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文档简介

第二课教师节综合实践课原则一、安全第一二、一切行动听老师指挥。三、团结互助，共同学习。一、活动情景你知道教师节的来历？一年一度的教师节要到了，你有什么打算？1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。 1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年中国的9月10日为教师节教师节的来历？你的打算？二、实践探究 1、了解教师节 1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。二、实践探究 2、为什么要设立教师节 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。 二、实践探究 3、说一说你喜欢的老师？ 三、应知应会（读3遍）1、遇到老师要问好三、分享评价很好：好：不错：再

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