（全国市级）湖北省孝感市安陆市2022年中考物理适应性模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，其核心元件的主要材料是A导体 B纳米材料 C超导体 D半导体2下列语句中涉及的光现象与“水中月”形成原因相同的是A海市蜃楼B凿壁偷光C风雨之后见彩虹D对镜帖花黄3（2017山西卷

2、）下列数据是小明对教室中相关物理量的估测，其中最接近实际的是A室温约48 B一张理综答题卡的质量约500 gC门的高度约为4 mD一盏日光灯的额定功率约40 W4下列关于物质的分类不合理的是A导体：人体、碳棒、水银B晶体：冰、海波、各种金属C省力杠杆：板手、铁匠剪刀、羊角锤D可再生能源：水能、太阳能、核能5下列情境的做法中，目的是为了减小摩擦的是A足球守门员戴着防滑手套B打羽毛球时手握紧球拍C给自行车的车轴加润滑油D运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹6物理研究中，为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质，常引入一个新的物理量，以下探究活动与引入的物理量不对应的是A探究质量与体积的关系密度

3、B路程、时间均不同时比较物体运动快慢速度C比较水和沙两种物质吸热升温不同的特点热量D研究压力作用效果压强7 “共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，关于“共享单车”，下列说法正确的是A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的D使用前用手机扫码，将信息通过电磁波传递到共享平台信息处理中心二、填空题（本大题7小题，共21分）8我市的沂河水面宽阔，在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，这是因为水的比热容较_（选填“大”或“小”）的缘故；如果相互接触的两个物体之间发生了热传递，它们之间一定具有不同的_（选填“

4、温度”、“内能”或“热量”）9通过A和B两个电阻的电流与其两端电压关系如图，则电阻A的阻值为_，将A和B并联后接在某一电源两端，已知电路中总电流 为0.6A，则电源电压为_V，电阻A在30s内产生的热量为_J。10如图所示，在厚玻璃瓶里装少量水，瓶口用跟打气筒连通的瓶塞塞紧，用力快速向瓶内打气，瓶塞向上跳起，瓶内有“白雾”产生。“白雾”的形成属于_（填物态变化名称）过程。瓶塞向上跳起过程中，其能量转化与四冲程内燃机的_冲程能量转化相同。11唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，从物理学的角度来看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_能，后一句表明长江水具有大量的_能12秋、

5、冬季节人的皮肤干燥，穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上电，由于带电体具有_性质，所以容易粘上灰尘。当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以_。而灰尘由于具有_，仍然保持原来的运动状态，使衣服和灰尘分离。13橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒由于_而带负电。把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明吸管带_电。14小明测量食用油密度步骤如下：将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向_(左/右)调节；天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为19g；将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内

6、油的体积为20mL则测得油密度为_g/cm1按此方法测得油密度_(小于/等于/大于)油真实密度。三、作图题（共7分）15根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极，磁感线方向（任选一根标出即可）和电源“+”、“-”极16如图所示是一束光线在水中斜射入到一个球形空气泡表面，请大致画出光线进入气泡后又射入水中的光路图，气泡圆心是图中黑点。17在图中分别标出通电螺线管的N、S极和小磁针的N、S极四、实验题（本大题共5小题，共20分）18农忙时节,小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子要筛选出品质优良的种子,盐水的密度应该略小于饱满种子的密度为了知道所配制出的盐水密度是否

7、合适,小明通过如下的实验进行测量调节天平平衡:把天平放在水平台上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处后,发现天平横梁左高右低,应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节用调节好的天平测得空烧杯的质量m1如图甲所示,把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V如图乙所示,把量筒中的盐水倒入烧杯中,测得烧杯和盐水的总质量m2请把下面记录测量数据的表格填写完整空烧杯质量m1/g盐水体积V/mL烧杯和盐水总质量m2/g盐水密度/（gcm-3）30_（5）按照以上方法,小明测出的盐水密度值可能_（填“大于”或“小于”）盐水密度真实值,原因是_19小刚在做“探究液体内部压强的规律”实验时找来一根长20cm的薄壁玻璃管

