人教版四年级语文下册期末考试题必考题

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页人教版四年级语文下册期末考试题必考题最新人教版四年级语文下册期末考试题必考题班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、读拼音，写词语。（15 分）kng pagrave;agrave;o migrave;jing yigrave;ngjiagrave; shceacute;ng jngliaacute;n _igrave;yaacute;n jinagrave;i _nshigrave; jigrave;sh shigrave;二、 比一比，再组词。（10 分）骗（_）喘（_）皇（_）低（_）偏（_

2、）揣（_）蝗（_）抵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）若（_）若（_）人（_）人（_）风平（_）（_）（_）（_）鼎沸 （_）（_）相接 山（_）地（_）漫（_）卷（_）齐头（_）（_）1形容来势很猛，到处都是的词语是：_。2形容人很多的词语是：_，形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前，江面上_，几座小山在云雾中_，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空 。（10 分）非不可无论也任凭也就是也它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，_谁怎么呼唤，它_不肯回来。要想取得好成绩，_下苦功_。它若是不高兴啊，_谁说多少好话，它_一声不出。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和

3、老鼠，_遇上蛇_斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15 分）（1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法）_（2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像_似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用上加点的词语写一段话。例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战-直到其中一方被撞翻才告一段落。_六、阅读短文，回答问题。（15 分）一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个

4、青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象-房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（n agrave;）又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢”“眼前这

5、些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说 “你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。2根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。A好像在思考着什么。（_）B形容整齐的样子，有秩序。（_）3再读一读第 2 自然段，结合全文选择正确的意思，画“radic

6、;”。（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ ）（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）4“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。_七、习作。（20 分）你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在 300 字左右）_参考答案 一恐怕 奥秘 僵硬 驾驶 曾经 联系 研究 耐心 世纪 舒适 二欺骗喘气皇宫低头偏僻揣测蝗虫抵挡三隐现山海浪静人声水天崩裂天地并进漫天卷地人山人海人声鼎沸风平浪静若隐若现四无论；也；非；不可；任凭；也；就是；也 五牛之所以怕人，是因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大。摔一个酒瓶老鼠见了猫一位神气的将军这小猫太淘气了，我刚要把它捉回屋里，它又爬到树上去了，然后站在树枝上对着我“喵喵喵”地叫-直到我走开了，它才跳下来。六1虽然 但