开展诚信教育主题班会教案

1、Word文档 开展诚信教育主题班会教案 诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、人之本。诚信是当代高校生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在高校生中开展诚信训练，既是高校生自身成长的需要，也是时代进展和社会进展的需要。 诚信训练主题班会1 一、活动形式： 主题班会 二、班会主题： 内诚于心，外信与人 三、活动背景： 诚者，快乐见诚，无所隐伏也；信者，诚恳不欺，信而有征也。在社会中，诚恳就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行全都；对他人，则开诚布公，不隐瞒哄骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应担当的义务。但近年来，社会中的失信大事屡有发生。从“毒奶粉”大事

2、到“毒牛奶”大事，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不行估量的损失，这让我们感受到了社会所消失的诚信危机。 四、活动目的： 高校生失信问题始终备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等大事频频发生；随着信用卡的推广，越来越的高校生也加入了信用卡大军，但很多高校生由于缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深化的探讨。使同学们真实地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。 五、活动时间、地点： 4月1日晚7：008：30于9C307 六、活动流程： （1）晚会宣扬及预备阶段 海报：于班

3、会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣扬海报 展板：制作班会展板一个，展现于在俱乐部门口（宣扬组） 物品选购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责） 教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，预备备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责） 嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责） （2）晚会进行流程 同学进场 嘉宾入席 班会开头主持人介绍嘉宾及评委 以菜根谭动画视频开场 主持人引入话题，对现场观众进行采访 话剧第一幕（介绍话

4、剧仆人公的性格特点，故事的背景，开端） 话剧其次幕（由于仆人公对诚信的熟悉不同，他们各自的命运也各不相同） 话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜） 话剧第三幕（结局） 请嘉宾做评价 现场同学及嘉宾对主题进行争论 放歌，班会结束 主持人对班会进行总结（节目进入尾声） （3）晚会后整理阶段 由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场 由后勤组负责组织班级同学打扫教室 七、经费预算： 项目名称单价数量共计矿泉水 10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等 150元资料费 50元合计220元 八、活动中应留意的问题及细节： 1）留意事项：主持人应谈吐大方，准时调动和调整现场气氛；现场同学应乐观协作主持人的提问等要求 2

5、）突发状况及应变措施：见附录 九、活动负责人及主要参加者： 嘉宾：各学院分管同学工作的副书记 系辅导员王旎老师系主任_刚老师班主任姚佳老师 院同学会胡晓楠主席系同学会胡婷主席 参加人：信管院电子商务系2022届2班全体同学 指导老师：王旎老师 策划书：叶梦楚李欣馨 主持人：孙敏慧常杰 节目组负责人：叶梦楚李欣馨 礼仪组负责人：吴海艳李玲娟 设备组负责人：李程 后勤组负责人：肖顺刘汉东 机动组负责人：肖顺刘汉东 附录： 停电应急方案： （1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。 （2）在班会前半部分之间停电超过10

6、分钟后由主持人宣布晚会改天重新进行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 （3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电详细缘由和状况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。 现场电脑掌握应急方案： （1）班会之前预备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。 （2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众留意，由设备组快速排解故障。 节目应急方案： （1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目

7、在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。主持人按状况协作。 （3）若现场观众心情感动时，主持人应马上转移话题，并支配进行下一节目。 诚信训练主题班会2 一、班会主题：“至诚则成，立信于行”。 二、活动背景： 在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品德，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力气；就资助而言，诚信是珍贵的无形资产；就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序；就考试而言，诚信是项链上的宝石,学问因诚信更加博大精深。就言行

8、而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，快乐见诚，无所隐伏也；信者，诚恳不欺，信而有征也。我们作为当代高校生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚恳就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行全都。 三、活动的目的以及意义： 加强和改进同学诚信思想训练和诚信意识，培育同学的诚信品质，以全面提高高校生的思想道德素养，引导同学树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素养高校生，求真务实、言行全都的诚信形象，此次以“至诚则成，立信于行”为主题的班会意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步

9、学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代高校生，我们应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。 四活动参加人员：11电子商务二班全体同学 五活动时间：_年11月14日下午4：15至5：00 六活动地点：教学楼208 七主要负责人：文丹盈 钟凤娇 八活动前期预备： 1.班干部商讨活动具体支配，确定活动过程及留意事项 2.提前申请一间教室。 3.提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。 4.生活委员提前预备好活动所需要的东西。 5.提前预备好活动所

