1年级上学期班级工作计划

1、Word - 14 -1年级上学期班级工作计划1班级上学期班级工作方案1 一、班级概况 本班共有同学35人，其中男生18人，女生17人。外区县有3人，外籍2人，本地段常住户口生11人，外省市人口19人。本学期的重点主要是针对同学进行常规训练，培育良好的行为习惯和学习习惯。讲文明懂礼貌，更重要的是与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。让他们得以全身心投入学习当中，成为一名优秀的合格的学校生。 二、班集体日常管理 1：班委的选派：班干部的培育对一个班级来说至关重要。有了班干部的关心，我们班主任真可以说是如虎添翼，可以更好地有更充分的时间来带动全班同学向良性方向进展。因此我在这个学期会选出35

2、名有力量的。品学兼优的同学重点培育，以便班级更有序地管理。 2：抓同学的常规教育：刚刚踏入一班级的小伴侣，对于学校的日常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。 3：班级管理：依据同学的实际状况，制定奖罚分明的班级公约。培育同学的竞争意识，既要确定他们的成果，也要不断督促，使他们不断进步。 4：注意与家长的联系：与家长建立好了关系，那在我们工作中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着与家长的联系，我们能够准时地向家长反映状况，也能准时地从家长那了解同学所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时

3、，能够与家长共同探讨解决的方法，取长补短。 三、详细措施 1充分利用晨会，班会、午会向同学进行思想教育。让同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好地关心老师管理班级纪律。 3尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，

4、成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 4布置好教室环境，增加温馨气氛。 5实行“小红花”竞赛体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学，提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加得到“小红花”的想法。 6在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 四、活动支配 九月份 1结合综合活动课、品社课的内容，对同学进行行为规范的训练，每周评出“小红花”优胜同学，评出九月份的榜样 第一周：着重训练上课的行为规范 其次周：着重训练下课的行为规范 第

5、三周：着重训练正确的读写姿态 第四周：着重训练带齐学习用品 2、布置好教室环境，增加温馨气氛。(同学的作品展现) 3、在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 4、利用晨会，班会、午会讲老师节的来历，中秋节的来历以及中秋节的传统，了解中华传统。 十月份 1结合综合活动课、品社课的内容，对同学 进行行为规范的训练，每周评出“小红花”优胜同学，评出十月份的榜样 第五周：着重训练队列 第六周：着重训练疼惜学习用品、自己整理书包、课桌 第七周：着重训练个人卫生习惯 第八周：着重训练保持教室干净，见到垃圾能主动捡起来 2、连续在班级里选择优秀的同学，给全班同学

6、树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 3、利用午会、班会讲重阳节的来历和传统，结合重阳节，给长辈送一幅画，表达对长辈的关爱。 4、通过秋游，了解身边的变化，祖国的进展，利用午会、班会说说你身边的变化。 十一月 1结合综合活动课、品社课的内容，对同学进行行为规范的训练，每周评出“小红花”优胜同学，评出十一月份的榜样 第九周：着重训练正确规范地做眼保健操 第十周：着重训练午餐时有序、宁静地用餐 第十一周：着重训练有礼貌，见到老师能主动问早、问好、说再见 第十二周：着重训练非常钟劳动，能在自己的岗位上进行劳动，比一比有岗位的同学谁做得好 2、连续在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜

7、样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 3、利用午会、班会介绍有关上海世博会的学问。 4、开展“改掉一个坏习惯”的活动，为期两周 十二月 1结合综合活动课、品社课的内容，对同学进行行为规范的训练，每周评出“小红花”优胜同学，评出十二月份的榜样 第十三周：着重训练排队静齐快 第十四周：着重训练按时上学，不迟到，有事先请假 第十五周：着重训练爱惜公物，节省水电 第十六周：着重训练做广播体操 2、连续在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 3、围绕“五个一”工程，利用午会、班会介绍一位经典人物 一月份： 1结合综合活动课、品社课的内容，对同学进行行

8、为规范的训练，每周评出“小红花”优胜同学，评出一月份的榜样 第十七周：有错准时改正的习惯 第十八周、第十九周：总结，表扬 2、连续在班级里选择优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 3、总结一学期在行为规范上表现突出的小伴侣，予以嘉奖。 4、从榜样中选出35名在本学期中有力量的。品学兼优的同学成为班干部。 1班级上学期班级工作方案2 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促进展，仔细学习一日我会行为规范，结合一班级同学共性特点，因人施教，使同学养成良好的行为规范和道德品质， 二、班级基本状况分析： 本班共有47 名同学，其中有男生29