8、、烧杯、刻度尺、质量已知的细沙、适量的水和盐水（已知水1.0103kg/m3，g取10N/kg）。他设计的实验步骤如下：（a）将玻璃管的一端扎上橡皮膜，竖直插入水中如图甲所示，发现橡皮膜向上凸起，此现象说明_。（b）向玻璃管中分别装入不同质量的细沙，并竖直插入液体中，直至橡皮膜变平，如图乙所示。（c）用刻度尺测出每一次橡皮膜到液面的距离，记录数据如下表：实验序号1234待测液体水盐水沙子质量（g）30609030橡皮膜在液体中受到的压强（Pa）3757501125375橡皮膜到液面的距离（cm）3.75_11.253.0（1）请你帮小刚将表格中数据填写完整。（2）要研究液体内部压强与液体密度的

9、关系应选择第_组实验。（3）分析1、2、3组实验数据可得出结论：液体密度不变时，其内部压强与深度成_。（拓展）同组的小红想利用这些器材测量某液体的密度：她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1； _；则待测液体的密度为_。（用测量的物理量表示）20在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。实验序号R/U/AI/A151.50.302101.50.153151.50.10（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（_）每次更换电阻

10、后，都需要通过调节滑动变阻器，使_，然后记录电流表示数。（2）小明同学经过正确操作后，将收集到的数据填入表格中，他收集多组数据的目的是_。分析实验数据后，可以得出的结论是：_。（3）小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了，她想测出它的阻值，但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。（_）21小刚观察了市场上的“测重仪“后，画出了如图所示的原理图：A为托盘，P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起上下滑动，当托盘中不放物体时，P位于R的最上端已知R010R的最大阻值为20，电源电压恒为6V，请你综合应用所学知识解答下列问题：（1）图中的质

11、量表与电阻R、R0_（选填“串联”或“并联”）接入电路，所以质量表是用_选填“电流表”或“伏特表”）改装的：（2）当开关S闭合，不称量物体时，此时电路中的电流是多少A？_（3）当开关S闭合，不称量物体时，通电5min电阻R消耗的电能是多少J？_22用天平和量筒测量绿松石的密度：天平放在水平台面上，游码移到标尺左端“0”刻度线，指针位置如图甲所示，下一步的操作是_；调节天平平衡后测量绿松石的质量，当天平平衡时，右盘砝码和游码如图乙所示，质量m为_g利用量筒测量绿松石的体积如图丙所示，可算出这块绿松石的密度为_kg/m3。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23如图所示，边长为0.2m、质量为2

12、4kg的实心正方体A，以及边长为0.1m，质量为4.5kg的实心正方体B分别放置在水平地面上（g取10N/kg）求：（1）实心正方体A的密度；（2）实心正方体B对地面的压强；（3）为使A、B对水平地面的压强相等，将正方体A沿水平方向切下厚度h1一块 后叠放到正方体B上方，或将正方体A沿竖直方向切下厚度h2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的，求h1与h2的值24扫地机器人是智能家用电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示，是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，已知其质量为3kg，它与地面的有效接触面积为0.01m1若该机器人工作时功率为75W，在10s内沿直线匀速清扫的

13、距离为5m（1）该机器人静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？（1）该机器人在10s内所做的功是多少？（3）该机器人在沿直线匀速清扫过程中受到的阻力为多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25阅读气凝胶回答各题气凝胶如图甲所示，把花朵隔着一层气凝胶放在3000的火焰上，几分钟后依然芬芳如故，保护它的神奇材料就是气凝胶气凝胶它身轻如烟，是世界上最轻的固体材料之一，有一种“全碳气凝胶”密度仅为0.16mg/cm3，比氦气还要轻如图乙所示为8cm3的“全碳气凝胶”压在花蕊上，花蕊几乎没有变形的情景气凝胶还是很好的吸音材料，它可以在100Hz6300Hz频段内高效吸音，大多数人能够听到频率

14、为20Hz20000Hz的声音，因此它是很好的降噪材料科学家们研制出的一种称为“飞行石墨”气凝胶，是由多孔的碳管在纳米尺度下交织在一起三维的网状结构，它虽然极轻，但弹性却非常好，它几乎能吸收所有颜色的光气凝胶对有机溶剂有超快、超高的吸附力，现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水，因此气凝胶的这一特性可用来处理海上原油泄漏事件根据上述材料，回答下列问题：“全碳气凝胶”密度比氦气密度_（选填“大”或“小”）“全碳气凝胶”的吸音频段为_Hz10g气凝胶最高可以吸附_g海上泄漏原油“飞行石墨”气凝胶几乎能吸收所

