苏教版五年级数学上册《第二单元 平行四边形的面积》课堂教学课件PPT小学公开课

1、平行四边形的面积苏教版 数学 五年级 上册第1课时通过实际操作和讨论分析，探索并掌握平行四边形的面积公 式，能应用公式正确计算平行四边形的面积，解决一些简单的 实际问题。经历观察、操作、测量、填表、讨论、分析、归纳等数学活 动过程，初步体会图形转化的意义和价值，培养空间观念，发 展初步的逻辑思维。在探索平行四边形面积公式的活动中，进一步增强与同伴合 作交流的意识，初步感受“变”和“不变”的辩证思想。长方形正方形长方形的面积长宽正方形的面积边长边长1下面两个图形的面积相等吗？你是怎样比较的？与同学交流。方法一：数方格法。方法二：转化法。知识点一：运用转化法计算图形的面 积1下面两个图形的面积相等

2、吗？绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L你是怎样比较的？与同学交流。方法一：数方格法。方法二：转化法。2你能把平行四边形转化成长方形吗？知识点二：把平行四边形转化成长方形的方 法剪下一个 三角形平移2你能把平行四边形转化成长方形吗？剪下一个 梯形平移2比较两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。都是沿着平行四边形的高剪开的。归纳小结：先沿高把平行四边形分成两部分，再通过平移或旋转，都可以转化成长方形。活动要求：小组合作利用工具把平行四边形转化成长方形，并将相关 数据填入表格。知识点三：平行四边形的面积计算公式1234小组讨论：转化成的长方形与平行四边形的

3、面积相等吗？长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？根据长方形的面积公式怎样求平行四边形的面积？转化成的长方形平行四边形长/cm宽/cm面积/cm2底/cm高/cm面积/cm2转化成的长方形平行四边形长/cm宽/cm面积/cm2底/cm高/cm面积/cm25420542064246424103301033084328432小组讨论：转化成的长方形与平行四边形的面积相等吗？长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？根据长方形的面积公式怎样求平行四边形的面积？原来平行四边形的高原来平行四边形的底（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积 =长宽平行四边形的面积 =底高ha平行四边形的面积计

4、算公式：文字公式：平行四边形的面积=底高 字母表达式：S= a h试一试一块平行四边形玻璃，底50厘米，高70厘米，面积是多少平 方厘米？50703500（平方厘米）答：面积是3500平方厘米。1.算出下面每个平行四边形的面积。128=96(平方厘米)5026=1300(平方米)2414=336(平方厘米)练一练12厘米8厘米26米50米14厘米24 厘米2.两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形，长方形长15厘米，宽6厘米。求平行四边形的面积。15690（平方厘米）答：平行四边形的面积是90平方厘米。练一练1.先沿高把平行四边形分成两部分或三部分，再通过平移或旋转，可以转 化成长方形。平行四边形的面积=底高；字母表达式：S= a h 。已知平行四边形的底、高和面积三个量中的任意两个量，都可以求出第 三个量。即 S= a h，a=Sh，h=Sa.计算下面图形的面积。（单位：dm）10990（平方分米）1763050=228050114000（枝）答：这块花圃大约能产鲜花114000枝。2有一块近似的平行四边形花圃（如图），平均每平方米产鲜花50 枝，这块花圃大约能产鲜花多少枝？把长方形框拉成平行四边形，观察面积和周长，你发现了什么？把长方形框拉成平行四边形，周长不变，