2011年七年级英语（上）unit8

1、江华创新实验学校“352和谐高效课堂”七年级英语教学案 编制：李春莲 审核：备课组长 审批：教研组长 PAGE PAGE 8Unit 8 When is your birthday? Section A 1a 1c 第1课时总课时编号 50 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌握本课18个单词 2.学会使用序数词 3.学会句型When is your birthday ?以及回答-My birthday is -【学习重点】学会询问他人生日的句型【学习难点】掌握本课时的词汇【学生自主学习】自学要求学习任务一：熟练读写本课单词及短语1.个人自读、跟读1a录音，记忆本课单词及短语2.小组互相检查

2、读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，何时_ 生日_ 一月_ 二月_ 三月_四月_五月_ 六月_ 七月_ 八月_九月_ 十月_十一月_十二月_学习任务二：熟练使用序数词1.写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词4._,_15_,_ 10._,_ 2.写出下列日期6月4号_ 10月16号_1月15号_学习任务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日1.听录音，给1b对话编号 2.练习1b的对话，用自己的生日编新对话3.小组竞赛，展示对话交际1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分

3、值。 【小组合作探究】一、熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。请写出下列基数词的序数词one_ two_ three_ four_ five_six_ seven_ eight_ nine_ ten_eleven_ twelve_ thirteen_ fourteen_fifteen_ sixteen_ seventeen_ twenty_twenty-two _ thirty-one_二、根据句意，补全已给出首字母的单词1.

4、 April is the f_ month of the year. 2.Teachers day is on S_ tenth.3. Sam is 12 years old.His b_is October 3rd 4.W_is your birthday?5.Childrens day is on J_1st. 三、选择1._ is your birthday ? A. Who B. Where C. When2. August is the _month of the year. A. eighth B. ninth C. eight.3.The _ month of the year

5、 is April. A. firstB. secondC. fourth组名展示点评123456789【课堂检测】划出下列句中的错误，并改正自我评价1. My birthday is May 15th._ 2. How old is you ? _3. My brother s birthday is march 10th ._【教学反思】江华创新实验学校“352和谐高效课堂”七年级英语教学案 编制：李春莲 审核：备课组长 审批：教研组长 Unit 8 When is your birthday? Section A 2a2c 第2课时总课时编号 51 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌

6、握本课所有的序数词及部分单词 2.能熟练的询问他人的生日及年龄3.了解名词的所有格【学习重点】正确的运用序数词【学习难点】能熟练的询问他人的生日【学生自主学习】自学要求学习任务一: 默写12个月份名词 学习任务二: 熟练读、写本课单词及短语。 1.复习基数词变序数词规律，学习本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 第一_ 第二_ 第三_第五_ 第八_第九_ 第十二_ 第二十_ 第三十_日期_ 生日快乐_学习任务三：运用When is your birthday? My birthday is 询问生日 1. 听录音完成2b 以及2c 2 . 结对练习

7、2d 中的对话 1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分值。 【小组合作探究】一、在名词后加s表示的，表示一种所有关系（名词所有格） 你妈妈的生日 your mothers birthday Tom 的椅子 Toms desk Mary 的生日 Marys birthday Xiaoming的书 Xiaomings books 二、组名展示点评123456789【课堂检测】自我评价【教学反思】Unit 8 When is your birthday? Section A 3a 4 第3课时总课时编

8、号 52 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌握本课的新单词2.能熟练的询问他人的生日及年龄【学习重点】根据身份证编对话【学习难点】根据身份证询问他人的生日及年龄【学生自主学习】自学要求学习任务一: 熟练读、写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 出生_年龄_ 年老的_ 多大年纪，多少岁_学习任务二:运用When is your birthday? My birthday is 询问生日 1. 两人一组练习下列对话 A. When is your birthday? B. My birthday is July

9、 5th. A. When is her birthday? B. Her birthday is May 2nd. A. When is his birthday ? B. His birthday is August 5th. 2.组内同学合作,根据所制作的表格做对话 A. When is your birthday? B. Its March 21st. A. How old are you ? B. Im 15. 3. 两人一组相互练习并背诵3a中对话 4. 展示1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查

