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文档简介
1、圆和扇形冀教版 数学 六年级 上册第4课时 认识扇形经历观察、讨论等初步认识扇形的过程。知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。体会扇形和圆的关系，感受扇形图与名称的联系，发展空 间观念。观察各圆中涂色的部分，说一说它们的形状像什么？像一把打开的扇子。图中涂色的 部分是扇形。扇形有什么特征？扇形都有一个角， 角的顶点是圆心。扇形是由两条半径和圆 上的一段曲线围成的。AOB圆弧心 角左图中，圆上A,B两点之间的部分叫做弧， 读作：弧 AB。顶点在圆心，两条半径组成的 AOB， 叫做圆心角。填一填。（2）扇形都有一个角，角的顶点在（）。（1）扇形是由（ 两条半径）和圆上的一段（弧 ）围成的
2、。圆心12下面哪个图形中的涂色部分是扇形？是扇形的打上”,不是扇形的 打上”“。3下列图形中的角，是圆心角的个数有(2 )个。OBAOBABAOC如图把圆等分后各扇形（阴影部分）的圆心角分别是多少度。（ 180）（120）（ 90 ）4OBAOBAOBA数一数下面的圆中一共有（ 6 ）个扇形。5数一数，下面的图形中有几个扇形？（ 2）个（ 6）个6在边长4厘米的正方形彩板中，有4个空白部分的扇形，这四个扇形 能拼成一个圆吗？若能拼成一个圆，它的半径是多少厘米？请画出 这个圆。2cm74cm可以拼成一个圆，这个圆的半径为42=2（厘米）扇 形扇形有一个角，角的顶点是圆心；顶点 在圆心，两条半径组
3、成的角叫做圆心角。在同一个圆中，圆心角越大，这个扇形就越大。AB图中，A,B两点之间的部分叫做弧。扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。下面图中的角，（B）是圆心角。1OOOABC下面圆的大小相同，（ B）扇形的面积大。2OOOABC画一个半径4厘米的圆，在圆中画出一个圆心角是135的扇形。1354cm3在下面的圆中画出大小不同的扇形。O4OOO（ 90）（ 150）（ 240）5钟面上扇形（阴影部分）的圆心角各是多少度？4（1）以半圆为弧的扇形的圆心角是（ 180），以 1 圆为弧的扇6填一填。形的圆心角是（ 90 ），以 1圆为弧的扇形圆心角是（45 ）。8（2）扇形是（ 轴对称）图形，有（ 1）条对称轴。在一张边长是2cm的正方形纸上画
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