20154防踩踏安全演练方案_第1页
20154防踩踏安全演练方案_第2页
20154防踩踏安全演练方案_第3页
20154防踩踏安全演练方案_第4页
20154防踩踏安全演练方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、预防踩踏安全演练乐清市机关幼儿园师生预防踩踏事件应急演练方案一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,根据幼儿园制订的预防幼儿踩踏应急预案,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。活动目的为:1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间和预设场景:活动时间:2015年4月10日上午10点;预设场景:教学楼一角发生火灾,需紧急撤离。三、组织领导

2、:(一)应急工作小组组 长:余燕玲;副组长:叶乐琴;组 员:安保工作领导小组成员及各班级教师、保育员。(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(余燕玲)担任。现场指挥由叶乐琴担任。1、应急总指挥:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。2、现场指挥的职责:(叶乐琴)负责及时向总指挥报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调。3、通信联络组:负责人:叶乐琴、吴应瑞职责:根据情况及时拨打紧急电话“119”,保证通信联络畅通,保证各种

3、指令信息能够迅速、及时、准确地传达。4、安全疏散组:负责人:杨向旦成 员:安保工作领导小组成员及各班级教师、保育员。职 责:主要负责疏散现场的师生员工。火灾发生时疏散方向:根据预设的撤离方案将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。5、防护救护组负责人:庞桂秋(保健老师)组 员:汤海平庞桂秋老师负责对受伤人员的实施救治和处置。汤海平老师根据伤员情况拨打“120” 协助庞桂秋做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。6、人数清点组:负责人:各班班主任老师。基本职责:待幼儿安全集合后,各班主任老师及时清点班级幼儿人数,并向园长汇报。四、具体活动过程(一)安全教育阶段各班根据班级实际情况对幼

4、儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练,特别是反复练习撤离路线(并在日常外出锻炼时也要走撤离路线),使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求和撤离路线,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。(二)应急演练1、演练开始(1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。(2)撤离路线:(如示意图)(3)撤离方式:严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿 ,以免造成踩踏事故,确保

5、安全。2、庞桂秋老师、汤海平老师负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场并立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。3、各班幼儿全部安全撤离后到操场集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。4、总指挥对本次演练进行小结,并教给幼儿在遇到踩踏事件时正确的保护姿势,把损害降到最低。最后宣布防踩踏演练活动结束。乐清市机关幼儿园2015年3月30日附:撤离路线示意图班 级撤离路线大一班4号楼梯8号台阶操场大二班4号楼梯8号台阶操场大三班3号楼梯4号台阶操场大四班1号楼梯1号台阶操场大五班1号楼梯1号台阶操场大六班2号楼梯3号台阶操场中一班4号楼梯7号台阶操场中二班4号楼梯7号台阶操场中三班7号台阶操场中四班1号楼梯1号台阶操场中五班2号楼梯3号台阶操场中六班2号楼梯3号台阶操场中七班3号楼梯4号台阶操场小一班6号台阶操场小二班5号台阶操场小三班1号台阶操场小四班2号台阶操场小五班2号台阶操场小六班3号楼梯4号台阶操场各撤离路线编号:3号楼梯2号楼梯5号台阶3号台阶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论