2022年三级家长会教案

1、三年级家长会教案 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到 来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中 抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们 对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代 表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得 我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会 更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不 在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为 取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的 话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次

2、 家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流 一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调 整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与 到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“ 一切为了学 生” 。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从 这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一班级基本情况：本班学生 48 人，其中男生31 人，女生 17 人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好 的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重 的。本班的小干部邬修研，杨静茹，陈力，

3、赵恩泽，邬妍等 积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特 长的同学，如刘欣，王凯鑫，田园等能为班级出好每一期自 主少年小报。他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的 生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些 不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会 验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们 都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最 棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人 人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情

4、况的检 测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都 有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对知 识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎 虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。二、三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切 都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进 行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三 个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年 级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要 使孩子顺利的完成这个时期的学

5、习，除了孩子自己的主观因 素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么 你必须了解孩子的特点： 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出 了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩 子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现 在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学 课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要 的一部分。、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始 2 有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶 段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达 不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎 样，首

6、先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另 外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“ 难为情” 了，他怕“ 丢面子” 了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事 情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就 干什么，也就是有些家长在说的：“ 我们孩子很强，不听我 们家长的 话了。” 但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非 哪些事不能做，非搞清楚， 也不完全理解到底哪些事可以做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什 么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大

7、人的“ 口风” 必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那 么说，这样孩子就更辨别不清楚了。三、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议；重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌 握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到 学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长 们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和能 力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和

8、物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的 长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人 才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会 需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学 习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合 运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识 是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为 重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩 子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性 靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有 一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就

9、把孩子画 的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩 子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖 自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子 面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只 是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为 他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问 题。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的 生活。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉 得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有 效

10、果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己 的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种 前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好 了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这 就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一 起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这 个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！四、下面就请我们的语数老师来谈谈我们同学的学习 情况。五、结束语。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你 们的支持

11、。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们 的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！六、意见和建议、家长发言 下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意 见和建议，个别交谈。三年级家长会方案一、活动主题：二、活动目的：家校携手，共促发展 1. 宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2. 向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观 , 密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。三、活动时间：四、活动地点：三年级教室五

12、、活动流程 1. 家长先观看学生作业，互相交流。 2. 班主任宣布活动开始，对家长的到来表示感谢。 3. 学生代表发言。 4. 任课老师介绍所任学科情况，谈谈家校如何配合，搞好本科教学，如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5. 班主任讲话。七、附家长会发言稿各位家长，你们好！很高兴见到大家，对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会，这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的 支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这 么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在 于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学

13、生鼓鼓 劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只 要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲 就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的 联系，相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的 情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同 时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一 句话，就是“ 一切为了学生” 。这是我们教育的一个根本出 发点。我希望也坚信，从这个基点出发，本着对孩子负责到 底的原则，我们的家长会必将达到预期的效果，也一定能获 得家庭教育、学校教育的双赢！“ 尺有所短，寸有所长” ，每个

14、孩子都有他的优点，根据我平时 的观察，我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较 强的集体荣誉感， 只要是集体的事都是积极参与，努力争取。大多数同学上课认真听讲，能积极动脑思考，平时能按时高 质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵 守纪律， 认真完成作业， 在这些方面表现比较突出的同学有：曹雅迪、王媛、周靖、武琦煜、罗凯、黄美玲、何金莹等等。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都十分 关心的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一 个，殊不知最最棒的只有一个，通过期中考试我发现了一些 问题： 1、不会听课，注意力分散，上课走神。这样的学生还不在少数，在以前的形式下，

15、在低年级 时这样的听课也许会看不出有什么弊端，但是在现在的形势 下，在升入中年级后，这样的听课的严重后果就很快表现出 来了。 2、学习方法不科学 3、组织纪律观念淡薄 这个问题主要表现在一些男同学身上，如：自习课随 便讲话，影响别人。课间在教室里打闹，追逐。不讲卫生，桌洞像垃圾箱，地上随时都有废纸。 4、自信心严重不足 这个问题表现在个别同学身上，主要是上课胆小不敢 发言，怕说错，即使举手也不是高高举起，而是似举非举。有的同学经常是好几节课不举手，发言声音小，不敢大声发 言。针对以上问题，使大家了解学习的四个环节的特点，并根据这些特点制定相应的学习策略。三年级的特点：我相信各位家长在你的事业有

