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文档简介

1、立体图形的体积Primary school mathematics courseware ppt文小语小升初数学专题复习重点透视物体所占空间的大小是体积。重点1 怎样求物体的 体积呢？1立方厘米 只要求出有多少个小正方体也就求出了体积。ahbaaaVVV abhV a a aV 底S h重点2重点2 圆柱底面平均切分的越细。拼成的立体图形越接近长方体。1、底面积相等。2、高相等。V圆柱 底S h重点3重点3 你知道圆锥和圆柱的体积有什么关系吗？SVVV圆锥= sh31h圆锥、圆柱等底等高 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。重点4解决 问题源题解析20厘米100厘米2厘米求宽？厘米锻造 形状（ ）

2、 体积（ ）不变改变题1先求正方体体积。再求长方体的宽。20厘米100厘米2厘米求宽？厘米锻造20 x20 x20=8000（立方厘米）80001002=40（厘米）答：长方体的宽是40厘米。题21个圆柱体的底面半径是3分米。高是20分米。求圆柱体的体积？一个圆锥和它等底等高。再求圆锥的体积？圆柱体的体积。3.14x3x20=56.52（立方分米）圆锥的体积。56.52 x =18.84（立方分米）13答：圆柱体积是56.52立方分米； 圆锥的体积是18.84立方分米。易错点拨 下面我们做几个练习，检验一下你到底有没有学会呢？的体积比的体积大。（ ）X前提条件是圆柱与圆锥等底等高。对策易错1容积比体积小（ ）X前提条件是在同一个容器内进行比较。对策易错2在题中一个物体锻造成另一个物体，体积不变（ ）X对策注意：物体的体积没有变化。变化的是形状。易错3 同学们，这节课就上到这里，现在老师来总结一下今天学习的内容.归纳总结1、牢记 体积公式，并灵活应用。2、体积=底面积x高适于 。3、总结易犯错误并熟记于心。THANKSPrimary school

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