以改革促教育立足本职作奉献

1、以改革促教育，立足本职作奉献德阳市黄河路小学黄蕾尊敬的各位领导、老师们：大家好！我叫黄蕾，是黄河路小学的一名班主任老师。今天，我演讲的题目是以改革促教育，立足本职作奉献。教育，是民生之本，强国之基。教育改革，突破藩篱，提振信心。近几年来，基础教育改革受到了前所未有的重视，许多国家都将其作为增强国力和国际竞争力的战略措施狠抓落实。我国的基础教育改革讯息也频频传来：各地陆续出台进城务工人员随迁子女接受义务教育后，在当地参加升学考试的政策;电子学籍系统建立，一人一号，终身不变；旌阳区全面免除农村义务教育阶段学杂费这一重大举措，使40所中小学的36033名学生切实感受到了“减负”的喜悦。随着教改的运行

2、，教师必须调整自己的角色，改变传统的教育方式，由课堂的主宰者转变为学生学习的指导者和配合者。以人为本，以学生为中心，让学生真正成为学习的主人。在课堂教学中，教师应帮助学生检视和反思自我，唤起学生成长的渴望；发现和挖掘学生发展的潜能。作为一名教师，我深感肩上的责任重大。所谓：传道、授业、解惑也。作为人类灵魂的工程师，教师不仅是学生增长知识的导师，更是人类思想文化的传播者、道德的引导者、理想信念的塑造者！在我十几年的教学生涯中，有欢笑也有眼泪，有成功也有失败，但我从未退缩。我用一件件小事、一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去践行一切为了孩子的誓言。班里有个男同学。他平时上课无精打采，要么搞小动作

3、，要么影响别人学习，书写相当潦草，每天不是科任老师就是学生向我告状。于是，我找他谈话，希望他能知错就改，以学习为重，争取进步。可他总是口头上答应，实际却一如既往，毫无长进，有时我真想放弃了，但又觉得身为班主任，不能因为一点困难就退缩，必须面对现实！我暗暗观察，透过其他学生了解到他十分怨恨体育老师，就借此机会让他认识到是因为自己违反了纪律才受到老师的批评；与此同时我还安排班长和他同坐，目的是要发挥同桌的力量。事前，我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体，不要放弃他，要尽你自己最大的努力，耐心地帮助他，使其进步。在同学们的帮助下，自己的努力下，他各方面都取得了不小进步。歌德有句名言“教师如果征

4、服了学生的心，其形象就如天空的星星一样在学生的心中发光。”所以，要设法了解学生的一切，带着一颗真诚的心，走入学生中间，去倾听学生的意见和心声，鼓励他们奋发向上。在一个班集体里最容易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。在我的班级里有一个女生曾经担任劳动委员，为人开朗热情，组织能力很强，学习成绩优异。但在五年级下学期时经常不完成家庭作业，还用谎话来敷衍老师，成绩下滑厉害，为此我曾多次严厉批评她，后来她居然提出辞去劳动委员一职，这时我才意识到她的反常。在我的追问下，她道出了实情：原来，她的父母在她三岁时就离婚了，爸爸在外地上班，这些年一直跟着奶奶住。近段时间爸爸带了个阿姨回家，

5、她就感觉连爸爸也快要失去了。听了孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间给她补课，慢慢地笑容又重新回到了她的脸上，学习更加积极，成绩也逐步上升。从她的身上，我再次领悟到教师的伟大，教师不愧于“太阳底下最光辉的职业”如果你是一滴水？你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位？”这是雷锋日记中的一段话，它告诉我们无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。有梦想的人生洋溢着幸福，有梦想的国度充盈着希望，拥有坚实的制度保障，梦想就能插上腾飞的翅膀。2012年11月，习近平总书记在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