15、有颜色的光，所以它看起来就呈现_（填选项字母）A黑色 B白色 C无色 D彩色26如图甲所示，溢水杯中装满水（水的密度用表示），将一正方体木块（边长为）轻轻放入溢水杯中，木块静止时浸入水的深度为。现用一根轻细钢针对着木块上表面中心竖直向下施加压力，从慢慢增加，直到木块恰好完全没没水中。（解题时用、表示相关量）求木块恰好完全沒没水中时所受压力的最大值。在从增至过程中，木块浸没在水中的深度从增加到，推导出与间的关系式。将、关系式的图像画在图乙所示的坐标系中，并标出两端点的横、纵坐标。27可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题像

16、个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效

17、果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向下列问题中属于可以探究的科学问题的是_ A哪种类型的音乐更好？B沿斜面下滑的物体

18、运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗 C利用步长能测量教室的长度吗？D应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：_参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯，因为 LED灯可以直接将电能转化为光能，所以发光效率高，非常节能，其核心元件的主要材料是半导体。 LED 灯也是半导体材料的典型应用。故选D。点睛：注意多了解一些LED发光二极管的特点，因为其发光效率高，近年来被广泛应用于各个领域，成为取代传统光源

19、的理想选择。2、D【解析】“水中月”属于平面镜成像，是利用光的反射形成的。A海市蜃楼是由于光的折射造成的，故不符合题意；B凿壁偷光是由于光的直线传播形成的，故不符合题意；C风雨之后见彩虹是光的色散现象，属于光的折射，故不符合题意；D对镜帖花黄属于平面镜成像，是利用光的反射，故与“水中月”形成原因相同，符合题意。3、D【解析】试题分析：人的体感温度在25左右，教室内温度感觉舒适，在25左右，故A错误；一张理综答题卡的质量不到1g故B错误；一层楼的高度在3m左右，而门的高度约为4m，此值大于3m，故C错误；日光灯正常工作的电流在0.2A左右，其额定功率约P=UI=220V0.2A=44W，故D正确

20、；故应选D。【考点定位】电功率；温度；质量的估测；长度的估测4、D【解析】A. 人体、碳棒、水银都是导体，分类合理；B. 冰、海波、各种金属都是晶体，分类合理；C. 板手、铁匠剪刀、羊角锤都是动力臂大于阻力臂，都是省力杠杆，分类合理；D. 水能、太阳能可以从大自然源源不断获得，是可再生能源；核能是不可再生能源，分类不合理。5、C【解析】A足球守门员戴着防滑手套，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故不符合题意；B打羽毛球时手握紧球拍，是通过增大压力的方法来增大摩擦，故不符合题意；C车轮轴承加滑油是通过减小接触面的粗糙程度，即使接触面变得光滑，来减小摩擦，故符合题意；D运动鞋的底部

21、制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故不符合题意6、C【解析】A探究质量与体积的关系时，由于同种物质的质量和体积是成正比的，其比值就是密度，故A正确；B为了研究物体运动的快慢，在路程、时间均不同时比较物体运动快慢，我们引入了速度的概念，故B正确；C为了研究不同物质的吸热能力，我们引入的是比热容的定义，故C错误，符合题意；D为了方便的描述压力的作用效果，我们引入了压强的定义，故D正确7、D【解析】A.单车手把上的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故A错误；B.单车坐垫设计为较宽，目的是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B错误；

22、C.以行驶的单车为参照物，路边的房屋与单车之间发生了位置变化，是运动的故C错误；D. 使用前用手机扫码，手机发射电磁波，通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的，故D正确二、填空题（本大题7小题，共21分）8、大 温度 【解析】考查的知识点有：（1）水的比热容较大；（2）发生热传递的条件是有温度差，据此即可解答【详解】河水在一定程度上缓解了城市的“温室效应”，是因为水的比热容较大，即相同质量的水和其他物质相比较，在受热或受冷相同时，水的温度升高或降低的慢；发生热传递的条件是有温度差，所以，相互接触的两个物体之间若发生了热传递，则它们之间一定具有不同的温度9、5 2 24 【解析】由图象知

