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文档简介
1、Word - 15 -学生暑假安全班会教案5篇同学暑假平安班会教案1 同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水许多,有部分地区发生了自然灾难,平安故事频发。依据上级要求,我们需要召开暑期平安教育班队会。 一、珍爱生命: 1、出示图片。 多彩的生命构成了缤纷的世界。 生命是地球上最宝贵的财宝。 当我们观察小草翠绿,树影婆娑(p su),听到虫鸣鸟叫,人群吵闹,闻到清爽空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界布满生命力和无限盼望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。 2、企鹅的故事 3、人类孕育的艰辛 听了以上的故事,你想到了什么? 4、学会珍惜生命,由于生命的诞生是艰辛的。 二、交通平安。
2、 交通运输是现代生活必不行缺少的组成部分,为现代人的生活供应了极大的便利,同时由于一些人对交通平安重视不够,也给许多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通平安学问。 介绍乘车、乘船的有关学问。 行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前同学行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追赶。 小结:交通既为我们生活供应了极大的便利,但假如忽视交通规章,也会给许多家庭带来不幸,所以,我们应当遵守交通规章,时刻重视交通平安。 三、夏季防溺水 1、复习“六不一要”。 齐背。 2、英雄沈星 出示图片。
3、这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永久离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢? 同学沟通。 为什么会发生溺水大事呢? 1、不当心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中玩耍难以自控。 3、预备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲惫。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没把握,遇到意外,慌张失措。 四、居家平安 A消防平安 一 话导入: 同学们有一个幸福暖和的家,受到父母和家人的关怀.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要留意.否则很简单发生危急.酿成事故.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾
4、要留意什么:(师生共同) 二用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。 1室外火灾关门求生的方法: 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2平安出口火灾逃命。 三老师介绍火灾报警须知: 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打. 2、火灾地址要报火情发生具体地点: 四小结:(卡纸出示)(全班齐读) 遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪欲财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑 B、科学用电 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些基本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电
5、源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 播放动画: C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (二)饮食平安 1、饭前饭后多补水 2、有节制地吃点零食 3、生吃蔬菜水果要洗净 4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。 5、当有生疏人跟你说话时,怎么办? 五、畅谈心得 同学暑假平安班会教案2 教学内容: 学习游泳平安学问,学习溺水平安的基本常识,
6、培育有关防范力。 教学目标: 1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 教学重点: 通过对溺水大事的了解提高同学的游泳的平安意识,充分了解溺水时各种逃命自救的方法。 教学难点: 乐观避险自救方法 教学方法: 提出问题启发思维共同探究讲授与争论结合重在理解。 教学过程: 一、谈话引入课题 此刻正是天气渐渐转热季节,暑期马上来临,中学校生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京上海等1
7、0个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中同学非正常死亡,平均每天约有40多名同学死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。 二、了解令人伤心的溺水大事 20_年6月23日下午15时,陕西省紫阳县5名同学私自下河游泳溺水死亡。 20_年9月10日,陕西省丹凤县商镇中学同学叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。 20_年6月26日下午2时,商州区牧护关镇两名同学下河游泳溺水死亡。 老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。 争论:你从中体会到什么? 同学争论
8、师:生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命注意平安。 今日我们要学习的主题是防溺水教育。 1、板书课题:防溺水教育 游泳要严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、溺水的急救 (1)创造溺水者如何将其救上岸。 老师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常
9、接受侧泳或仰泳拖运法。 未成年人创造有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未成年不能参与抢险等凶险性活动。” 同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 第一步:当溺水者被救上岸后,应立马上其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。 其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一
10、腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常接受口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:注意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。 同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 四、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里
