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文档简介

1、名师精编 优秀教案课题:1、尽可多地提出问题主备教师:朱从贵使用教师:朱从贵教学目标:1、知识与技能:了解和掌握提出问题的方法。2、过程与方法:观察与探究,交流讨论。3、情感、态度与价值观:想知道,爱提问。教学内容:苏教版小学科学三年级上册第五单元第一课尽可能多地提出 问题。教学重、难点:重点是怎样才能多提出问题。难点是提出的问题富有研究价值。教学准备:观察实物、挂图等。教学过程设计意图个人增减一、导课:同学们,通过近一个学期的学习,我们 认识了自然界中许多有生命的物体,并深入 研究了水和构成我们的生活物质的材料,大 家一定积累了许多的问题。这个单元我们就 来总结一下大家的问题。本单元我们要学

2、习 的是提出问题,今天我们首先来看怎样尽 可能多地提出问题(板书课题)二、新授:在仔细观察各种现象的过程中, 提出 问题。名师精编 优秀教案例如:我们在观察校园里的生物时,大 家有没有发现什么问题呀?蚯蚓喜欢黑暗潮湿的地方吗?栽在密封罐里的小草靠什么存活下来?在科学小制作的过程中, 也能提出问 题。活动:请大家来作折飞机的游戏。折好 飞机后飞一飞,看看你们能提出什么问题?例如:什么样的纸飞机会拐弯?什么样的纸飞机飞得远?什么样的纸飞机在空中停留时间长?对已有的结论提出怀疑。教师讲解两个铁球同时落地 的故事。学生讨论:你对哪些结论产生过怀疑?例如:金鱼不知道自己是饥是饱,喂太 多会胀死。“ 冬虫

3、夏草” 就是冬天变成虫子,夏天 又变成草的一种药材。动动手,把你提出的问题记下来,和同 学们交流。三、小结 如何理解大科学家爱因斯坦的这句话:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。这节课你有什么收获?名师精编 优秀教案教后记:课题:2、选择能够研究的问题主备教师:朱从贵使用教师:朱从贵教学目标:1、知识与技能:学会提问题并分析问题,从众多的问题中筛选 出适合自己研究的问题 。2、过程与方法:比较问题研究的可行性,找出问题的核心。3、情感、态度、价值观:在观察、研究活动中,培养学生留心 观察、敢于提问,善于选择问题,乐于合作与交流,乐于探究的行 为。教学内容:苏教版小学科学三年级上册第五单元第二

4、课选择能够研究的问题教学重、难点:重点是指导学生如何选择问题进行研究;难点是对问题研究过 程的设计与甄别。教学准备:吹泡泡游戏需要用的配料。教学过程设计意图个人增减一、导课 上节课我们学习了如何尽可能多的提出 问题。提问题也是有诀窍的,如我们可以在 仔细观察各种现象中提出问题,也可以在科 学小制作的过程中提出问题,还可以对一些 已有的结论提出怀疑。 在提出更多的问题后,名师精编 优秀教案我们当然要想办法寻找问题可能的原因,因 为这是科学探究的必经过程。那么如何在众 多的问题中选择出适合我们小学生研究的问 题呢?这就是我们这节课要探讨的问题。引入课题(板书)选择能够研究的问题 二、玩游戏提问题

5、通过玩吹泡泡的游戏,要求学生在游戏 的过程中不断的提出新问题。1、配制不同比例的溶液 2、用吸管吹 3、用细铁丝弯成各种形状的框制造泡泡 4、想怎么吹就怎么吹, 吹的花样越多越 好 在这个活动过程中,你发现了哪些问 题?把它们记录下来:1、2、3、 三、如何选择我们能研究的问题?1、多提可能通过观察、实验、调查能够 找到答案的问题。2、多提与科学知识有关的问题。和生物有关,和物体的运动变化有关,和地球天文有关的知识都是科学知识。3、多提描述性问题, 这类问题大多数是 通过观察就可以找到答案的。4、多提不涉及复杂知识的问题。四、拓展 依照以上的标准,选一个自己能够研究 的有关吹泡泡的问题。名师精

6、编 优秀教案教后记:名师精编 优秀教案课题:3、期末考查主备教师:朱从贵使用教师:朱从贵教学目标:1、知识与技能:通过本节课的笔试,考查本学期学生所掌握的 科学知识。2、过程与方法:考查学生是否能运用所学的知识解释生活中发现的问题。3、情感、态度与价值观:培养学生发现问题,乐于探究,学以 致用的良好学习习惯。教学内容:苏教版小学科学三年级上册期末考查试卷。教学重、难点:重点考查学生本学期对学科知识的掌握。难点查学生本学期对 学科知识的灵活运用。教学准备:厦门市县后小学 末考查试卷20052006 学年度第一学期三年级科学期厦门市县后小学 2005 2006 学年第一学期三年级科学期末考查试卷班

7、级:姓名:学号:成绩:一、 填空1、通过阅读琴纳和牛痘的故事,我明白了科学探究要经历以下过程:、,科学就是名师精编优秀教案的过程。2、桃树和向日葵有许多相同的地方,也有许多不同的地方,之所以它们都叫植物,是因为:3、蚂蚁和金鱼之间也是有许多相同的地方和不同的地方,之所以它们都叫动物,是因为:4、认识物体常用的方法有:、等,但对不了解的物体,为了安全起见,千万不能,也不能。5、水是一种“ 神奇” 的物质。它会、会、会、会。6、水是一种、的液体。7、水沿着有孔隙的材料往上爬的现象,叫做。8、水具有使其表面尽量缩小的力,这就叫做水的。9、把方糖放入水中,糖块不见了,而水会变甜。像这样的现象就是。、和。10、常见的材料有二、问答1、植物、动物和人之间有什么不同之处和相同之处?生物名称不同之处相同之处植物动物名师精编 优秀教案人2、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,那么水就被污染了。你知道哪些水被污染的

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