大学生职业规划大学生就业指导培训课程

1、让未来如梦李峻 新生代规划师 西南政法学院法学学士中山大学EMBA工商管理硕士国家高级职业指导师高等院校副教授全国优秀教育工作者国家教育行政学院总裁班学员智慧管理总裁教练实战班学员广东省南粤优秀教师中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事广东省高等学校思想政治教育研究会副秘书长广东省高校人事管理研究会常务理事广东省志愿者学院客座教授大学，你hold住了吗？用一个词谈谈对大学生活的感知活力自由多姿多彩快乐浪漫竞争独立再用一个词谈谈对大学生活的感知纠结困惑坑爹杯具 皮带是外露的，耳朵是打洞的，头发是染色的，发型是凌乱的，处世是自我的，银行是父母的，消费是超前的，手机是常换的，聊天是微博的，语言是

2、火星的，思想是超现实的，前途是下辈子的，目标是打酱油的看看高中生思想领域的现状 90后的集体自画像：我就是我 价值取向的多元化与务实化并行 成长的动力不足导致奋斗意识薄弱 身体棒棒棒，心理弱弱弱 人际关系的活跃与不和谐相互交融 风声雨声读书声，我不吱声； 国事家事天下事，关我屁事。 看看高中生学业领域的现状 升学的压力和学习的兴趣呈反比 信息时代和快餐文化交织着学业 学习能力的参差不齐影响了学习行为 学习动机困惑着学习 尚不懂得提炼自己的核心竞争力 对大学和未来充满憧憬 和同心高中生的 李峻第一我的人生我做主拿破仑转世？！第一、我的人生我做主命 运在自己的手里！ 中学阶段，学生伏案学习；在大学

3、里，他应该站起来，四处暸望。 英怀特海第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主大一新生综合症从中学生到大学生的角色没有转变；生活自理和个人交往都成问题；业余时间的支配更是问题；专业的选择是由于社会和家庭的压力，而自 己并不满意；中学时代的目标缺失继续延伸；清一色的对未来缺乏规划；对前途一片茫然第一、我的人生我做主四年第一、我的人生我做主优秀源于清晰的目标第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主哈佛调查目标影响人生第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主二十五年后第一、我的人生我做主 25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了

4、社会各界的顶尖成功人士，他们当中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 有清晰且长远目标的人：第一、我的人生我做主10有清晰但短期目标的人：大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。第一、我的人生我做主60有较模糊目标的人： 几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。第一、我的人生我做主27无目标的人： 几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。 第一、我的人生我做主第一、我的人生

5、我做主目标很重要哦！你确定要考大学吗？你为什么要考大学？你打算如何考大学？第一、我的人生我做主 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主 我未曾见过一个早起，勤奋，谨慎，诚实的人抱怨命运不好。良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设的所谓的命运击败的。 【美】富兰克林第一、我的人生我做主第一、我的人生我做主第二大学的世界很精彩中学大学第二、大学的世界很精彩一个大一女生眼中的：大学生活第二、大学的世界很精彩 大学是我梦想已久的地方，满怀欣喜与好奇，我踏上了这方圣洁的土地 几个月过去了，我的心里越来越觉

6、得茫然，甚至是不知所措，我一下子找不到自己的位置了。 第二、大学的世界很精彩 以前在高中时，老师说我在大学会有很好的发展，可现在我真不知道我的前途在哪里，我往哪里发展。我没有明显的特长，也不善于表现自己，面对丰富多彩的大学生活，看着多才多艺的同窗，我就开始怀疑我该不该来这儿，在这儿，我哪里找得到属于我的一席之地呢?第二、大学的世界很精彩 谁不想当元帅呢?拿破仑说过，不想当元帅的士兵不是好士兵，我觉得我曾经是个好士兵，当然也曾想当元帅，可现在，我却缺少那份自信，甚至完全没有了自信，只剩下由自负转为自卑了，我不知道我会不会越陷越深，无法自拔，我现在真的很害怕大学生活。唉!没有风采的日子真的好难过!

