第八课-维护公平正义--习题练习(含解析)

1、部编版道德与法治八年级下册第八课 维护公平正义练习一 、单选题1.自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们向往公平，是因为（ ）公平是个人生存和发展的重要保障公平是社会稳定和进步的重要基础公平是人类追求的永恒目标公平的社会能为每个人提供相同的权利和条件A. B. C. D. 2.抚顺市给了八年级（2）班一个市级优秀学生的名额，应该给谁呢？下列方法中较为公平合理的是（ ）A. 由班主任指定喜欢的同学B. 全班同学抓阄决定C. 全体同学投票选举D. 由校长决定市级优秀学生3.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正

2、义感的是（ ）A. 君子和而不同B. 达士如弦直，小人似钩曲C. 不患寡而患不均D. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞4.个人和社会需要公平，坚守公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力坚守公平，自觉做到（ ）面对利益冲突，要站在公平的立场从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不”用任何手段同不公平的行为作斗争坚守原则立场，以公平之心为人处世A. B. C. D. 5.国务院关于乡村教师支持计划（2015-2020年）指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”公平的重要意义在于（ ）公平是个人生存和发展的重要保障公平能消除城乡教育的差距会稳定和进步的重要基础公平是社会稳

3、定的基石公平能杜绝社会矛盾和社会冲突A. B. C. D. 6.如图漫画说明坚守公平需要（ ）我们在生活中追求公平，捍卫公平我们站在自己的立场上，多得好处立法要公平保障公民合法权益司法要公平解决纠纷、化解矛盾A. B. C. D. 7.如图思维导图中对应的内容依次是（ ）A. 权利公平、公平的价值、坚守公平B. 利益公平、公平的作用、实现公平C. 权利公平、公平的价值、绝对公平D. 利益公平、公平的作用、维护公平8.我们之所以要努力构建和谐公平的社会，是因为（ ） 公平是社会稳定和进步的重要基础 公平有利于协调社会各方面的利益关系 公平有利于缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的

4、长治久安 公平有利于营造更好地竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展A. B. C. D. 9.建立健全失业保险制度、最低生活保障制度等，是实现和维护社会正义的需要。这是因为正义要求我们（ ）A. 对弱者给予必要的扶助B. 让一部分人享有特权C. 明辨是非，惩恶扬善D. 积极维护社会的公共利益10.“公平比太阳还要有光辉”。下列做法体现党和国家对公平问题重视的有 （ ）“神州十一号”成功发射城乡居民养老保险全覆盖国家大力推进义务教育均衡发展国家通过考试公开招考公务员A. B. C. D. 11.正义照耀着人类历史前进的航程，正义感是人类的高贵品质。下面说法正确的是（ ）有正义感、为人正

5、直，这是做人应该具有的优良品德只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐有正义感的人，如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义“智”为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义A. B. C. D. 12.漫画禁中学校的做法（ ）有利于推动学校同步发展有利于维护社会的公平正义有利于维护社会稳定与发展不利于孩子成长，是非正义的行为。A. B. C. D. 13.我们做有正义感的人，应该做到（ ）对正义的事情能够采用正当方式奋起抗争对非正义的事情眼不见为净明辨正义与非正义行为能够见义勇

6、为，匡扶正义A. B. C. D. 14.新修订的刑法修正案规定：在法律规定的国家考试中组织作弊的，将视情节轻重给予刑罚处罚。该项规定（ ）有利于维护考试公平、促进教育公平 有利于加强社会诚信体系建设 惩治不诚信行为，让失信者寸步难行 能够杜绝考试中的作弊行为A. B. C. D. 15.在现实生活中，见义勇为、乐于助人、恪尽职守、清正廉洁的精神值得我们每个人去学习。这说明（ ）追求正义是社会生活的一个重要主题正义感是公民的基本德性期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声我们要做有正义感的人A. B. C. D. 16.2020年出台的中共中央国务院关于深化医疗保障制度改革的意见（以下简

