西安市小学三年级语文下期末考试测试题及答案

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、字词天地。(33分)1.用“”画出带点字的正确读音。(6分)(1)她的小脑袋瓜里藏着许多鲜(xinxin)为人知的新鲜(xinxin)事。(2)他好(hoho)像一个好(hoho)奇宝宝一样睁大了两只眼睛四处瞧。(3)孩子们兴(xngxng)奋地来这里看日出,没想到一场大雨让孩子们很扫兴(xngxng)地回去了。 2.看拼音,写字词。(12分)(1)jn qio()伶俐的小yn( )子从南方飞回来了。(2)爷爷想把这袋小m

2、i()磨成面fn( )当成l()物送给远方来的客人。(3)xn( )时代的劳动zh()需要有chung xn()能力。(4)我长大了要ji sh()着飞机在祖国的蓝天上飞翔 3.比一比,再组词。(5分)沾()战()岭()怜()飘()漂()离()高()劝()功()4.照样子,写词语。(6分)例:依依不舍(AABC式的词语)例:千奇百怪(含有数词的词语)5.选词填空。(4分)欣赏观赏(1)妈妈在()优美的音乐。(2)我坐在车里()着这如画的美景。赞赏称赞(3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的()和尊敬。(4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的()。二、句子乐园。(6分)1.难道你没有注意到他生病了吗?

3、(仿写反问句) 2.你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的叫矿物。(仿写排比句) 三、课文精彩回顾。(15分)1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人 。2.狐狸感到无望吃到葡萄,只好转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是 。3.牧童和狼告诉我们的道理是 。4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一个的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁创造了这?是我们。四、阅读加油站。(21分)(一)课内阅读。(9分)真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核

4、果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1.选文出自课文。(2分)2.用自己的话说说下列词语的意思。(4分)循规蹈矩: 魅力: 3.选文告诉我们什么道理?(3分) (二)课外阅读。(12分)兰花兰花确实不起眼,有时让你感觉不

5、到它的存在。你看,把它随意地栽在一个花盆里,放置于房间的一个角落里,不闻不理,它依然可以旺盛地生存下来,那碧绿的如同韭芽般的叶子显示着生命的存在,虽然上面不免沾点灰尘,但是去掉灰尘之后,那绿油油的精神抖擞的叶子在向你展示着精力的旺盛!就这样一种不卑不亢的生命存在的态度,你就不由得对它起了一丝的敬意。最好的是兰花盛开时节。兰花盛开时不像其他的名贵花一样,先是打个骨朵,然后慢慢长大,最后才姗姗来迟般盛开,这一个过程让人等得心焦。如同古装中的大家闺秀,出场之前需要垫称,才露出庐山真面目。兰花开花的过程没那么排场,它只是在根部直接顶出长满花骨朵的那一枝,慢慢地长大,慢慢地从底部依次盛开。你想欣赏,什么

6、时间都可以,不用焦急地等待。那花也是小小的,虽然不如牡丹的艳丽,玫瑰的妖娆,但是它那稚嫩的花瓣,淡雅的香味,葱绿中那一抹的淡白,足以让你心旷神怡。打个比方说,牡丹是雍容华贵的官家太太,梅花是特立独行的君子,那么兰花就是我们寻常百姓。老百姓们生命力的顽强,自古以来就有。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”就是叙述我们这些平民百姓的!那种在任何困难之前不折不挠,顽强活下去的精神,岂是矫揉造作的富贵人家所能接受的?欣赏兰花,欣赏它的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度!试问任何民族,没有了这种精神,谁能大浪淘沙,繁衍至今?1.根据短文内容把词语补充完整。(3分)

7、()的花瓣()的香味()的精神2.第2自然段的中心句是哪一句?请找出来并写在下面的横线上。(2分) 3.作者欣赏兰花的哪一方面?(3分) 4.在兰花的启示下,你想怎么做?(4分) 五、习作芳草地。(25分)同学们,你热爱自己的家乡吗?你喜欢自己家乡的美景吗?下面请你自拟题目,写一篇关于家乡美景的习作,向大家介绍一下你家乡的美。参考答案：期末测试卷一、1.(1)xinxin(2)hoho(3)xngxng2.(1)俊俏燕(2)麦粉礼(3)新者创新(4)驾驶3.沾水战士山岭怜爱飘动漂亮离开高兴劝说功课4.恋恋不舍彬彬有礼窃窃私语千山万水千难万险五湖四海5.(1)欣赏(2)观赏(3)赞赏(4)称赞二

