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文档简介

1、由成长也可以没有烦恼引发的思考当一个人终于学会了掩饰，才发现也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当一个人终于习惯了挣扎，才明白原来成长的代价是如此彷徨的蜕变。我们生活的年代，没有滔天的战火，更不用颠沛流离，孩子们过着衣来伸手饭来张口的富裕日子。常常听见长辈这样说：“你们现在快活啊，我们那时能填饱肚子就不错了！”然而，当代青少年真的没有烦恼吗？当然有，只是产生的方式变了罢，像是轰隆隆的闷雷。雷声未必吓人，只是，心的小小世界里，一阵雨骤风狂过后，满地泥淖，唯此，最叫人难以招架。心而生的烦恼，在常常被人忽视的同时更能从内而外彻底沦陷。家庭环境问题是孩子成长烦恼的首要产生原因。父母是孩子的第一任老师，良好

2、的家庭教育决定着孩子的人生发展方向。同时,家庭教育也是推动孩子成才、成人、成功的主动力。而和谐的家庭气氛对于孩子的成长,就像充足的阳光和水分。要让孩子打心底觉得，家人是值得依靠的，家园是情亲筑建的，这无关家庭的生活水平，仅仅取决于父母是否愿意走进孩子的心里。父母感情冷淡的家庭，气氛多沉闷，孩子则不得不小心谨慎，有什么事也不敢跟父母说，孩子因缺乏安全感而极易出现恐怖症状以及抑郁症状。久而久之，心中的郁结却倒成了助长烦恼的帮凶。据统计，110名有学龄儿童子女的离婚者，其中有89%的人承认在夫妻争吵时不避开子女，而能做到争吵时谨慎避开子女的人只有2。7%。因此，处于父母不和家庭中的孩子，心理健康必然

3、大受损害，也极易形成各种心理缺陷和人格障碍。更有家长只关心孩子学习成绩，一旦孩子考得不好，就是不问原因的各种数落。他们总是这样想：“我辛辛苦苦赚钱供你吃喝读书，你什么心都不用操，考得不好对得起我吗？”然而对孩子心理发育的不管不顾，真的有益于孩子学习新知识吗？读懂孩子，了解孩子的想法；尊重孩子，让孩子获得自尊，本应就是合格家长的必修课。其次影响孩子成长的就是学校因素了。学校教育对青少年的影响体现在许多方面，学校教育对青少年灌输的文化知识：教什么样的知识，怎样教知识；学校教育环境熏陶：学校文化环境，学校物质环境，学校人际环境；学校教育制度的优劣与完善。这些无不影响着青少年的成长。当今中国的学校教育仍然没有完全的从应试教育中摆脱出来，教师的教学方法仍以灌输讲授为主，学生缺乏实践的锻炼，无法将学到的文化知识运用到生活中去。学校知识的传授必须与实际生活相结合，否则，尽管有着高超的专业技能或是优秀的艺术才华，如果不能融入到社会中与他人相处，形成良性的循环，那么一切都是无用功，这已是老生常谈的问题了。然而现实呢，学校片面追求升学率成风，丰富多彩的实践课程多半只是个幌子，老师对学生的评价以成绩为标尺。这样势必会导致青少年的价值观发生扭曲，对青少年的成长造成严重的影响。没有烦恼的成长是不可

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