10、需相关物资（包括活动ppt，故事，等等）。 6.提前跟同学们说开班会的时间地点 九活动流程： 1、11月18日下午4:10点，同学们按时到达教室，主持人预备就绪。 2.、4：15准时开头，主持人吴雪婷致开幕词（讲解诚信含义以及重要性） 3、演讲4条诚信格言（以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为 主），由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言，同学们在下面猜格言的，心理委负责在下面激励同学回答问题，答对者有奖品。 4、演讲4个诚信有关笑话或案例（以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主），由李小英、曾嘉文 、何东旭 、吴汉侦上台演讲。 5、播放诚信有关的视频 6、共享阅历。这

11、是个自由互动环节，让自告奋勇同学出来共享自己在生活所经受或亲眼所见一些阅历，在下面的同学可以对他提问。共享者有奖。 7、辅导员进行点评。 十活动经费预算 小纸条 礼品 十一、工作安排： 1、班长：监督班干部工作 2、副班长：帮助班长工作 3、团支书：班会ppt 4、学习委：查找ppt资料 5、文娱委：主持工作 6、组织委：写策划书 7、宣扬委：负责通知班会时间和地点 8、心理委：活跃气氛 9、劳动委：组织活动后勤工作 10、纪律委：负责出席班会出席人数以及纪律 11、体育委：活动摄影 12、生活委：预备好所需的道具（小纸条） 13、通讯委：写总结 十二、活动意义： 通过这次“至诚则成，立信于行

12、”班会，同学们都充分的熟悉到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，由于谁都不喜爱被哄骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。盼望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 诚信训练主题班会3 一、教学目标 1.使同学理解什么是诚恳守信，懂

13、得诚恳守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 2.懂得诚恳守信的重要性，诚恳守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 3.感受他人诚恳守信的事例，学会做一个诚恳守信的人。 二、班会重点和难点 1、班会重点 （1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误熟悉； （2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统； （3）在日常生活中努力践行诚信，做诚恳守信的人。 三、教学预备： 多媒体课件 教学过程 （一）创设情境，引入活动 1、师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？ 师：所谓“诚”即忠诚狡猾、实事求是，“信

14、”即言而有信、信守承诺。过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信，推崇诚信。很多动人的故事流传至今，请听狼来了的故事 （二）阅读故事，感悟诚信 1、环节一：讲狼来了的故事 老师也给你们带来了一个大家都很熟识的故事，想听一听吗？ （1）故事听完了，想想为什么最终农夫们都不信任放羊娃的话了呢？同 学们从中获得了什么启示呢？ 师总结：说谎是一种不好的行为，它即不敬重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应当培育恳切待人的良好品质。环节2：讲我不能失信的.故事 有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也特别想去，由于伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然

15、想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地打算留下来等小珍。家人劝告宋庆龄可以向小珍说明状况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，肯定要做到，不能失信。 听了这些诚信的故事，同学们从中都获得什么启示？ （三）诚信拍手歌 你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信训练记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，诚信引导新时期。 （四）诚信守则 学校生守则第十条：诚恳、英勇、不说谎话 （五）推断事例是否践行了诚恳守信的原则。 1、李佳说：“小晶要我帮

16、她学电脑，可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。” 2、一天，小明与小森去学校的小商店买文具，买完文具，小明趁老板不留意，拿了一包零食，没有给老板钱，就走了。 3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，其次天不能去科技馆了，它就让妈妈给张红打了个电话，说明状况。 4、小明不想做作业，就叫好伴侣张林也不要完成作业，张林果真不完成作业，小明说：“张林真讲信用。” 请同学们说一说，这些例子中的小伴侣，那些做到诚恳守信，哪些没有做到呢？ （六）真心话大胆说出来 1、列举出班上有哪些诚信的同学，说说他们的事迹。在我们的四周又有哪些不诚信的行为，详细表现在哪些

