《天游峰》的扫路人第一课时_第1页
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文档简介

1、读题设疑 读了题目后，你想知道些什么？自读要求： 1、读准字音，认清字形。 2、不理解的词语可以通过查字典或联系上下文来揣摩。 3、遇到难读的词语或者长句子，多读几遍，争取将课文读通顺、读流畅。 武夷山 褪色 瘦削 打量扑棱棱 沏茶 扫帚 黝黑飘飘悠悠 颇有节奏 层层叠叠 气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 炯炯有神 朗声大笑 读词语武夷山 褪色 瘦削 打量扑棱棱 沏茶 扫帚 黝黑飘飘悠悠 颇有节奏 层层叠叠 气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 炯炯有神 朗声大笑 读词语词语解释：望而却步： 看到了危险或力不能及的事而往后退缩。词语解释：望而却步： 看到了危险或力不能及的事而往后缩。 望而却步：（ ） A

2、:推辞 B:后退。C:去、掉 。天游峰 天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 读后感觉天游峰“高”、“险”。苏教版第十二册 认真朗读课文，对话部分可以同桌合作完成。以4人小组为单位，在文中找到描写扫路人的句子，至少精读并讨论一处描写，思考总结这是一个什么样的老人？结合课文内容用以下句式回答：这是一位的老人，他。写作练习： 上课的铃声响了，在一片静寂中，我隐约听见“哒哒”的声音，颇有节奏地从走廊上传来，这声音由远及近，一声比一声分明。我抬起头，只见语文老师走进教室，站在了讲台上。她。作业布置： 1、课下搜集一些描写山的成语和诗词，结合文中写天游峰的相关语句，积累写山之词句

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