10、打好其组所得分值。 【小组合作探究】(一)总结一下询问其他人的年龄及生日的句型（二）写出下列短语. 多大年龄_ 他的生日_ 出生日期_（三）选择. 1._ is your birthday? A. Who B. Where C. When 2. My mothers birthday is _.A. July 22st B. July 22th C. July 22nd 3. The _ moth is April. A. fourth B. second C. third 4. Happy birthday!_. A Happy birthday! B Me, too C Thank you

11、（四）根据首字母完成单词 1. Monday is the s_ day of the week. 2. His b_ is October 3rd. 3. Teachers Day is on S_ 10th. 4. H_ birthday.组名展示点评123456789【课堂检测】自我评价完成句子 1. Im fifteen years old. (对划线提问) _ 2. Her birthday is June 3nd. _ 3. 我妈妈的生日是七月四号. My _ birthday is _4th. 4. 他的生日是十月二号. _ 【教学反思】Unit 8 When is your b

12、irthday? Section B 1a 2c 第4课时总课时编号 53 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌握单词speech, contest, party, trip, basketball game2.熟练掌握句型When is ? Its .【学习重点】学会使用序数词询问某人的生日【学习难点】听力训练【学生自主学习】自学要求学习任务一: 熟练掌握本课的4个单词1个短语. 1.个人自读，记忆本课单词 2.小组互相检查单词读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示演说_ 竞赛_ 聚会_旅途_ 篮球赛_ 4.小组合作完成1.学习任务二:练习听力 1.听录音完成2a. 2.再听一

13、遍,完成2b内容.1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分值。 【小组合作探究】（一）根据句意及首字母提示补全单词 1.When is the school t_,Mary? 2.Daves birthday p_ is on May 1st. 3.N_ comes before December. 4.-When is the speech c_? -Its December 7th.（二）翻译短语和句子 1.演讲比赛_ 2.郊游_ 3.生日聚会_ 4.篮球比赛_ 5.一个十二岁的女孩_ 6.y

14、our birthday_ 7.October tenth_ 8.February 2nd_8.我们在三四月份举行篮球赛. We have a _ _ in _ and _. 9.我们每年都去郊游. We go to _ _ every year.组名展示点评123456789【课堂检测】自我评价选择1.-When is your birthday? -Its _ .A. February two B. february second C. February 2nd 2._ is your birthday? A. Who B. When C. How many 3.My mothers bi

15、rthday is _. A. July 22st B. July 22th C. July 22nd 4.The _ month of the year is March. A. first B. second C. third 5.He is a _boy. A.13-year-old B. 13 years old C.13-years old 【教学反思】Unit 8 When is your birthday? Section B 3a4 第5课时总课时编号 54 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌握本课单词 2.掌握询问活动日程的句型3学会合理安排自己的日程【学习重点】学会询问

16、活动日程的句型【学习难点】掌握本课单词【学生自主学习】自学要求学习任务一: 读、记本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语 2.小组互相检查读写情况 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 艺术_ 节日_ 中文；中国人；中国人的_ 音乐_ 年_ 篮球赛_ 排球赛_学校庆祝日_ _岁（年龄）_学习任务二:运用When is ? Its询问活动日程 1. 两人一组练习下列对话 A. When is the school trip? B. Its August 5th. 2.组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话 3.展示成果，完成3a 4.根据3b对话及表格进行练习 5.小组竞赛，展

17、示对话，完成3b学习任务三.学会安排活动日程，写出有关自己活动日程的句子。1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分值。 【小组合作探究】（一）写出下列短语和句子1英语演讲比赛_ 2李平的生日晚会 _ 3音乐节 _ 4生日快乐 _ 5他的生日_ 6英语晚会_ 7演讲比赛的日期是哪一天？_ _ the speech contest?8我十二岁零五个月了。I am twelve _and five _ old. （二）选择 1. When is your birthday? _. A. November

18、 three B. November thirteen C. November thirteenth 2._ is Sans birthday? A. What B. When C. Why 3.My _ birthday is October 1st. A. mother B. fathers C. mothers （三）根据答语完成问句 1. A:_? B: She is thirteen years old. 2. A: _? B: His birthday is November eleventh. 3. A:_? B: Sallys birthday party is October

