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文档简介

角落里的光芒作文评讲泰兴市济川初级中学 周其红 “学生养成了自己改的能力，这是终身受用的。” 叶圣陶材料取舍，明确“写什么”1.读题2.取材 A 烈日下农民工坚守岗位，顽强工作。 B 升旗仪式时，在操场施工的农民工听到国歌肃然起敬，并 大声唱起国歌。 C 坐交车忘记带钱，窘迫之际拾荒老人对我施以援手。 D 小区一隅，拾荒老人将两条无人问津的流浪狗带回家精心照顾。 E 下雨天我摸黑回家，一位陌生的阿姨打开汽车大灯为我照明。 F 父母临时加班，放学时下起大雨，坐在教室角落里的同学把 他的伞让给了我。 下面几组材料，都来自同学们写的角落里的光芒，如果你写，你优选哪一则？ 记叙文选材的原则及方法：合题旨；有新意； 小角度；避生就熟。佳作导航，分析“怎么写”1.善用描写，写清过程2.巧用修辞，写活画面3.写出波澜，写出意思为中心服务回味全文，探究“为何写” 写出自己亲历、见证后的感悟，力争写出点理趣。升格自己的作文，力争有所突破。课后作业

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