8、、1.难道你应该这样做吗?2.操场上,同学们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包玩得好开心。三、1.白鹭上青天绝句唐杜甫2.这些葡萄肯定是酸的,不好吃有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟3.不要说谎话,因为一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信4.蓝天奇异巨龙曲折蜿蜒嘉峪关不朽的诗篇人间奇迹中华民族的祖先四、(一)1.苹果里的五角星2.原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。很能吸引人的力量。3.做事要敢于创新。(二)1.稚嫩淡雅百折不挠2.最好的是兰花盛开时节。3.作者欣赏兰花的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度。4.面对生活中遇

9、到的困难要坚强,决不妥协。五、提示:把自己家乡的美景有条理地介绍给大家,融情于景,表达自己对家乡的热爱。 期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、字词天地。(33分)1.用“”画出带点字的正确读音。(6分)(1)她的小脑袋瓜里藏着许多鲜(xinxin)为人知的新鲜(xinxin)事。(2)他好(hoho)像一个好(hoho)奇宝宝一样睁大了两只眼睛四处瞧。(3)孩子们兴(xngxng)奋地来这里看日出,没想到一场大雨让孩子们很扫兴(xngxng)地回去了。 2.看拼音,写字词。(12分)(1)jn qio()伶俐的小yn( )子从南方飞回来了。(2)爷爷想把这袋小mi()磨成面fn(

10、)当成l()物送给远方来的客人。(3)xn( )时代的劳动zh()需要有chung xn()能力。(4)我长大了要ji sh()着飞机在祖国的蓝天上飞翔 3.比一比,再组词。(5分)沾()战()岭()怜()飘()漂()离()高()劝()功()4.照样子,写词语。(6分)例:依依不舍(AABC式的词语)例:千奇百怪(含有数词的词语)5.选词填空。(4分)欣赏观赏(1)妈妈在()优美的音乐。(2)我坐在车里()着这如画的美景。赞赏称赞(3)哥哥的高风亮节,赢得了很多人的()和尊敬。(4)王叔叔助人为乐的行为得到了大家的()。二、句子乐园。(6分)1.难道你没有注意到他生病了吗?(仿写反问句) 2.

11、你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的叫矿物。(仿写排比句) 三、课文精彩回顾。(15分)1.两个黄鹂鸣翠柳,一行。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人 。2.狐狸感到无望吃到葡萄,只好转身离开。他边走边回过头来说:“。”这告诉我们的道理是 。3.牧童和狼告诉我们的道理是 。4.我驾驶着飞机航行在祖国的,一个的景象出现在我的眼前:像穿行在大地,连绵起伏,。东起山海关,西到,万里长城谱写了。是谁创造了这?是我们。四、阅读加油站。(21分)(一)课内阅读。(9分)真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我

12、见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1.选文出自课文。(2分)2.用自己的话说说下列词语的意思。(4分)循规蹈矩: 魅力: 3.选文告诉我们什么道理?(3分) (二)课外阅读。(12分)兰花兰花确实不起眼,有时让你感觉不到它的存在。你看,把

13、它随意地栽在一个花盆里,放置于房间的一个角落里,不闻不理,它依然可以旺盛地生存下来,那碧绿的如同韭芽般的叶子显示着生命的存在,虽然上面不免沾点灰尘,但是去掉灰尘之后,那绿油油的精神抖擞的叶子在向你展示着精力的旺盛!就这样一种不卑不亢的生命存在的态度,你就不由得对它起了一丝的敬意。最好的是兰花盛开时节。兰花盛开时不像其他的名贵花一样,先是打个骨朵,然后慢慢长大,最后才姗姗来迟般盛开,这一个过程让人等得心焦。如同古装中的大家闺秀,出场之前需要垫称,才露出庐山真面目。兰花开花的过程没那么排场,它只是在根部直接顶出长满花骨朵的那一枝,慢慢地长大,慢慢地从底部依次盛开。你想欣赏,什么时间都可以,不用焦急

14、地等待。那花也是小小的,虽然不如牡丹的艳丽,玫瑰的妖娆,但是它那稚嫩的花瓣,淡雅的香味,葱绿中那一抹的淡白,足以让你心旷神怡。打个比方说,牡丹是雍容华贵的官家太太,梅花是特立独行的君子,那么兰花就是我们寻常百姓。老百姓们生命力的顽强,自古以来就有。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”就是叙述我们这些平民百姓的!那种在任何困难之前不折不挠,顽强活下去的精神,岂是矫揉造作的富贵人家所能接受的?欣赏兰花,欣赏它的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度!试问任何民族,没有了这种精神,谁能大浪淘沙,繁衍至今?1.根据短文内容把词语补充完整。(3分)()的花瓣()的香味