11、,期望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。 五、课后作业 遇到有人溺水怎么办?如何开展溺水抢救? 同学暑假平安班会教案3 一、教学目标 (一)认知目标: 1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立独立、防卫的平安爱护意识。 2、初步熟悉最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通平安常识。 (二)行为目标: 培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往车辆,不抢行。 (三)力量目标:培育同学的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量
12、。 二、教学重难点 1、确立独立、防卫的平安爱护意识。 2、能熟悉有关的交通标志、交通设施。 三、教学预备 同学:课前布置同学到大街上认一认交通标志和设施。 老师: 1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。 2、交通标志图。 3、交通标志和设施的小图片若干,分类装入小塑料盒内。 注:最新学校生平安教育黑板报内容资料 四、教学过程 (一)、故事导入新课。 1、听故事录音。 2、请同学就故事内容说说自己的看法。 3、 看课件,听故事 4、请同学们就故事内容说说自己的看法。 3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不熟悉的人,我们不要任凭跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会实行
13、措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通平安,很简单造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来损害,给家人带来苦痛,给社会带来麻烦。 4、 板书课题,齐读课题。 (二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。 1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。 2、小演习:老师播放铃声,让同学依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。 3、四人小组争论:(1)放学时,应当留意什么?(2)回家路上,应怎样留意平安。 (三)、合作学习,熟悉交通标志设施。 1、熟悉交通设施: 繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特殊
14、多,为了保证行人的平安,交通的畅通,公路上修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗? (1)同桌相互说说。 (2)指名上讲台说给大家听。 2、熟悉交通标志: 为了保证交通平安,大街上除了有交通设施外,还有很多交通标志。老师带来各种交通标志,你们想熟悉它们,和它们做伴侣吗? (1)每组推举一名代表上台抽一张交通标志。 (2)小组内沟通争论,抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用? (3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听,认真想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓舞,假如认为他说错了,就举手订正。) 3、让同学沟通收集到的其他交通标志。 (四)模
15、拟活动,巩固新知。 1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标志、交通设施等 2、全班分成若干小组,一组当行人,一组当交通标志,一组当司机。老师和同学轮番当警察。 (五)、总结: 通过今日的学习,请同学们畅谈自己的收获(同学自由组合沟通)。交通平安关系千家万户的幸福,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师盼望每个同学都成为留意交通平安的小模范。 同学暑假平安班会教案4 教学目标 1、让同学了解外出游玩可能会遇到的危急; 2、如何避开发生的意外损害; 3、树立平安意识和自我爱护意识。 教学重点: 要留意哪些方面的平安 教学难点: 要留意的平安事项 教学预备: 书中插图或有关资料课件 教
16、学时间: 1课时 教学过程 一、板书课题 二、问题式教学 1、外出游玩是一个什么大问题? 2、外出游玩如何留意交通平安? 3、外出游玩如何留意饮食卫生?因头伸到车窗外等 4、如何留意天气变化?天气预报 5、外出野营时要留意什么? 6、活动中有什么要求? 7、在山区、湖泊等地点旅游要留意什么?卫生学问等。 同学暑假平安班会教案5 活动目的: 1、通过这次主题班会,引导同学学习平安学问,进一步增加同学的平安意识和自我爱护意识。 2、把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。 活动过程: 幸福的寒假已来临,为让全体同学都能过一个平安有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间同学一切非正常 事故的发生,下面强
17、调需要留意的几个问题: 一、 交通平安: 1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有平安保障。 2、自觉遵守交通规章,不在大路上跑闹、玩耍。 3、横穿大路要走斑马线、人行道等,不得随便横穿。 4、严禁在大路上骑自行车。 5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 6、文明乘车,乘车时要系好平安带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。 二、用电、防火平安: 1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。 4、不准玩火,不得携带火种,发觉火灾不得逞能上前扑火,要准时报告大人或报警。 5、当心、
18、平安使用煤气、液化气灶具等。 三、饮食平安 : 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。 2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品肯定不要购买食用。 3、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。 4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。 四、其他方面的平安 : 1、不要轻信生疏人,生疏人敲门不要开防盗门。 2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要慌张,要呆在原地等候父母回找或准时拨打110,恳求警察叔叔的关心。 3、观看竞赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。竞赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不行在
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