7、称意见）首次将深化医改的重点转移到支付主战场。依据意见，中国最终建成的全民医保体系，以社会医保为主体，托底是救助制度、意外及大病依靠大病保障。日常医疗的高层次需求要靠商业保险和自费。党和国家深化医疗保障制度改革（ ）A. 有利于实现人民的共同富裕B. 符合人民群众美好生活需要C. 可能加重居民和企业的负担D. 保证了每个居民的身体健康17.如图漫画反映了近年来，随着我国法治建设的不断深入，冤假错案不断得到平反。对此，你认为以下观点正确的是（ ）我国努力采取措施积极保护和促进人权纠正冤假错案，就能彻底解决我国人权问题这有利于增强全民的法治意识，有利于将人权理想变成现实体现我国维护社会公平和正义A

8、. B. C. D. 18.在现实生活中，不公平的现象时有发生，当这种情况发生时，我们应（ ）增强权利意识，善于用合法的手段，谋求最大限度的公平事不关己，高高挂起同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手寻找机会，伺机报复A. B. C. D. 二 、综合题19.公平正义是一个美好社会应有的价值，建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想，维护公平正义，是我国社会主义法治的价值追求。 19-1.在你生活的周围存在哪些不公平和非正义行为？（各举一个事例） 19-2.当我们遇到不公平、非正义现象时应该怎么做？20.材料：某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识

9、的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中，经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。请你从个人守护正义的角度，简要说明上述材料中三名司机的行为给我们哪些启示？答案和解析1.【答案】A;【解析】人们向往公平，公平是人类追求的永恒目标，公平是社会稳定和进步的重要基础，是个人生存和发展的重要保障，良好的合作需要公平，故是正确的；错误，为每个人提供同等的机

10、会和条件。故选：A。此题主要考查公平的知识点。公平有利于社会的稳定和发展，社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案。2.【答案】C;【解析】分析材料可知，全体同学投票选举市级优秀学生的名额，是较为公平合理的做法，这样处理事情公正符合情理，C是正确的选项；ABD都不是公平合理的做法。故选：C。此题主要考查了公平的含义。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。解答本题要明确考查的知识点是公平的含义

11、，运用所学知识正确作答即可。3.【答案】B;【解析】根据所学可知，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。据此，“君子和而不同”，意思是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方，A不符合题意；“达士如弦直，小人似钩曲”，意思是明智达理之士做人都像弦一样直来直去，小人则像钩子一样拐弯抹角，体现正义感，B符合题意；“不患寡而患不均”，意思是不担心贫穷，而担心财富不均，C不符合题意；“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，意思是大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能，D不符合题意。故选：B。此题

12、主要考查了正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。解答本题要正确理解题意，考查了正义行为与非正义行为，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。4.【答案】C;【解析】依据教材知识，坚守公平，我们应该自觉做到从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不”，调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象，面对利益冲突，我们要站在公平的立场，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手，正确；错误，要用合法手段同不公平的行为作斗争。故选：C

13、。此题主要考查维护公平。在现实生活中，不公平的现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该增强权利意识，用合法的手段谋求最大限度的公平。认真审题，把握维护公平，依据题文信息，对照选项分析选择即可。5.【答案】A;【解析】公平的重要意义在于，公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础，公平有利于保障人们的权利的实现，有利于社会矛盾的缓和，有利于和谐社会的建设，是正确的选项；错误，“消除”一词太绝对；错误，“杜绝”一词太绝对。故选：A。此题主要考查了社会的稳定和发展需要公平。社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障

14、；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是社会的稳定和发展需要公平，才能做出正确选择。6.【答案】C;【解析】分析漫画可知，漫画反映了当前社会存在的收入分配不公平现象，启示我们在生活中要追求公平，捍卫公平，国家需要科学立法，在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人，司法机关要依法独立行使权力，公正司法，是正确的选项；错误，我们站在公平的立场上，公正待人。故选：C。此题主要考查了社会的稳定和发展需要公平。

15、社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是社会的稳定和发展需要公平，才能做出正确选择。7.【答案】A;【解析】结合教材知识，公平包括权利公平、规则公平、机会公平；公平的价值，对个人来说，公平是个人生存和发展的重要保障，对社会来说，公平是社会稳定和进步的重要基础，所以我们要坚守公平，A是自强的选项；BCD观

16、点错误。故选：A。此题主要考查了公平。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。解答本题需明确考查的知识点是公平，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。8.【答案】D;【解析】我们之所以要努力构建和谐公平的社会，是因为公平是社会稳定和进步的重要基础，维护公平有利于维护社会稳定，平有利于协调社会各方面的利益关系，有利于构建和谐社会，有利于减少社会矛盾

