岭南版四年级美术下册教学工作计划总结

1、岭南版四年级美术下册教学工作计划一、教学目的和任务通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。二、本册教材教学重点和难点教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华

2、民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。三、各单元教学目标重点和难点单元教学目标教学重点教学难点第一单元欣赏以优美和崇高为主题的各种美术作品的形式，材质和内容特征，能进行描述，说出感受。引导学生细细领会美术作品的情感内涵。表达自己对美术作品的感受。第二单元以学生熟悉的日常学习用品为观察和创作的对象，培养学生观察基本几何形体构成物体的方式与特点以学生熟悉的日常学习用品为观察和创作的对象，培养学生的观察能力和创造能力。培养学生的手绘线条的表达能力和手工制作能力。第三单元认识多种美术作品的艺术风格，表现形式，造型特点及处理方法，学习模仿其表现方法和风格特点

3、进行在创作。以写生，临摹，改变画面效果等手法，培养学生的手绘造型能力，体验线描形式，装饰风格，黑白层次，画面处理等不同特征表现。第四单元让学生体验版面，颜料，印纸，画面的关系认识版画形式的多样性，培养对版画的兴趣学习几种简易版画，培养学生的动手能力和创作能力第五单元使学生理解剪纸的艺术语言，感知多元的剪纸艺术魅力，激发学生对剪纸艺术的热爱。学习色纸叠剪，色纸对折剪，连续花边，拼色与套色剪纸培养学生的动手能力和创作能力。第六单元认识工艺品和日常用品的设计原理，掌握简单的制作方法，从工艺品与日常用品的造型，功能，材质等特点中认识其实用性与美观性培养学生的动手能力和创作能力四、教材浅析主要内容：本册

4、教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。五、教学中要注意的一些问题1.注意课堂秩序，防止意外发生。美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2.自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。六、教学中德育思想的渗透方法1.创设良好的教学情景，寓思想教育于情感体验中2.在美术教学中，潜移默化地渗透德育3.美术课中展示绘画作品时，深入进行德育教育七、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段1.教学应与学生实际生活

5、紧密相结合。2.教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的选择。3.努力营造平等、民主、融洽、和谐的学习氛围，注重学生学习过程的情感体验。4.重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果。八、教学中需要准备的教具和学具PPT和范画九、教学进度安排表教学进度安排周次教学内容起止页面课时备注第1周小桥，流水，森林4-61第2周高山，大海，江河7-91第3周从不同角度画物体10-111第4周我的书包12-131第5周趣味纸笔插14-151第6周自己做镇纸16-171第7周自行车和摩托车18-191第8周变写生画为装饰画20-211第9周变照片为黑白画22-241第10周期中复习考试1第11周模仿画家画一画25-271第12周蜡和笔的乐趣28-291第13周拓印的魅力30-311第14周弹涂的