五年级数学阶段性练习

1、PAGE PAGE 4年级 班级 姓名 学号 密封线内不得答题小学五年级数学阶段性练习2014.5 得分_一、填空( 每空1分，共31分) 1、一批零件30个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的 EQ F( ),( ) ，2个零件占零件总数的 EQ F( ),( ) 。2、 eq f(4,16) eq f(16,( ) eq f( ),4) ( )( )3、已知ab7，并且a和b都是自然数，那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。4、在（）里填上“”“”或“=”号 当3X=96时，X16（ ）50 当2X1.2=2Y1.6 X（ ）Y EQ F(3,7) （ ）0.43 EQ F

2、(5,6) ( ) EQ F(7,9) 5、在括号里填上最简分数90秒=( )分 60公顷=（ ）平方千米 18平方分米=（ ）平方米 25克=（ ）千克6、五（1）班同学的位置设了8列，每列位置一样多，第8列最后一名同学的位置是（8，6），则五（1）共有同学（ ）名。7、一根电线如果用去，还剩下；如果用去，还剩 EQ F(2,5) 。8、一根铁丝长 EQ F(4,5) 米，比另一根短 EQ F(1,4) 米，两根铁丝共（ ）米。9、分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（）。10、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位是最小的合数。11、一个数除以8余1，

3、除以6也余1，这个数最小是（ ）。12、有10张连号的动物卡片，要拿3张连号的卡片，一共有（ ）种不同的拿法。二、判断题 （每题1分，共6分）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（）2、1 EQ F(2,5) EQ F(3,5) 110（）3、大于 EQ F(3,7) 而小于 EQ F(5,7) 的最简分数只有一个。 （ ）4、数对（6，8）和（8，8）表示的位置是在同一行。（ ）5、一根电线用去，还剩下米。（ ）6、如果两个数的最大公因数是1，那么最小公倍数一定是它们的乘积。 （ ）三、选择题（每题1分，共6分）1、一根绳子连续对折三次，每段是全长的（ ）。A、 B、 C、 D、 2、生产

4、同一个零件甲要小时,乙要小时,丙要小时,工作效率最低的是（ ）。A. 甲 B. 乙 C. 丙3、五（1）班男生人数是女生的，那么男生人数是全班的（ ）。A. B. C. 4、图上A（5，4）向右平移5格后，现在的位置用数对表示是（ ）。A.（4，10） B. （10，4） C.（5，9）5、一本200页的故事书，小丽打算20天看完，那么她5天看了这本故事书的（ ）。A、 B、 C、 D、6、 的分子减少4，要使分数大小不变，分母应（ ）。A、减少4 B、减少6 C、除以3 D、除以4四、计算 （27分）1、直接写出得数（每题1分，共10分） eq f( 1 ,10) + eq f( 3 ,10

5、) = eq f( 7 ,9) eq f( 5 ,9) = eq f( 1 ,4) eq f( 1 ,5) = EQ F(1,4) EQ F(1,9) eq f(3,7) eq f(4,7) eq f(5,8) eq f(3,8) 1 eq f(7,9) eq f(3,4) eq f(2,3) eq f( 1 ,2) + eq f( 1 ,3) + eq f( 1 ,4) = EQ F(7,8) EQ F(3,8) EQ F(3,8) 2、计算下面各题，能简便计算的要用简便计算。（每题3分，共9分） eq f(4,9) eq f(6,7) eq f(5,9) + 1- 3、解方程（每题2分，共

6、8分）35x53 x eq f(3,7) eq f(1,2) 1.5x-x=1 30 x20=360五、解决问题（共30分）1、一个面积是48平方分米的三角形，它的底是6米，它的高是多少分米?（列方程解答） (5分)2、张萌的邮票张数是王猛的3倍，张萌送给王猛40张后，两人的张数同样多。张萌、王猛原来各有多少张邮票？（列方程解答）（5分）3、苏果超市门前的花坛中有月季花24盆，比茶花少5盆，月季花的盆数是茶花的几分之几？茶花的盆数占两种花总盆数的几分之几？（5分）4、甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月7日两人在图书馆相遇，那么他们下一次在图书馆相遇是几月几日？（5分）5、有一块面积 EQ F(7,8) 公顷的地，用总面积 EQ F(1,4) 种蔬菜， EQ F(2,5) 种粮食，其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几？（5分）6、下面是