17、，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安，有利于形成良好的合作关系，所以四个选项都符合题意。故选：D。社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是维护公平的重要性，然后依据教材知识作答。9.【答案】A;【解析】建立健全社会保障制度是实现社会公平正义、维护社会和谐稳定的需要，这是因为对弱者给予必要的扶助，A是正确的选项；B错误，不符合法律明确人人平等的原则；CD不符合题意。故选：A。此题主要考查正义

18、制度。公正的制度是人们获得公平的保障；制度本身是人们获得结果公平的前提和条件，没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平，公正的制度是人们获得公平的制度保障。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是正义制度，然后依据教材知识作答。10.【答案】C;【解析】“神州十一号”成功发射属于科技领域内的成就，体现了我国综合国力的增强，与社会公平无关；都能直接体现社会公平。故选：C。此题主要考查的知识点是维护社会公平正义。公平是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的

19、权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。解答该题可用排除法，关键是从答案中找出明显是错误的选项，然后排除，从而正确作答。11.【答案】A;【解析】有正义感的人，有强烈的规则意识，明辨是非，自觉遵守规则、遵纪守法，有正义感的人，当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权；当非正义行为发生在他人身上

20、时，能见义勇为、匡扶正义，只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义“智”为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义，四个选项都符合题意。故选：A。做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。解答本题要正确理解题意，考查了做有正义感的人，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。12.【答案】D;【解析】漫画中实行划片入学，对凭借权力和金钱及高分的择校

21、生说不，体现了对社会公平正义的维护，这举措有力维护了社会稳定与发展，正确；同步发展是不现实的，错误；这种做法有利于孩子成长，是正义行为，错误。故选：D。此题主要考查的是教育公平。教育公平关乎社会公平正义要读懂漫画漫画含义，钱、权与分都不能成为择校理由13.【答案】C;【解析】有正义感的人应该做到：当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权；当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义；有强烈的规则意识。所以符合题意；错误，对非正义的事情眼不见为净是缺乏正义感的表现，排除。故选：C。此题主要考查的主要知识点为怎样做一个有正义感的人。正义感的人为人正直。把尊重和遵守制度、规则和程序

22、，当作是自己行为的习惯，以实际行动维护正义。 不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。鄙视非正义行为，当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同非正义行为作斗争。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是做一个有正义感的人，然后依据教材知识作答。14.【答案】B;【解析】考试作弊是不诚信的行为，有违社会公平正义，刑法修正案规定在法律规定的国家考试中组织作弊的，将视情节轻重给予刑罚处罚，这一规定使对作弊的处罚有法可依，有利于促进社会主义法律体系建设，有利于加强社会诚信体系建设，维护考试公平、促进教育公平，符合题意；选项太绝对，错误。故选B。此题主要考查诚

23、信与公平正义依据教材知识，分析题干材料，依据题目要求作出正确选择此题主要考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度中等注意杜绝一词明显错误15.【答案】D;【解析】依据课本知识可知，期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声；正义感是公民的基本德性；追求正义是社会生活的一个重要主题；我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。故都是正确的。故选：D。做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。熟练掌握教材知识，结合材

24、料，逐项分析，得出正确的答案。16.【答案】B;【解析】题干反映了党和国家深化医疗保障制度改革，符合以人为本的科学发展观，代表了人民群众的根本利益，符合人民群众美好生活需要，有利于人民共享我国改革开放的成果，B符合题意；A在题干中体现不出，不符合题意；C错误，减轻居民和企业的负担；D错误，“保证了每个居民”表述过于绝对。故选：B。此题主要考查社会保障制度。我国的社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成，其中社会保险是社会保障制度的核心。仔细审题，把握社会保障制度的内容，结合选项排查即可。17.【答案】C;【解析】尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立

25、尊重和保障人权的理念，国家采取各种措施积极保护和促进人权，所以冤假错案不断得到平反，体现了我国努力采取措施积极保护和促进人权，有利于增强全民的法治意识，有利于将人权理想变成现实，有利于维护社会公平和正义，是正确的选项；选项太绝对，排除。故选：C。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是尊重和保障人权，维护公平正义，然后依据教材知识作答。18.【答案】B;【解析】由题干描述得知，在现实生活中，不公平的现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，谋求最大限度的公平，崇尚公平，要勇于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手，所以是正确的选项，符合题意；选项的观点是