16、成之际，也很希望看到 孩子茁壮成长，你才感到欣慰。孩子进入四年级，一切一切 都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进 行因材施教，才能使孩子健康成长。小学五年一般可分为三 个阶段：一、二年级为低段；三年级为中段；四、五年级为 高段。那么您的孩子正处在一个有低年级向高年级过度的非 常重要的时期。这是一个转折点，如果孩子在三年级能养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，那么对于高年级的 学习是大有益处。要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除 了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点： 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出 了

17、更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩 子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始 有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶 段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达 不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎 样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另 外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐 增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“ 难为情” 了，他怕“ 丢面子” 了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握 好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事 情多了，开始有自己意向，

18、自己有自己的打算，想干什么就 干什么，也就是有些家长在说的：“ 我们孩子很强，不听我 们家长的话了。” 但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是 是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不 能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提 醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是 大人的“ 口风” 必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶 却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。五、最后就本班的实际情况，给家长们提建议： 1、应当从哪里入手提高孩子的成绩 抓作业 要规定学生放学后必须昨晚昨夜，必须检查，口头作 业、复习预习作业也不能草率。抓态度 要求学习要专心、细心，用于克服

19、学习中的困难，书 写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。抓技能 如：想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质量中 求速度。手工操作、口头背诵要熟练。抓能力 1. 主要是注意力、观察力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要三年级家长会设计方案主题：为孩子的健康成长共同努力一、目的： 1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。 2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。二、过程： 1、总结上学期期考情况。 2、才艺展示。 3、畅所欲言。 4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。 5、老师介绍孩子的

20、教育问题。 6、学习成果展览会。 7、让家长提出建议和意见。注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。三主持人：班主任、两名学生。四参加人员：全体家长、学生及三年级的所有任课老师。五实施过程：活动开始前，伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗，以展示学生的积累。班主任讲话 尊敬的各位家长：大家下午好！我代表三年级的任课老师及孩子们对你 们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我 们实验学校三年级 96 班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代 表三年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们 能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自 己的孩子都十分关心

21、。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一 位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有 出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就 让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教 育好！我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家 长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子 的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家 都能受到最好的熏陶。活动具体过程：主持人：下面我来总结上学期的期考情况。语文学科的及格率为100%，优秀率为96%。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的，为了鼓励孩子，我们对本班成绩前5 名的并列 6 名同学进行了奖励，以激励和鞭

22、策其他同学，为了 能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当 天告诉学生， 以本次考试为基础， 只要下次你的成绩进步了，老师也奖励你们，不再只奖励前几名学生，让每个人都能体 验到成功的快乐。主持人：我们三年96 班的学生不仅学习勤奋努力，成绩优异，而且他们也各有特长，下面请欣赏舞蹈 四小天鹅 。主持人：继续欣赏大合唱甜甜的秘密。主持人：他们不但音乐学得好，还能说上一口流利的 英文呢？下面请听英文对话。主持人：在体育课上我们也练就了一生的本领，比如：前滚翻，后滚翻，投掷，跳跃，各种方式跑，队列队形练习 等。由于室内空间有限，就请几名学生进行一下“ 队列队形 练习。”主持人：艺术能陶冶孩子们的情操，在美术课上，我 们的特长也得到了张扬，请欣赏一下几名同学的美术作品。主持人：孩子们的节目真的很精彩，可以说孩子们在 学校，德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料，看到孩子们的闪光之处，我想，你对孩子一定有一 个新的评价。对比从前你对孩子的看法，此时，你想对孩子 说什么呢？接下来我们畅所欲言，可以用“ 妈妈，我想对您 说 ” 或“ 孩子，请听妈妈说 ” 也可以了孩子一起表 演一个