15、()的精神2.第2自然段的中心句是哪一句?请找出来并写在下面的横线上。(2分) 3.作者欣赏兰花的哪一方面?(3分) 4.在兰花的启示下,你想怎么做?(4分) 五、习作芳草地。(25分)同学们,你热爱自己的家乡吗?你喜欢自己家乡的美景吗?下面请你自拟题目,写一篇关于家乡美景的习作,向大家介绍一下你家乡的美。参考答案：期末测试卷一、1.(1)xinxin(2)hoho(3)xngxng2.(1)俊俏燕(2)麦粉礼(3)新者创新(4)驾驶3.沾水战士山岭怜爱飘动漂亮离开高兴劝说功课4.恋恋不舍彬彬有礼窃窃私语千山万水千难万险五湖四海5.(1)欣赏(2)观赏(3)赞赏(4)称赞二、1.难道你应该这样

16、做吗?2.操场上,同学们有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丢沙包玩得好开心。三、1.白鹭上青天绝句唐杜甫2.这些葡萄肯定是酸的,不好吃有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没成熟3.不要说谎话,因为一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信4.蓝天奇异巨龙曲折蜿蜒嘉峪关不朽的诗篇人间奇迹中华民族的祖先四、(一)1.苹果里的五角星2.原指遵守规矩。现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。很能吸引人的力量。3.做事要敢于创新。(二)1.稚嫩淡雅百折不挠2.最好的是兰花盛开时节。3.作者欣赏兰花的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度。4.面对生活中遇到的困难要坚强,决不

17、妥协。五、提示:把自己家乡的美景有条理地介绍给大家,融情于景,表达自己对家乡的热爱。 (时间:90分钟总分:100分)一给下面的多音字选择正确的读音。(3分)1.小迪撒(ss)谎说羊都回到圈(qunjun)里了。2.奶奶给我做了新鲜(xinxin)的骨(gg)头汤。3.姐姐用飞机模(mm)型哄(hnhn)着弟弟。二看拼音,写汉字。(9分)yu xin tng y xn shng1.爷爷（ ）地坐在（ ）上,（ ）着戏曲节目。 bng lng mi bn2.窗户上结满了（ ）,形状像（ ）花（ ）。 xi jin jio o3.我国（ ）的西藏铁路是我们的（ ）。 h li qio k4.小（

18、）捡到了一块（ ）力,开心地吃了起来。三词语小练习。(22分)1.比一比,分别组词。(12分)沾()粘()代()伐()酒()洒()晾()凉()棒()捧()状()壮()2.选择下面加点字正确的解释。(6分)抱:用手臂围住;抱养(孩子);量词;心里存着(想法、意见等)。抱怨()怀抱()抱养()异:不相同的;特别的;奇怪; 另外的;别的;分开。日新月异()惊异()离异()3.写出下面加点词语的近义词。(4分)(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。()(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。()(3)如果你喜欢也可以住进来。()(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。()四按要求完成句子练习。

19、(8分)1.仿写句子。(4分)(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。只要,就。(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。 2.用加点词语写句子。(4分)(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 (2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 五按课文内容填空。(6分)1.绝句和惠崇春江晚景都是描写的(季节)的景色,里面描写的动物有:、。2.清明这首诗描写的是节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:借问酒家何处有?。3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当。4.英英不想回家吃

20、饭,想的是自己变成。5.贼和老虎想象的“漏”是,其实“漏”是。六综合性学习。(5分)小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢? 七阅读短文,回答问题。(17分)1.课内阅读。(6分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇()子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨()着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 (1)给选文中的加点字注音。(2分) (2)

21、选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是、。(2分) (3)选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?(2分) 2.课外阅读。(11分)月亮的自述我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深厚的感情。我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。

22、我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。我人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!1.人们给月亮起的名字有:、等。(2分)2.月亮上明亮的部分是和。黑暗的部分是和。月亮本身不能发光、发热,但是它能把反射给地

23、球。(5分)3.找出选文中的一个比喻句,用“”画出来吧!(2分)4. “阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?(2分) 八习作表达。(30分)一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!参考答案：期 末 检 测一1. sjun2.xing3. mhn二1.悠闲躺椅欣赏2.冰凌梅瓣3.修建骄傲4.狐狸巧克三1. 示例:沾水粘贴代表伐木喝酒洒水晾晒凉爽真棒捧起状态肥壮2.3.(1)敏捷(2)虚心(3)喜爱(4)思念四1.示例:(1)你天天努力一定会有进步(2)教室里安静得掉一根针都听得见。2. 示例:(1)妈妈做的