23、道，当UA =UB =2V时，IA =0.4A，IA =0.2A，由欧姆定律知道， ， ，将A和B并联后接在某一电源两端，若电路中总电流为0.6A，由乙图知道，此时A的电流是0.4A，B的电流是0.2A，AB两端的电压是2V，即电源的电压是2V；电阻A在30s内产生的热量是：QA =WA =UIA t=2V0.4A30s=24J.10、液化 做功 【解析】做功可以改变物体的内能。对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，内能会减小。用力打气，对瓶内气体做功，气体内能增加，压强增大；继续打气，当瓶内气体压强大于大气压强，瓶塞跳起，水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，

24、出现“白雾”；这个过程中水蒸气的内能转化为塞子的机械能，与四冲程内燃机做功冲程中能量转化相同。11、重力势 动 【解析】物体由于运动而具有的能叫动能，由于举高而具有的能叫重力势能【详解】前句描述黄河水从高处落下，因而具有重力势能；后句表明长江水的滚滚运动，因而具有动能12、吸引轻小物体 改变物体的运动状态 惯性 【解析】穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上电，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以容易粘上灰尘；拍打身上的灰尘时，灰尘原来在衣服上是静止的，当用力拍衣服时，衣服由于受到力的作用由静止变为运动，这说明力可以改变物体的运动状态，而灰尘由于惯性仍然保持原来的静止状态，所以

25、灰尘脱离了衣服。13、得到电子 正 【解析】用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，毛皮失去电子而带正电；把与橡胶棒摩擦过的毛皮去靠近与纸摩擦过的塑料吸管，发现吸管被推开，说明两者是相互排斥的，所以带的是同种电荷，所以吸管是带正电的。14、右； 0.95； 大于。 【解析】1在调节天平平衡螺母时，指针偏向分度盘的哪一侧，就要把平衡螺母向着相反的方向来调，所以偏左应向右来调；2油的质量为：m=19g-20g=19g，油的体积为：V=20cm1，所以测得油的密度为：=19g/20cm1=0.95g/cm1；1由于在向量筒倒油时，油不可能全部倒出来，所以体积偏

26、小，故测得的密度大于油真实的密度。三、作图题（共7分）15、【解析】通电螺线管的磁场与条形磁体磁场相似，磁体极性与导线的绕法和电流方向有关，磁体的极性和电流方向关系用安培定则记忆；磁体的磁感线都是从磁体的N极出发，回到磁体的S极；同名磁体磁极相互排出，异名磁体磁极相互吸引，如上图所示16、【解析】发生两次折射,第一次是从水斜射入空气中,折射光线远离法线偏折,即折射角大于入射角;第二次是光由空气斜射射入水中,折射光线向法线偏折,即折射角小于入射角;入射点与圆心的连线是法线,法线要画成虚线。当光由水斜射射入空气中时,折射光线远离法线偏折,即折射角大于入射角;当光由空气斜射射入水中时,折射光线向法线

27、偏折,即折射角小于入射角,如图所示：17、【解析】试题分析：先由右手螺旋定则得出通电螺线管的左端为S极，右端为N极，再由磁极间的相互作用规律得出小磁针的左端为S极，右端为N极解：如图：【点评】本题考查了右手螺旋定则的使用和磁极间的相互作用规律四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、左 40 76 1.15 小于 盐水倒入烧杯中后，会有部分盐水残留在量筒壁上，导致盐水质量的测量值偏小 【解析】（1）天平的调节原则：左高左调，右高右调或右偏左调，左偏右调；（4）由图甲可读出，量筒中盐水的体积；由乙图可读出烧杯和盐水的总质量；根据表中数据可由计算出盐水的密度；（5）实验中先测盐水体积，再倒入烧杯

