第一个手 指，剩九个缩回第二个手 指，左边一十， 右边八个三九二

4、十七缩回第三个手 指，左边二十， 右边七个2.分别把9乘19的积圈起来，再找规律。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990（教材第35页“课堂活动”第2题）9的口诀个位和十位加起来都是9。（教材第35页“课堂活动”第2题）（教材第36页练习十第1题）3.口算。245684832166440724.买一组物品需要多少元？每件8元每件9元（1）（ 40）元（教材第38页练习十第8题）每件8元每件9元（2）（ 18）元（教材第38页练习十第8题）每件8元每件9元32（3）（）元（教材第38页练习十第8题）1.8的乘法口