19、 19th.组名展示点评123456789【课堂检测】句型转换自我评价1.School Day is October 10th.（画线部分提问）_ 2.My grandfather is seventy.（画线部分提问） _ 3.She likes volleyball and basketball.(一般疑问句)_【教学反思】Unit 8 When is your birthday? Self check 第6课时总课时编号 55 班级 小组名 姓名 【学习任务】1.掌握本单元单词及短语2.熟练掌握句型When is ? Its . How old are you? Im12. How ol

20、d is he ? He is 15.【学习重点】学会使用序数词询问某人的生日。【学习难点】掌握本单元的单词及短语【学生自主学习】自学要求学习任务一: 熟悉掌握本单元单词和短语 1.自读并记忆单词5分钟 2.两人一组，相互提问 3.展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)月份: 112月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _什么时候_ 生日_ 愉快的,高兴的_ 日期_ 出生_ 年龄_ 演讲_ 竞争_ 聚会_旅途_ 节日_ 中文,中国人_ 音乐_第二_ 第五_ 第十五_ 第二十_ 第三十_ 第八_ 第九_ 第十二_ 第三_ 第四_短语: 生日快乐_ 多大年纪_ 篮球赛_ 排球赛_ 学校庆

21、祝日_ 岁_1要认真阅读教材，画出知识点，及时完成导学案自主学习任务（课前完成）。2.组长督促组员一定要认真完成导学案，并在课前及时检查打好其组所得分值。 【小组合作探究】(一)英汉互译多大年龄_ 她的生日_ 出生日期_ 郊游_英语演讲比赛_ 生日聚会_ 篮球比赛_一个十二岁的女孩_你妈妈的生日_排球赛_艺术节_ 英语晚会_五月八号_(二)根据句意和首字母提示完成单词.1.My mothers b_ is in July. 2.When is the s_ trip?3.Daves birthday p_ is on May 1st. 4.N_ comes before December. 5

22、. Our school has a v_ game every year.(三)用所给词的正确形式填空. 1.Wheres _(Lucy) pen? 2.Is he _ (you)friend? 3.Where are my _(book)? 4.My birthday is June _(four) (四)句型转换 1.School Day is October tenth. _ _.School Day? 2.My grandfather is seventy. _ _ is your grandfather?组名展示点评123456789【课堂检测】自我评价选择1. My _ _ br

23、other is my uncle. A.parent B.parents C.parents 2.August is the _ month of the year. A . eighth B.ninth C.eight 3.This is _ room. A.Lucy and Lily B. Lucys and Lilys C. Lucy and Lilys4.-_ is your father. He is forty. A. When B. When old C. How old5.-Happy birthday to you. -_A.Thank you B.Thats all ri

24、ght C. Thats OK. 【教学反思】Unit 8 检测题一、翻译下列短语 (10分)1、多大年纪_ 2、Tom的生日_ 3、出生日期_ 4、英语演讲比赛_ 5、一个13岁的女孩_6、学校庆祝日_7、艺术节_ 8、郊游 _9、October tenth_10、February 2nd _二、选择（将答案写在前面括号中）(10分)（ ）1、When is your birthday? Its May _. A. four B. fourteen C. fourth ( ) 2、August is the _month of the year . A. eighth B. ninth C.

25、 nine ( ) 3、New Years Day (元旦) is on January _. A.1th B.1st C.1rd D.2nd ( ) 4、Sunday is the _day of the week. A. first B. second C. last ( ) 5、December is the _month of the year. A. twelfth B. tenth C. twelveth ( ) 6、Do you have a Music Festival at your school? _. A.Yes,it is. B.Yes,we do. C.Yes,we

26、does. ( ) 7、_is your aunt ? She is thirty. A. When B. When old C. How old ( ) 8、Happy Birthday to you ! _.A. hats OK. B. The same to you. C. Thank you. ( ) 9、When is _ birthday. Its November 11th. A. Sallys B. Sally is C.Sallys ( ) 10、Our school has a speech contest _ October 16 each year. A. in B. on C. at 三、根据句意、首字母的提示完成句子(5分)1、April is the f_ month of the year . 2、Teachers day i