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文档简介

1、智慧多棱镜多角度寻找智慧之源鹤壁市实验学校 刘 畅群文阅读 洪水退了,浮桥得重修。可是笨重的铁牛陷在河底,有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢?人们正在议论纷纷,一个叫怀丙的和尚说:“让我来试试。铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”捞铁牛片段:怀丙是依靠什么把铁牛送回来的? 怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。捞铁牛片段: 怀

2、丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,把绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的别一头绑在两只大船之间的架子上。潜水找牛备船装沙拴船搭架拴牛连架捞铁牛片段:怀丙是一个什么样的人?他是如何获得这些智慧的?合作阅读要求:(1)小组组长分配阅读文章,确保每人研读一篇文章。(2)默读手里的文章,想一想:故事的主人公是谁?他们面对的是什么样的问题?他们是怎样用智慧战胜困难的? (2)把自己了解到的故事内容,讲给同组的同

3、学,并合作完成一张的阅读单。 故事主人公遇到的问题如何战胜困难绝妙拆字1、2、1、2、白牡丹智答吕洞宾聪明的徐渭1、2、3、1、2、3、公鸡下蛋吞吃生死牌阅 读 卡故事主人公遇到的问题如何战胜困难绝妙拆字白牡丹智答吕洞宾聪明的徐渭公鸡下蛋吞吃生死牌1、曹操修了一座花园,落成后在门上写了一个“活”字,急坏了工匠们。杨修2、曹操在一盒酥饼上写了“一合酥”。1、杨修说门里加一个“活”字,就是 “阔”,曹操嫌门太宽,让工匠拆门改小。2、杨修把酥饼和大家分吃了,说曹操写的是“一人一口酥”。吕洞宾看见小药铺用“全药堂”做铺名,用“百药俱全”做匾额,就有意刁难。白牡丹白牡丹面对吕洞宾的刁难,用自己对药材的了解一一作答。1、装了稻草的小船过不了桥洞。2、有人让徐渭提着两大桶水过竹桥。3、把礼物吊在长竹竿梢上,让徐渭不能把竹竿横躺下来,也不能垫高去拿。1、徐渭让人往船舱里舀水,船重吃水深,稻草顶就会低于桥洞。2、徐渭将水桶置入桥旁边的水里拖着水桶过了桥。3、徐渭把竹竿从井口放下,轻松拿下礼物。徐渭甘罗秦始皇听信方士之言,要吃公鸡蛋,让甘罗的爷爷三天之内找到。三天后甘罗替爷爷上朝,说爷爷在家生孩子,并反驳秦始皇:既然公鸡会下蛋,男人就会生孩子。阿里亚被人陷害要将他置于死地,两张字条上都写上了“死”。阿里亚吞下一张字条,剩下

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