7、第二、大学的世界很精彩中学大学走入大学走进社会培养目标第二、大学的世界很精彩教育模式中学大学封闭式开放式第二、大学的世界很精彩中学大学被控学习自主学习学习状态第二、大学的世界很精彩学习模式中学大学强调标准鼓励创新第二、大学的世界很精彩中学大学管理为主倡导个性管理方式第二、大学的世界很精彩生活方式中学大学靠别人管靠自己管第二、大学的世界很精彩大学第一步学会自己走路第二、大学的世界很精彩广东岭南职业技术学院第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩主讲：李 峻与大学生谈生命教育为生命守候有礼走遍天下与大学生谈礼仪主讲：李峻做自己人生的主宰与励志班的同学

8、们谈心李峻快乐学习 岭南达人李 峻与大学生谈谈自主学习大学第二步学会怎样做人第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩 人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，才能磨炼自己。 林肯第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩面对现在和将来用感恩的心第二、大学的世界很精彩感恩祖国感恩父母感恩学校感恩朋友感恩生活第二、大学的世界很精彩大学第三步学会怎样学习第二、大学的世界很精彩学习快乐吗？第二、大学的世界很精彩大学学什么学习做人学习做事学习知识学习技能认识大学确立目标学会学习学会思考学会生存学会发展第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩大学生就业第二、大学的世界很精彩第

9、二、大学的世界很精彩想过招聘会是这样吗？第二、大学的世界很精彩门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩海阔凭鱼跃? ? ?天高任鸟飞? ? ?就业难危机感压力动力自主学习不断进取成才第二、大学的世界很精彩本杰明富兰克林世界伟人进取者 永远年轻！第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩第二、大学的世界很精彩只有投入才会深入惟有付出才能杰出第二、大学的世界很精彩人无我有人专我精人有我专人精我广致胜之道永远比别人多走一步第二、大学的世界很精彩天生我才必有用第三未来就在眼前老师： 就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到

10、。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是对什么都没有的忍耐和适应 -一位在校大学生 第三、未来就在眼前 毕业生如是说： 毕业那天我们一起失业 用人单位如是说： 我为什么不要应届毕业生第三、未来就在眼前规划人生了吗？第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前中学生职业意向调查才四大追求权貌财第三、未来就在眼前 64.3%的中学生希望自己将来是专业技术人员(教师/医生/律师等)，17.9%的学生想做企事业单位管理人员，15.9%的学生想自己开公司做老板，科学家也有10.7%的中学生选择，明星和一般职员分别有7.1%和6.5%，而

11、警官和作家也分别有3.6%和3.1%的人选择。 第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前第三、未来就在眼前假如我们有一次旅行，你会怎么做呢？第三、未来就在眼前采用什么交通工具我有多少钱、多少时间当地的气候条件怎样喜欢去可能的什么地方旅行团还是自由行？第三、未来就在眼前这个人生最重要的旅程很多人却没有经过任何筹划匆匆上路可对于职业生涯？第三、未来就在眼前规划你的未来第三、未来就在眼前坐等靠要没有目标没有行动没有规划战胜困难树立信心完善自我成功转换器职 业 生 涯 防 火 墙大 学未 来我们有怎样的大学生涯则由我们对未来的选择方向决定的！我们有怎样的未来取决于我们有怎样的大学生涯！第三、未来就在眼前天

12、下大事，必做于细；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 老子第三、未来就在眼前永远不晚总有空间只要开始只要进步行动才有未来第三、未来就在眼前原 点目 标动 力自我实现第三、未来就在眼前把握生命里的每一分钟， 全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，第三、未来就在眼前世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 毛泽东第三、未来就在眼前 年轻，不是人生旅程中的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑里的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感生活中的一股勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。 年 轻 年轻，意味着宁愿放弃温馨的享乐去开创生活，意味着具有超越羞涩、怯懦的胆识和勇气。这样的人即使到了60岁也不逊于20岁的小伙子。没有人会因为时光的流逝而衰老，只有放弃了自己的理想，才会变为真正的老翁。第三、未来就在眼前 岁月可以在皮肤上留下皱纹，但若保持热情，岁月就无法在心灵上刻下痕迹。只有忧虑、恐惧和自卑才会使人佝偻于尘世之上。 第三、未来就在眼前 无论是60岁还是16岁，每个人的心里都会蕴含着奇迹般的力量，都会对竞争和进取怀着孩子般的无穷无尽的渴望。在你我的心灵之中，都拥有一个类似无线电台的东西，只要能够源源不断地接受来自