人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第10课《杨氏之子》同步练习(II)卷_第1页
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1、人教版（新课程标准） 2019-2020 学年小学语文五年级下第10 课杨氏之子同步练习（ II）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 7 题；共 32 分)（6 分） 解释下列词语。惠： _。诣： _。示： _。未： _。夫子： _。设： _。（4 分） 我会选公共_同_ 园总 _ 平（9 分） 选择合适的量词填空。艘颗顶只条支根双块一 _帽子一 _猴子一 _横木一 _甲板一 _手一 _帆船一 _炮弹一 _绳子一 _步枪第1页共4页（2 分） (2020 五下 ) 给加下划线的字选择合适的字音。（

2、1 ）行_(xnghng)外的 未 见 过 的 不 信， 行_(xnghng)内 的 生 气 愣_(l ngl ng ) 说不信。（ 2） 这个人行不行_(xng h ng ), 还得 _(ded d i) 眼见为实。（3 分） 按原文猫填空。它要是高兴，能比谁都_：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你_，或是在你写作的时候，跳上桌来，_。（5 分） 阅读课文走，我们去植树选段，解释加横线的词语。一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶对是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人对健康、幸福。多栽一棵树，就多增添一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头让百鸟翩翩起舞。森林是人类的朋友，第2页共4页建设 四化 离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，走，我我们一起去植树！（3 分） 诗人通过回忆，写出了江南日出时 _的红和春天 _的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人 _的情感。二、 阅读理解 ( 共 1题；共 3分)（3 分） 读课文杨氏之子 ，解释句子的意思。（ 1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。_。（ 2）孔指以示儿曰：“此是君家果。” _。（ 3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” _。第3页共4页参考答案一、 基础运用 ( 共 7 题；共 32 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答

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