24、饭既好吃又有营养。 (2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了。五1.春天燕子鸳鸯鸭河豚2.清明牧童遥指杏花村3.钓鱼被子4.一棵树5.厉害的东西漏雨六提示:从上课要认真听讲,不能三心二意来劝说。七1.shni2.比喻排比3.示例:小球飞到了天上、海边,挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去,飘过大海、飞越山巅、落到婴儿头发上。我觉得小球还会飞到白云上,越过高山,穿过树梢等。1.玉盘冰镜蟾宫婵娟2.山脉高原平原低地太阳光3. 我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。4.人们发现月亮上有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。八提示:选择一个季节,想想它的特点,如春天的温暖

25、、夏季的炎热、秋季的凉爽、冬天的寒冷,四季特点要分明;可以从动植物的状态、天气状况、人们的活动等方面来描写。期末测试卷时间:90分钟总分:100分得分:一、给下列加点字选择正确读音,画“”。(6分)1.这次伏击战因为在埋(mimn)伏时出了问题而失败了,所以大家就不要互相埋(mimn)怨了。2.他自从在家里处理完丧(sngsng)事回来,就整天垂头丧(sngsng)气的。3.叔叔小心翼翼地在墙上钉(dngdng)了一个钉(dngdng)子。二、看拼音,写词语。(12分) h di ch bng1. ()闪动着美丽的 ()在花丛中飞舞。xin l2. ()下来的时候,站在窗口看着外面的孩子们在

26、()荫下no gn嬉笑打 (),心里 ()到无比的惬意。 yn l3.老师 ()地批评了我。 chng f4.做了错事就要受到 ()。三、比一比,再组词。(10分)沾()战()待()特()丸()九()订()钉() 串()申()四、按要求完成词语练习。(10分)(一)照样子,写词语。(6分)例:窃窃私语(AABC式)例:五谷丰登(含有数字的词语)(二)选词填空。(4分)闪烁闪耀1.草叶上的露珠在阳光下()晶莹的亮光。2.罗盛教的思想()着金色的光芒。精致精美3.妈妈送给我一份()的礼物。4.这个手镯做工真()。五、根据要求完成句子练习。(4分)1.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。(仿写比

27、喻句) 2.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜(仿写排比句) 六、根据课文内容填空。(15分)1.乡村四月闲人少,。这两句诗出自。这首诗的作者是朝诗人。2.乡村里的大花园里一切都充满了,一切都是的。3.搭石的美,美在,家乡的人们在的影响下也具有这样的品质。4.少小离家,乡音无改。儿童相见,笑问客从。其中乡音的意思是,少小的意思是。这首诗流露出诗人的情感。七、阅读加油站。(16分)(一)课内阅读。(7分)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1.这首词的题目是作者是朝诗人。(3分)2.

28、用自己的话说说最后一句话的意思。(2分) 3.诗词表达的诗人的情感是。(2分)(二)课外阅读。(9分)猴子种葡萄猴子很聪明,而且善于模仿人类的动作。猴子想学种葡萄,便走到葡萄园里。它看见园丁正给葡萄苗浇水,就说:“原来种葡萄需要水,这还不容易!我要给葡萄苗浇更多水,让它结更多葡萄!”于是,他把一棵葡萄秧子插进河里,葡萄秧被淹死。猴子又来到葡萄园里,它看见园丁在给葡萄秧施肥料,就说:“哦,原来葡萄需要肥料。我要给葡萄施更多肥料,就能结更多葡萄!”于是,它把葡萄秧栽在粪堆上,葡萄秧被烧死了。猴于再次来到葡萄园里,这时已到了冬天,猴子看见园丁用稻草把葡萄秧包起来埋在地下,就说:“哦,原来我的葡萄秧栽

29、不活,是因为葡萄秧苗害怕寒冷。这次我定要注意保护,使它免受风霜!”次年春天,猴子种上一株葡萄秧,而且学着园丁对葡萄秧越冬的管理技术,用稻草把葡萄秧包得结结实实的埋在地下,不几天葡萄秧就闷死了。1.写出下面词的近义词。(3分)模仿()寒冷()管理()2.猴子一共种了几次葡萄?每次的结果怎样?(2分) 3.猴子在种葡萄的时候犯了什么错误?(2分) 4.短文给你的启发是什么?(2分) 。八、习作芳草地。(27分)同学们,你们的童年快乐吗?你们是怎样度过自己的童年的呢?请你们以“快乐的童年”为题来写一篇习作吧。字数不要少于300字。参考答案：期末测试卷一、1.mimn2.sngsng3.dngdng二

30、、1.蝴蝶翅膀2.闲绿闹感3.严厉4.惩罚三、沾水战士等待特别鱼丸九个订报钉在串联申请四、(一)恋恋不舍彬彬有礼依依不舍五颜六色千难万险千山万水(二)1.闪烁2.闪耀3.精美4.精致五、1.柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。2.天上的白云像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼六、1.才了蚕桑又插田乡村四月宋翁卷2.生机自由3.无私奉献搭石4.老大回鬓毛衰不相识何处来家乡的口音年轻的时候对家乡的思念七、(一)1.清平乐村居宋辛弃疾2.最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。3对田园生活的喜爱与向往之情(二)1.仿照严寒料理2.

