部编版一年级语文上册课件（精编版）14 小蜗牛

1、14 小蜗牛w ni第一课时第二课时说它是头牛，不会拉犁头。说它力气小，背着屋子走。谜底_猜谜语蜗牛第一课时蜗 牛 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。初读课文 这篇课文的样式和我们以前学的有什么不一样？没有全文注音。住 孩 玩吧 发芽爬呀 久 回 全 变初读课文zhhiwn bf yp yjihu binqun居住孩子好久回来全都变化住翘舌音吧、呀语气词全、变三拼音节初读课文加一加巴吧口爪爬牙呀口艹芽田初读课文比一比金全回初读课文组 词住（ ） 孩（ ） 玩（ ）吧（ ） 发（ ） 芽（ ）爬（ ） 呀（ ） 久（ ）回

2、（ ） 全（ ） 变（ ）居住小孩玩耍好吧出发发芽爬行爬呀好久回家全都变黄初读课文王字旁玩 “王”变成王字旁后，长横变成了提。王初读课文住：翘舌音吧、呀：语气词，要读轻声久、全、变：三拼音节，要把音节拼读完整吧、发、芽、爬、呀：都有相同的韵母_长大_长发长zhnchn运用：姐姐长（zhn）着一头漂亮的长（chn）发。初读课文 分角色朗读课文，说说小蜗牛三次去小树林分别是在什么时候出发的，什么时候回来的，看见了哪些景物？第一次春天出发夏天回来第二次夏天出发秋天回来第三次秋天出发冬天回来第一张图上的景物属于哪个季节呢？ 孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。hiwnbf第一次：春天出发品读课文品读课

3、文妈妈对孩子说话的语气是什么样子的呢？亲切、温和 指导朗读：蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的语气。读好“吧”“了”的轻声。第一次：春天出发 夏天回来 妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。mnb品读课文品读课文 指导朗读：小蜗牛的话要读出天真可爱的感觉来。读好“了”“的”“呢”的轻声。 小蜗牛看到了什么呢？又会怎么对妈妈说呢？品读课文从哪些地方可以看出小蜗牛爬得慢？小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 指导朗读：可以读得慢一些，进一步感受小蜗牛爬得慢的特点。品读课文 从他春天去夏天才回来，夏天去秋天才回来，秋天去冬天才回来可以看出小蜗牛爬得慢。品读课文小结 一年过去了，小蜗牛才走了

4、三个来回，爬得可真慢。但是它看到了每个季节的美景，收获也不小。春天小树发芽夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓品读课文第一次春天出发夏天回来第二次夏天出发秋天回来第三次秋天出发冬天回来第二张图上的景物属于哪个季节呢？ 哦，已 经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。第二次：夏天出发yjnzhik品读课文 哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。品读课文这个“哦”是第四声说明蜗牛妈妈很_。惊讶“快去”说明蜗牛妈妈是什么样的语气呢？着急第二次：夏天出发 秋天回来 妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。binqun品读课文 指导朗读：读好“了”的轻声。夏天小树长满了叶子，地上长着许多草莓秋天草莓没有了

5、，地上长着蘑菇，树叶全变黄了品读课文对妈全回品读课文不对 对比 上回下回 回来 回去品读课文结构：部首：书写指导：左右左边“又”的第二笔变长点；右边“寸”的横画变短，竖钩要写直，点要落在田字格的中心点上。du对又重难点字书写指导结构：部首：书写指导：左右女女字旁的横不出头；竖折折钩的起笔在竖中线上。m妈重难点字书写指导第二课时住在 妈妈对孩子说 去玩吧 发芽 爬呀爬 好久 回来 全变黄了住在 妈妈对孩子说 去玩吧 发芽 爬呀爬 好久 回来 全变黄了zhhiwn bf yp yjihuqun bin复习导入第一次春天出发夏天回来第二次夏天出发秋天回来第三次秋天出发冬天回来第三张图上的景物属于哪个

6、季节呢？ 哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。第三次：秋天出发品读课文品读课文 分角色朗读第三次对话，然后说一说：蜗牛妈妈和小蜗牛的对话中说了三个“已经”，说明了什么？说明小蜗牛错过了原来的季节 妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。第三次：秋天出发 冬天回来idio品读课文 妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。 哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。品读课文角色朗读秋天草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了冬天蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了品读课文再读课文，将下列表格补充完整。季节代表事物树叶的变化春季夏季秋季冬季小树发芽草莓树叶碧绿碧绿蘑菇树叶黄了雪树叶全掉了品读课文我会连

7、春天 夏天 秋天 冬天品读课文讨 论 说说四季里大自然还有哪些变化？品读课文小蜗牛小树发芽了春小树长满叶子，地上长着草莓夏叶子全变黄了，地上长着蘑菇秋地上盖着雪，叶子落光了冬结构梳理结构：部首：书写指导：上下人“人”字头盖住下面的“王”部，“王”部的第一横落在横中线上，最后一长横要舒展。qun全重难点字书写指导结构：部首：书写指导：全包围囗国字框，字体显宽扁。竖向笔画都要微微往里斜，横向笔画之间和竖向笔画之间的间距要均匀。hu回重难点字书写指导拓展一拓展二 你还知道哪些关于蜗牛的事情呢，大家一起来说一说吧！拓展延伸拓展一返回与蜗牛有关的歇后语1.蜗牛赛跑慢慢爬2.蜗牛走路慢腾腾3.蜗牛的房子背在身上4.蜗牛赴宴不速之客 看到蜗牛因为爬得慢，什么事也没做成，你能帮它想个办法吗？你想对它说什么呢？拓展二返回一、用“”给加色的字选择正确的读音。 住在（zh z） 好久（ji j） 发芽（i y）随堂练习二、我会连，还会照样子说一说。红红的 树叶碧绿的 草莓黄黄的 白雪厚厚的 落叶_的_ _的_随堂练习三、根据课文内容选词填空。春天 夏天 秋天 冬天树叶碧绿碧绿的，这是（ ）。树叶全变黄了，这是（ ）。蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）。小树发芽了，这是（ ）。随堂练习在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？课后习题参考答案 老师指导：利用图画识字