28、质量，从所测质量来分析，所测密度与真实值有差异【详解】（1）把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度处后，左高右低则说明右端重，应该将螺母向左调节；（4）由图甲可读出，量筒中盐水的体积V=40cm3，由图乙可读出，烧杯和盐水的总质量m2=76g，则盐水的质量，由可得，盐水的密度：（5）此方法中先测盐水的体积，再将盐水倒入烧杯中测质量，盐水不能全部倒入烧杯中，会有部分盐水残留在量筒壁上，导致盐水质量的测量值偏小，根据密度公式可知，m偏小，V不变，则密度测量值偏小【点睛】本题考查天平的调节、密度公式的运用，这些都是我们学习密度测量必须掌握的知识点同时，测量顺序的合理安排，将影响到误差的大小，

29、因此，我们应该特别注意19、明液体内部有向上的压强；7.51、4正比再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h2【解析】（a）发现橡皮膜向上凸起，此现象说明液体内部有向上的压强。（1）橡皮膜在液体中受到的压强为：p750Pa，根据pgh，故橡皮膜到液面的距离：h0.075m7.5cm；（2）要研究液体内部压强与液体密度的关系，要控制液体的密度相同，故应选择第1、4组实验；（3）分析1、2、3组实验数据知，可得出结论：橡皮膜在液体中受到的压强与橡皮膜到液面的距离之比为一定值，故得出的结论是：液体密度不变时，其内部压强与深度成正比

30、。【拓展】她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1；再将这个装有一定量沙子的玻璃管竖直插入待测液体中，让玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺测出玻璃管露出液面部分的长度h2玻璃管底部在水中的深度：h水20cmh1；玻璃管底部受到水竖直处向上的压力：F水p水S水g（20cmh1）；玻璃管底部在待测液体中的深度：h液20cmh2；玻璃管底部受到液体竖直向上的压力：F液p液S液g（20cmh2），根据二力平衡原理，玻璃管受到向上压力FG，故由得：水g（20cmh1）液g（20cmh2），待测液体的密度为：液水。20、 定值电阻两端的电压不变 得

31、出普遍性的结论 电压不变时，电流与电阻成反比 【解析】（1）电压表与电阻并联，如下图所示：研究电流与电阻关系，要控制电阻的电压不变，故每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压不变，然后记录电流表示数；（2）他收集多组数据的目的是得出普遍性的结论；纵向比较表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即电压不变时，电流与电阻成反比。（3）用一个定值电阻R0和两个开关，如图连接电路图：只闭合S2，电压表测电源电压，只闭合S1，电压表测待测电阻的电压，根据串联电路的规律及欧姆定律可得出待电阻大小。21、串联 电流表 0.2A 240J 【解析】由图知，R与R0串联，质

32、量表与电阻串联，所以质量表由电流表改装；不称量物体时，R与R0串联，由电源电压和总电阻求出电流，再根据W求出电阻R消耗的电能【详解】（1）由图知，R与R0串联，质量表与电阻串联：故为电流表；（2）当开关S闭含，不称量物体时，R与R0串联，10+20=30此时电路中的电流为I=0.2A；（3）R消耗的电能为：W=(0.2A)25240J22、向左调节平衡螺母，至天平水平平衡 27 2.7103 【解析】（1）调节天平横梁平衡时，应先将游码调至标尺的0刻度线处；图甲中指针右偏，说明左侧质量偏小，故应向左调节平衡螺母，使天平横梁平衡；（2）由图乙知，砝码的总质量为20g+5g=25g，标尺的分度值为

33、0.2g，游码示数为2g，则金属块的质量为25g+2g=27g；（3）金属块的体积为：V=30ml-20ml=10ml=10cm3；金属块的密度：=2.7g/cm3=2.7103kg/m3五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）3103kg/m3 ；（2）4.5103 Pa ；（3）0.01m ，0.0125m【解析】（1）根据题意知道，实心正方体A的体积是：VA =（0.2m）3 =810-3 m3，所以，A的密度是： =3103 kg/m3；（2）实心正方体B对地面的压力是：FB=GB =mB g=4.5kg10N/kg =45N；实心正方体B对地面的压强是： =4.5103 Pa；（3）将正方体A沿水平方向切时，则SA：SB =（0.2m）2 ：（0.1m）2 =4：1，根据A、B对水平地面的压强相等知道， ，即 ，代入数据知道， ，由此解得h1 =0.01m；将正方体A沿竖直方向切时，代入数据得：，由此解得：h2 =0.0125m24、（1）3000Pa；（1）75