17、方面？ 不信假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生。不正直、诚恳，结果会怎样？请看。 平安离不开诚信，生命离不开诚信，训练离不开诚信 2、列举出自己有哪些诚信的事，哪些不诚信的行为，详细表现在哪些方面？ （七）如何坚守诚信 那么我们该怎样做才能坚守诚信？ 我们的诚信可以这样建立：（供参考） 1、在校按学校生守则做到每一点。 2、对父母孝顺爱护； 3、对同学互助友爱； 4、对每一个人都礼貌； 5、不轻言承诺，诺则一诺千金； 6、不做损人的事； 7、不开过火玩笑? 8、不与人比吃穿，只比学习进步? （八）升华诚信 四、小结：师盼望诚信由你我做起，诚信就在你我身边。老师这儿有一首诚信的歌谣，把它

18、送给同学们，盼望它能告知你如何做一个诚恳守信的学校生。 诚信训练主题班会4 一、主题：诚信训练 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。 2、要从自身做起，从现在做起，确保实效。 3、熟悉诚信，扩大诚信的影响并带动身边的人。 三、活动设计 (一)设计意图 1、通过一个个诚信小故事，诚信小嬉戏使同学们熟悉到诚信的重要性; 2、通过诚信论坛，诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解，从而对诚信有更多的了解; 3、主题班会中的各个环节，意在提高同学的团队合作精神和集体荣誉感; 4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永久的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永

19、久伴随身边。 (二)活动预备 1、选出2名班会主持人，选出5名同学负责讲故事，选出嬉戏参加者; 2、每位同学预备一支笔和一张空白的小纸条; 3、预备一个洁净的空垃圾桶; 四，班会流程 (一)班会引入 班会开头之前，请大家先听一个小故事 狼来了的故事 一个孩子在山顶上放羊。一天他觉得很无聊，便突发奇想，站在山顶上向山下高呼：“狼来了!狼来了!”山下村子里正在劳碌的人们听到呼喊纷纷扛着锄头扁担跑上山来。但山上哪里有狼，这只是放羊娃的一个恶作剧。大人们便下山了，这个孩子连续日复一日地放羊。又一天，他又一次在山顶上高呼：“狼来了!狼来了!”山下的人们听到他一声比一声高的呼救，想必是经过多多少少的迟疑，

20、还是拿着扁担锄头赶上山来。这一次，大人们依旧上了当，狼的影子都没有，放羊娃和羊群安稳无恙。大人们只好又纷纷下山了。 这一天，狼真的来了。放羊娃在山顶上高声呼救，但任凭他喊破了嗓子，再没有一个大人赶上山来。放羊娃与羊群被狼吃掉了。 主持人(甲)：同学们，通过这个故事我们悟出了什么呢? 主持人(乙)：在我们漫漫的人生路上，什么不行丢弃? 主持人(甲)：在我们遇到困难困苦时，什么要永留身边? 主持人(乙)：它在我们身边，离我们是那样近; 主持人(甲)：它离我们又是那样远，那样模糊。 主持人(乙)：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。 主持人(甲)：它就是我们身边的伴侣诚信。 主持人(乙)：

21、诚信包含两方面的含义：所谓“诚”就是诚恳待人，以真诚的言行对待他人。 主持人(甲)：所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人商定的事情而取得别人的信任。 主持人(甲)：生活有了诚信才更加绚烂， 主持人(乙)：人生有了诚信才更加迷人。 合：世界由于有了诚信才更加精彩。某某班级诚信训练主题班会现在开头。 (二)诚信小故事 主持人(甲)：古今中外有许多关于诚信的小故事。 主持人(乙)：下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们叙述这些小故事(见后附)： 1、韩信的故事 2、郁离子的故事(因失信而丧生) 3、列宁打碎花瓶的故事 4、K君谋职的故事 (三)诚信小嬉戏 主持人(甲)：生活中我们或

22、许早就听说过这些诚信的小故事了。 主持人(乙)：从这些故事中我们领悟到：诚信不仅是一种品德，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则。 主持人(甲)：接下来我们来做一个关于诚恳守信的嬉戏。 主持人(乙)：现在让我来给大家讲讲嬉戏的规章：我们把全班分成几个小组，每个组派一名代表出来进行嬉戏，每组代表上台并面朝组员，老师或主持人对每组分别用一张写好词语的纸(每张纸写一个词语)来展现嬉戏内容，这张纸让组员可以看到但代表看不到，接下来由组员(由小组推举一个)通过一些动作来描述出老师展现的词语内容，展现的过程其他同学不得通过语言来提示，最终由代表说出这个词。词语有：吃香蕉，梳头发，剪指甲，洗脸，嗑瓜子