31、猴子一共种了三次葡萄。每次都没有成功。3.猴子犯的错误是浇水、施肥和保温都做得太过了。4.无论做什么事都要掌握一个“度”,超过了就会适得其反。八、提示:认真审题,抓住题目的题眼“快乐”,选取一件具体的事例来写。人教三年级语文下册期末检测卷及答案（90 分钟）卷首寄语 同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到 了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真 地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！ 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8 分）gun gi yun g jin ci bi cn( ) ( ) ( )

32、 ( )zhn ln dng zh fn zh qn b z jn（ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点的字选择正确读音(6 分)濒临（bn pn ） 唾沫(tu t) 弓弦 （ xin xun） 嫉妒 (j j) 霎时(sh ch) 否则 （ fu fo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5 分）继( ) 狠 ( ) 异 （ ） 蹈 （ ） 悔（ ） 断( ) 狼 ( ) 导 （ ） 踏 （ ） 诲（ ） 四、请你照样子写词语。（10 分）1、动静、得失 、 、 、 2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、3、南辕北辙 、 、五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8 分）1

33、、日日行，不怕千万里 。2、 ，报得三春晖。3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月， 。5、八仙过海 。6、胜日寻芳泗水滨， 。7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时， 你会想到哪些诗句，请选几句写下来。（2 分）六、按要求改写句子。（6 分）1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句）七、修改病句。（6 分）1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并

34、讨论了新的班级公约。3、课堂上，专心致志的听讲。八、阅读（15 分）（一）课内阅读，回答问题。（6 分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小 鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇 晃，水波还在荡漾。1、填空。（2 分）这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句 子。（分）3、从文中找出下列词语的近义词。（2 分）等候（）锋利（）、仔细读一

35、读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟 的眼睛（）。（分） (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（9 分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜 润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿 叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色 的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆 扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一 伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。 来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，

36、你还可以闻到一股股清香，当好客的 主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、 肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p） 美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2 分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2 分）（1）形状：（2）颜色：开始呈 ，后来 3、用“”画出一个比喻句。（1 分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三 月、 、 。（1 分）5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1 分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）九、习作。（从

37、以下两个题目中任选一个）（共 36 分）1、生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学 习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。 注意要把过程写具体，表过出真情实感。2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人， 任何物。请你把最想写的内容写下来。（30 分）附答案：一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8 分）灌溉缘故剪裁悲惨湛蓝叮嘱繁殖情不自禁 二、给带点的字选择正确读音(6 分)濒临（bn pn ） 唾沫(tu t) 弓弦 （ xin xun）嫉妒(jj)霎时(shch)否则 （ fufo ）

38、三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5 分）继(继续) 狠 (狠狠) 异（异同） 蹈（舞蹈） 悔（后悔） 断(断开) 狼 (饿狼) 导（教导） 踏（踏步） 诲（教诲） 四、请你照样子写词语。（10 分）1、动静、得失善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深 浅 正反 2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不 舍 3、南辕北辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8 分）1、日日行，不怕千万里 常常做，不怕千万事 。2、 谁言寸草心 ，报得三春晖。3、 花盆里长不出苍松 ，鸟笼里飞不出雄鹰

39、。4、海上生明月， 天涯共此时 。5、八仙过海 各显神通 。6、胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新 。7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗 句，请选几句写下来。（2 分）描写春天景色的古诗句 ：1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！3.江南可采莲，莲叶何田田！-汉乐府民歌江南 描写夏天景色的古诗句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。 六、按要求改写句子。（6 分）1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？3、我制作的贺年卡被小

40、伙伴们称赞。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 七、修改病句。（6 分）1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 我们班讨论并通过了新的班级公约。 3、课堂上，专心致志的听讲。 课堂上，我们专心致志的听讲。 八、阅读（15 分）（一）阅读语段，回答问题。（6 分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。（2 分）这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特 点。2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分）3、从文中找出下列词语的近义词。（2 分） 等候（等待）锋利（锐利）、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐 利无比）。（分）(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（