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1、 必修五语文字词知识点 字词是我们平常沟通写字所具备的基础东西,接下来我在这里给大家共享一些关于必修五语文字词学问点,供大家学习和参考,盼望对大家有所关心。 必修五语文字词学问点 (1)这早晚窦秀才才敢待来也:时候 (2)就准了这四十两银子:折合,抵偿 (3)只与婆婆早晚使用:随时 (4)这早晚窦秀才才敢待来也:也许,就要 (5)女孩儿早晚呆痴:有时候 (6)读尽缥缃万卷书:书籍 (7)你如今在这里,早晚若顽皮呵:有时候 (8)我一向搬在山阳县居住:一段时间以来 (9)前合后偃:跌跌撞撞,站不稳 (10)当骂呵,则处分几句:数落,责怪 (11)你道是暑气暄:酷热 (12)孱头:软弱无能的人 (
2、13)恓惶:苦恼担心的样子。 (14)错勘:错误地推断。 (15)大度:大方,气量宽宏 (16)冠冕堂皇:很风光,有气派 (17)浪荡乾坤,怎敢行凶撒泼:本义指天下太平,这里是光天化日之下的意思。 (18)灭罪修因:消退掉今生的罪孽,修得来世的福分。 (19)黄金浮世宝,白发故人稀:黄金是世俗所珍贵的,从小相交到白头的伴侣是少有的。 (20)押付市曹典刑:市曹,喧闹街市。典刑,按法行刑。 (21)可怎生糊突了盗跖、颜渊:同“糊涂”,这里是混淆的意思。 (22)你敢是不愿,有意将钱钞哄我?也许是,莫不是 (23)天若是知我情由,怕不待和天瘦:连,介词 (24)你老人家放精细着,你挣扎着些儿:糊涂
3、 (25)蟊贼:原指吃禾苗根、节的害虫,比方危害国家、民众的坏人。 (26)却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚:用来掩盖_使人迷惑的手段。 必修五语文学习方法 德国哲学家狄慈根说:“重复是学习的母亲。”心理学讨论,没有八次重复,记住是不行能的。俄国教育家乌申斯基曾把不能准时复习的人,比方成一个醉车夫,只一个劲地往前赶,东西颠簸丢了,也不知道,结果赶回去的仅是一辆空车。中国的“熊瞎子辦爸米”的故事妇孺皆知。所以同学们肯定要养成温故知新定期复习的习惯。复习时应留意如下问题: 1.围绕中心,准时复习。复习的首要任务是巩固和加深对所学学问的理解和记忆。首先,要依据教材的学问体系确定好一个中心内容,把主
4、要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要准时巩固、防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说:“与其借助复习去恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在遗忘之前,倘在遗忘之后,效率就低了。语文学习中的背诵尤其如此。 2.查缺补漏,保证学问的完整性。复习中一旦发觉学问的缺漏及薄弱环节,要准时弥补,不行欠“债”。 3.先回忆,后看书,增加复习效果。 4,看参考书,适当拓宽学问面。 语文课后还可看一看参考书,看一下原著,拓展一下学问面,加深理解。 如学习范进中举后,可在课外读儒林外史;学习背影,不妨读一下朱自清全集。当然,原著参考书要精选,不宜多。参考书中的精彩部分,可取其精华,顺手摘记。 5.整理笔记
5、,使学问条理化、系统化。语文学习如能将厚书读薄,则善莫大矣。而读薄的方法则是将学问条理化,重点明晰化。如学习文学常识,可用列表的形式将各作家作品放在一起,这样显得条理,避开了混淆,加深了记忆。捷克教育家夸美纽斯说:“假犹如一件事情经常得到重述,到了最终,哪怕智力最低的同学也能领悟了”愿同学们在语文学习中重视复习,循环往复,坚固地把握学问。 必修五语文学习技巧 1、注意日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有肯定学问累积的话,语文成果自然不高。所以想要提升语文成果,平常更应当注意诗词好句的积累。 2、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在规律,把结构层级作为记忆线索,形成学问网络,更能
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