23、，睡懒觉，抄作业，讲小话，玩嬉戏等等。主持人可以提示这些词语的结构，比如：由两个或三个字组成，是由一个动词+一个名词组成。 进行嬉戏。 主持人(甲)：这个嬉戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为，每个同学都参加到其中，但却不能用言语提示，否则就是不诚信的行为。 主持人(乙)：所以我们在生活中，肯定要对自己所作所为负责任。 (四)诚信论坛 主持人(甲)：对于诚信信任每个人都有自己的理解?那么对于这个嬉戏，同学们又有什么看法呢? 同学发言：。 主持人(乙)：恩，大家都说得有道理。信任大家在现实生活中也常常遇到关于诚信的问题。有那么一个实例，周斌和宋洁是好伴侣，他们曾经许诺，不管是谁遇到困难，肯定

24、要相互关心，这天周斌想抄宋洁的作业，宋洁没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” 争论：同学们对这件事怎么看? 同学发言：。 主持人(甲)：假如你是周斌你会怎么做?假如你是宋洁你会怎么做? 同学发言：。 (五)诚信做人 主持人(甲)：在这个嬉戏中，我们大部分同学都能做到遵守嬉戏规章、诚恳守信，但也存在_问题(各班依据嬉戏中消失的问题提出来争论，若没有消失问题则省略此问题)。 主持人(乙)：诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信。我们作为同学，在成长的过程中不行避开地犯过一些错误。下面，请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你预备好的小纸上。

25、 (同学主持把预备好的空垃圾桶拿出来。) 主持人(甲)：同学们，我们都盼望把诚信留在我们的身边，下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。 (同学纷纷把小纸条扔进垃圾桶，脸上露出轻松的表情。) 主持人(乙)：下面请 班主任老师为我们本次班会做总结发言。 五，总结 同学们，通过今日的主题班会，盼望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应当从学校习诚信，从小遵守诚信

26、，这正是我们此次开展班会的主要目的。而且，在各位演员的努力排练下、在班委的认真督促下、在同学们的乐观协作下，这次以诚信训练为主题的班会进行地非常顺当，不仅给演员们多了一次熬炼自我的机会，也给有才华的同学一个展现的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应当为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信训练主题班会所取得的巨大成效。(供参考) 后记： 2 诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚恳无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚恳，才能善待父母，善待伴侣。 2 诚信在生活中是必不行少的，讲诚

27、信，守诚信是每个人应当做的。盼望这次主题班队会，能关心同学们改掉不守诚信的坏习惯，在一个和谐的集体中度过每一天。 2 作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。 2 诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。如果同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了分散力;如果诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国?假如社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从? 2 所以，为了协作现今社会对诚信训练的重视以及学校对此所绽开的诚信训练系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深化地了解诚信、熟悉诚信的重要性和必要性，我班

28、绽开了以诚信训练为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热闹参加的发言争论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活! 诚信训练主题班会5 活动目的 诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行全都，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚恳守信的人。 陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让同学们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。 认知目标 1知道诚恳守信的基本

29、含义； 2懂得诚恳守信是中华民族的传统美德； 3懂得现代社会更需要诚恳守信。 情感目标 1情愿做诚恳守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为； 2。对自己不诚恳和不守信用的行为感到不按和歉疚。 行为目标 1努力做到说话做事事实在在、表里如一； 2作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊； 3做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。 班会形式 争论，说故事，访谈（现场/外出），小品 班会预备 1活动前一周，让同学阅读中华传统美德故事精粹； 2邀请家长代表来参与班会； 3利用几个周末组织同学组成诚信小记者团出外采访； 4从以下几个方面选择12项作好预备：（1）讲故事；（2）演小品； 5事先请同

30、学们撰写好诚信书。 活动过程 一、谈何为诚信 古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，表明白自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。所谓诚信就是忠诚狡猾，说狡猾话，办狡猾事。所谓守信就是尊时守约，恪守信誉。要做到以真诚的言语待人，关怀他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行全都，作业考试求真物事，不抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，承诺过的事情肯定要做到。 活动目的：使同学对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发觉实际上我们日常生活是离不开诚信的。 二、讲历史上的诚信故事 1故事曾参杀猪取信：曾

31、参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应当算数。今日你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，训练孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子 的大事。” 2故事司马光诚对买马人；宋神宗时司马光声言闭门著书，叮嘱家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，其次天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清晰，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事