沪科版八年级下册物理 第8章 8.3 空气的“力量” 习题课件

1、第3节 空气的“力量”第八章 压强 HK版 八年级下AD123增大；大气压习题链接答案呈现98 627.2见习题减小；增大456大气压；变大78见习题910提示：点击 进入习题下；大；bAD11习题链接答案呈现A121314小；小于见习题1【中考贵州黔东南州节选】接种注射器的针头做得很尖，是为了_(填“增大”或“减小”)压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用_把药液压入注射器内。增大基础巩固练大气压2【教材改编题】如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是()A大气压力B易拉罐的重力C易拉罐对地面的压力

2、D地面对易拉罐的支持力A基础巩固练3下列实验(如图所示)不能说明大气压存在的是()基础巩固练D4如图所示的是小明测定大气压值的托里拆利实验及其数据，此时测得的大气压值为_Pa。(水银13.6103 kg/m3)基础巩固练【点拨】由题图知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为74 cm，因此，当时的大气压强等于74 cm高的水银柱产生的压强。此时的大气压值为p水银gh13.6103 kg/m39.8 N/kg74102 m98 627.2 Pa。【答案】98 627.2基础巩固练5【中考湖北黄石】如图所示，在一个标准大气压下，用1 m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为_mm。基础巩固

3、练【点拨】一个标准大气压能支持760 mm高的水银柱，故此时玻璃管内水银柱高度为760 mm。760(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将_；将玻璃管向上提升一点，水银柱的高度将_。(均填“升高” “不变”或“降低”)基础巩固练【点拨】将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但长度会变大一些；将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强等于大气压，即高度不变，还是760 mm高水银柱。【答案】不变；不变基础巩固练(2)如果用水来代替水银做实验，水_(填“会”或“不会”)充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的

4、压强为_Pa。(g取10 N/ kg，结果用科学计数法表示，保留一位有效数字)基础巩固练【点拨】一个标准大气压能支持10 m高的水柱，故水会充满玻璃管；根据p水gh1.0103 kg/m310 N/kg1 m1104 Pa，则玻璃管内底部的压强为1.0105 Pa1104 Pa9104 Pa。【答案】会；9104基础巩固练6【中考四川乐山】大气压强随海拔高度的升高而_(填“增大”“减小”或“不变”)，小娟同学拿着自制气压计从峨眉山脚的报国寺爬到山上的金顶时，发现玻璃管内水柱的高度h_(填“增大”“减小”或“不变”)。基础巩固练【点拨】大气压随海拔高度的升高而减小；当把自制气压计拿到山上的金顶时

5、，高度增加了，大气压减小了，使得瓶内气体的压强大于外面的大气压， 在瓶内气压的作用下，玻璃管内的水柱上升。【答案】减小；增大基础巩固练7【中考江苏徐州】如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的。容器中有一些水，管B有水喷出。管A中水流的方向是向_，容器b中气体压强的大小比外界大气压_，要增大喷泉的高度，应增加容器_的高度。基础巩固练下b大8【中考吉林长春】如图所示，小明用吸管喝水，水在_的作用下进入口中。若每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减少量为p，则喝水过程中p逐渐_。 能力提升练【点拨】用吸管吸水时，吸管内气压减小，小于外界大气压，水在大气压的作

6、用下被压入吸管，从而进入口中；杯子的形状是上宽下窄，若每次吸入水的质量相同，则杯内水的深度减少量一次比一次多，由pgh可知，杯底所受水的压强减少量p逐渐变大。 【答案】大气压；变大能力提升练9【中考贵州黔南州】某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时，查阅到如下资料：(1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而_。能力提升练海拔高度/km012345大气压/kPa1019080706254【点拨】根据表格中的数据可知，当海拔升高时，大气压是减小的，即大气压强随海拔高度的增加而减小；【答案】减小能力提升练(2)海拔3 km处的大气压值与_m高的水柱产生的压强相等(g取10 N/kg

7、)。能力提升练7(3)在海拔为1 km处，10 m2水面受到的大气压力是_N。能力提升练910510.【安徽阜阳颍泉区期中】关于托里拆利实验，下列说法中正确的是()A如果玻璃管中进了些空气，管内外水银面的高度差将变小B往水银槽内多倒些水银，管内外水银面的高度差增大C将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变D如果玻璃管管底突然破了一个小孔，管中的水银将从上面喷出能力提升练【点拨】如果管中进了些空气，少量的空气产生的压强水银柱产生的压强外界大气压，所以管内外水银面的高度差将变小，故A正确；往水银槽内多倒些水银，由于外界大气压不变，所以管内外水银面的高度差不变，故B错误；倾斜的玻璃管会使水银柱变长，

8、但竖直高度依然不变，故C错误；玻璃管管底突然破了一个小孔，空气进入玻璃管，玻璃管内有大气压作用，水银柱下降，直到玻璃管内和容器内水银面相平，故D错误。故选A。【答案】A能力提升练11【中考山东青岛】下图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是() 能力提升练能力提升练A瓶口太小，水不易流出B外界大气压强等于瓶内水的压强C外界大气压强等于瓶内空气的压强D外界大气压强等于

9、瓶内空气的压强与水的压强之和【答案】D12【安徽宣城宣州校级模拟】如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在托盘电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强为1.01105 Pa时，托盘电子秤的读数为Q。若外界的大气压强下降时，托盘电子秤的读数将()A大于Q B等于Q C小于Q D无法确定能力提升练A13如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：能力提升练A记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力；B将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；C用弹簧测力计勾着吸盘缓慢向上，直到吸盘脱离玻璃板面；D量出吸盘与玻璃板接触面的直径，算出吸

10、盘与玻璃板的接触面积为S；能力提升练E根据p ，计算出大气压的大小p。能力提升练(1)小玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是_；【点拨】观察前三个步骤，应该是将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘，把吸盘与光滑玻璃板中间的空气全部挤出来，那么这时吸盘上部分，会受到一个向下的大气压力作用，用弹簧测力计勾着吸盘缓慢向上，直至吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力，所以正确的实验步骤是BCA。BCA(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是_；能力提升练【点拨】实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是

11、排尽吸盘内的空气，由于吸盘有水，可以防止漏气。排尽吸盘内的空气并防止漏气(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是05 N，吸盘的面积是10 cm2，她_(填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105 Pa)；要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_(填“大”或“小”)一些；能力提升练能力提升练【点拨】如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是05 N ，吸盘的面积是10 cm2，大气压约为1.0105 Pa ，根据 可知，作用在吸盘上的大气压力是FpS1.0105 Pa 1.0103 m2 100 N。作用在吸盘上的大气压力是100 N ，而所用的弹簧测力计的量

12、程是05 N ，最大示数是5 N ，不可能达到100 N ，那么她不能测出大气压的大小；要用量程是05 N的弹能力提升练簧测力计测出大气压的值，那么大气压力要变小，根据 可知，吸盘的面积要变小，即要测出大气压的大小，实验中所选吸盘的面积应尽量小一些。【答案】不能；小(4)小玮通过实验测出的大气压值与1个标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是_(写出一条)；能力提升练能力提升练【点拨】小玮通过实验测出的大气压值与1个标准大气压值相差很大。她分析，可能是测得的吸盘的面积不准确，也可能是吸盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确，还可能是吸盘内空气未排尽，吸盘内有向上的气体压力，导致测力计的示数不是等于向下气体压力的大小，那么根据 得到的大气压强值不等于1个标准大气压值。【答案】吸盘内空气未排尽能力提升练(5)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，也都测出了大气压的值，这说明_。【点拨】小玮又把玻璃板分