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文档简介

1、 做智慧父母 做贴心朋友从孩子出生到现在,我一直在用心思索着孩子的教育问题,不断地修正自己的行为,尽自己最大的努力和孩子相携前进着。最终发现孩子最认可的方式不是你夸夸其谈讲了多少道理,而是你身体力行地让孩子感觉这样做比较好。概括起来即为:做智慧父母 做贴心朋友。作为家长,可能关心最多的就是孩子的分数,仿佛分数决定了一切。这么多年,我对分数关注得较少,只是在习惯方面提的建议要多一些。(1)计算习惯:马虎可能是每个孩子的天性,当孩子马虎时,我就会及时提醒:别以马虎做借口,马虎意味着这个知识点掌握不牢。另外,孩子的作业让我检查时,我总是拒绝,明确告诉他我不可能帮他检查。我只可能和他一起研究他不会做的

2、题,久而久之,他的计算能力越来越强了。“马虎”这个词也基本从他口中消失了。(2)听讲习惯:关于分数:考试多少分不过多发表意见,我的原则是学习是他自己的事。是不懂还是粗心,自我修正就好。也不会问他这分数在班上排第几名(一直到高中毕业都是如此)。数学总会写错很简单的题,大人小孩都会很后悔地说,“好可惜!如果细心点数学就是满分了”我也曾遇到这种情况,看到99分的卷子,就想怎样才能让他不粗心大意、不马大哈呢?大概在三年级时,机会是在别人的惨痛中到来,有个单位修住宅,修到一半时房子倒塌了。我带他到现场进行机会教育,从力学等方法讲,由于计算上的一点误差会造成基脚支撑房子有差异,计算少了的那个点会下沉;从建

3、筑材料上来讲,水泥少个标号、钢筋小一点、砖瓦质量次一点,那整个房子就是危房了。为了他有个深刻的认识,我说如果就因你计算上的粗心大意造成别人的死亡(那事故死亡6人),人命怎么样来赔?上千万的经济损失怎么样来赔?从高考满分来说,这个机会教育成功了。建议:1、对成绩好与不好的同学一视同仁。遇到任何同学有不懂的问到他,一定尽自己知道的全力给同学讲解。舍得舍得,有舍才有得,这是心量。心量越大,得到才越多。要让你儿子看每一位同学都很顺眼,那他就没什么烦恼,这是很开心的状态。现在有一种现象,怕把自己懂的告诉同学,怕同学会超越自己,心就不是开而是关,这是让自己的路越走越窄。2、一定要尊敬师长。老师不论是不是在

4、批评你,出发点都和妈妈一样,都是为了你成为对社会有用的人。人的一生要报的恩里就有师长之恩。一节课完全专注听讲是不可能的,如果听懂了就会放松。课上经常与同座讲话,你先问她是谁引起的。如是同学,你不要批评她;如果是她先找同学说话,你就当天的话题问她说的是什么。是和上课学习有关的也没啥,无关的就要给她指出来做错了。有三种严重错误:上课说话是对老师的不尊重。老师为了班上60多名学生能掌握知识,很辛苦地讲解;而你和同桌讲话,没认真听课,老师讲的内容你没有听到,又辜负老师辛勤的劳动。影响同学听课,你有什么权利去影响别人认真学习呢?你为什么不下课后才去问同学而让自己背上过错呢?讲完后请她端个小板凳去面壁思过

5、,仔细想一想妈咪批评的对不对。你该怎样当好一个学生?以后上课该怎样做才对?想清楚了来告诉妈咪。3、家长和学生有说老师教得不好的现象。我这样教育儿子:不是老师教的问题,只是老师那种教学方法不适应你而已。全班有60-70人,老师不是面对你个体,不可能只照顾到你一个人。只有你调整自己,找出原因,去适应老师的方法。这说的是德的培养,会受用终身。4、关于超前看书,当妈的要学习水的精神,遇困难绕着前行。你把儿子抱在怀里(让他感觉到话题有份量),语重心长给他讲现实社会的大环境,就业形势严峻,工作爸爸妈咪也没能力给你找,以后找工作全靠你自己。工作有很多种,工作环境差异也很大,如(你给他举例)将来你要想有好的工

6、作、生活,完全取决于你现在中学阶段认真努力的程度。在你这一生中,要想长大过你理想的生活,宝贝就要珍惜你现在短短的三年初中。初一,你刚熟悉;转眼你就初二了,等你认真学点知识时;一晃就是初三了,时间过去再也不会回来只能成追忆了。你现在要语气温柔地给儿子讲,课本里的知识,所有的同学都在学,大家知道的相差不多,如果自己知道的知识比别的同学多,你内心会特别自豪;同时,你班上的同学也会很羡慕你,那时同学才来追赶你,就追不上了。你比别的同学知道的知识多,你学习起来就很轻松,你说妈妈说的对不对?在这一点上你要想办法激起他的自大心和自信心。你要注意,只能这样绕着讲,不能直接喊他看书学习。另外说一说语文,但又最没

7、办法说。除了上课认真、搞懂那几种作文类型、多阅读书籍外,我也说不上来。最后,你如果把上面说的123落实好,让他发挥主观能动性,所谓的学习任务重就轻松过关了。你可以给你儿子增加一种杂志科幻世界,有一部份物理原理,天方夜谭、天马行空的想象可以打开他的思维,我从我儿子5岁订到高中毕业。不知道你给你儿子订书的情况,我每年有7本左右。有一位特级教师曾告诉我,一本杂志里有一个知识点被孩子吸收,那订这本书就值得了。顺其自然,放松为主,开心、健康就好!这是人生比较好的状态,但一般人做不到,你要学习良好的心态。5、关于不懂就要问。上初、高中后,这句话真的很重要,不能堆积问题。当天学的知识要搞懂,这样学起来没负担

8、;如果有不懂的不及时处理,堆多了会占用更多时间,还人累心累。你和同学所学的都一样,以后大家拉开成绩差距,就看谁能做到有不懂的就及时问老师。老师最喜欢学生上课有没听懂的下课后去问老师或同学。6、青春期。你儿子上初一,已进入青春期。当你发现和他说话他开始不耐烦时,就不能在他面前罗嗦,不要强行让他做什么,你要以他的意愿为主,尊重他对问题的取舍。这时候小孩最容易逆反大人的想法,如果大人太强势,小孩就会顶撞,就形成小孩说话很伤人的习惯。在我儿子青春期时,每晚啥时间睡觉,我们都不知道,都是我们先睡,也不主动找他说话,各人做各人的事。等到初二下学期时,儿子主动来和我们谈话,说游戏,说学校里的事,我们就知道儿子顺利度过了青春期。左手抛接物和玩纸牌训练右脑、瞬间集中注意力、快速反映能力。两副纸牌:每次抽2张出来,在他面前快速晃过,让他加出那2张牌的数。每天练一次,训练两个月后他的速度跟上也很快后,你每天就一次加法、一次减法。不要老叫他学习学习,只要同他一起训练。4、关于小孩子的教育,跟大家交流下:第一,进行早期教育,注重开发思维智力,不强迫他学什么。第二,善待一切生命,教他学会换位思考,已不悦不强加于人。第三,教他在做人做事时以水为榜样,遇事以柔克刚,遇困难绕道前行。5、培养孩子的心量:我告诉

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