9、 人，女生18 人。 他们活泼可爱，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯。 三、工作重点： 1开展常规教育 , 充分利用班会、晨会的时间学习一日我会,对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 2利用班级文化激发同学动力，乐观进取， 培育得力小帮手、小干部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。 3培育同学养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。 4培育同学劳动意识，乐观参加劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。 四、工作支配： 九月份： 1学习一日我会行为规范。 2 培育班级小干部。 3庆双节活动

10、。 4班级文化建设。 十月份 ： 1庆国庆汇报活动。 2一日我会行为大比拼主题班会。 3找金色的秋天 十一月份： 1中华传统文化诵读活动。 2感恩活动 3写字竞赛。 十二月份： 1冬季长跑活动。 2我学会了主题班会。 3冬季运动会。 元月份： 1学习总动员。 2学习检测。 1班级上学期班级工作方案3 一：指导思想 以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小仆人翁精神。 二：工作重点 1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。 2.加强家访工作，每个同学普访一次，建立家长信箱。 3.开展心理健康教育。 4.加强队干部建设。

11、 5.开展丰富多彩的班队活动。 6.联谊中队活动，抓好新生队前教育。 三：详细活动支配 九月份：文明之花满校内。 1.强化学习“新守则，新法规” 2.联谊活动。(自我介绍，爱我校内，熟悉新伴侣) 3.进行眼保健操竞赛。 4. 形体训练(好好走路)。 5. 我爱老师(说一说，做一做)。 6. 礼仪教育(见人问声好)。 7. 收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。 8. 评比“文明礼仪之星” 十月份：星星火炬，代代相传。 1.爱国教育(熟悉地图，国旗，会唱国歌)。 2.熟悉红领巾(了解少先队组织)。 3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等) 4.文明非常钟(引导课间活动)。 5.收旧利废

12、活动二“笔的哭诉”(节省水电等) 十一月份：乐观熬炼，我能行。 1.去活动中心活动。 2.参与校田竞运动会。 3.科学家的故事(漂亮的小问号)。 4.平安教育(如：走丢了怎么办?) 5.读报活动(评比阅读之星) 十二月份：瑞雪飘飘迎新年 1.我是将来之星(元旦联欢活动)。 2.开展三跳活动。 3.尊老爱幼。 一月份：创佳绩，结硕果。 1.各班工作总结。 2.制定寒假活动方案，加强平安教育。 3.今日我当家。 1班级上学期班级工作方案4 新学期开头，我接手了一班级的的班主任工作。担当一班级一班的班主任，虽不是首次，但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际状况，我制定了如下的工作方案。 一、抓好同

13、学的常规教育，养成良好的学习习惯 养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对同学终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提示同学，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。 小孩子刚入学，什么都不会，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的急躁的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就要特地对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内干净等等。 二、培育优秀班干部，加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任

14、的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 三、开展四人合作学习，增进同学合作意识 古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的分散剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等同学稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据同学状况

15、，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀同学、班干部发挥其作用，关心和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。同学在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关怀集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康进展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，进展团队意识。 四、加强平安工作，强化平安管理 在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提示。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对同学进行

16、特地的平安教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好同学的平安工作。 虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的急躁与爱心的去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。 1班级上学期班级工作方案5 新学期新开头，我接手了一班级的的班主任工作。本班共有61名同学，其中有男生35人，女生26人。本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄较小，自控力量比较弱，因此，需要花比较多的时间去抓纪律。 现针对一(3)班的实际状况，我制定了如下的工作方案。 一、抓好同学的常规教育，养成良好的学习习惯 养

17、成一个良好的学习习惯和行为习惯，对同学终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主任花大力气对他们进行常规教育，时刻提示同学，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。 小孩子刚入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教育，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就需要班主任手把手的急躁的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就特地对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内干净等等。一周下来，他们已初步适应了校内生活，但有些习惯的养成还不是很抱负，我力争在最短的时间内，实行各

18、种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。 二、培育优秀班干部，加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 三、开展四人合作学习，增进同学合作意识 古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的分散剂，个体优良品质的催化剂。因此，我方案等同学稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据同学状况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀同学、班干部发挥其作用，关心和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。同学在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关怀集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康进展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，进展团队意识。 四、加强平安工作，强化平安管理 在本学期内，我将会全力协作学校做好