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文档简介
1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1如图,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,ABCDO,且ABCD,SOOB3,SE.,异面直线SC与OE所成角的正切值为( )ABCD2已知函数(其中为自然对数的底数)有两个
2、零点,则实数的取值范围是( )ABCD3已知平行于轴的直线分别交曲线于两点,则的最小值为( )ABCD4已知函数满足当时,且当时,;当时,且).若函数的图象上关于原点对称的点恰好有3对,则的取值范围是( )ABCD5双曲线:(,)的一个焦点为(),且双曲线的两条渐近线与圆:均相切,则双曲线的渐近线方程为( )ABCD6如图,正方形网格纸中的实线图形是一个多面体的三视图,则该多面体各表面所在平面互相垂直的有( )A2对B3对C4对D5对7的展开式中的系数是-10,则实数( )A2B1C-1D-28已知集合,若,则( )A4B4C8D89已知集合A=x|1x1,则AB=A(1,1)B(1,2)C(
3、1,+)D(1,+)10已知函数.设,若对任意不相等的正数,恒有,则实数a的取值范围是( )ABCD11设复数满足为虚数单位),则( )ABCD12下边程序框图的算法源于我国古代的中国剩余定理.把运算“正整数除以正整数所得的余数是”记为“”,例如.执行该程序框图,则输出的等于( )A16B17C18D19二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知向量,满足,且已知向量,的夹角为,则的最小值是_14双曲线的左焦点为,点,点P为双曲线右支上的动点,且周长的最小值为8,则双曲线的实轴长为_,离心率为_.15在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴
4、上的一个定点若以AB为直径的圆与圆x2(y2)21相外切,且APB的大小恒为定值,则线段OP的长为_16函数在的零点个数为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知抛物线的焦点为,直线交于两点(异于坐标原点O).(1)若直线过点,,求的方程;(2)当时,判断直线是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,说明理由.18(12分)椭圆的右焦点,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为.(1)求椭圆的方程;(2)过点且斜率不为0的直线与椭圆交于,两点.为坐标原点,为椭圆的右顶点,求四边形面积的最大值.19(12分)已知函数.(1)求函数的单调递增区间;(
5、2)在ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若满足,求.20(12分)已知椭圆的左、右顶点分别为、,上、下顶点分别为,为其右焦点,且该椭圆的离心率为;()求椭圆的标准方程;()过点作斜率为的直线交椭圆于轴上方的点,交直线于点,直线与椭圆的另一个交点为,直线与直线交于点若,求取值范围21(12分)已知等差数列an,和等比数列bn满足:a1=b1=1,bnN*,a2+a4+a9=3b3,3ab3=b5-30.(I)求数列an和bn的通项公式;(II)求数列n2anan+1的前n项和Sn.22(10分)在边长为的正方形,分别为的中点,分别为的中点,现沿折叠,使三点重合,构成一个三棱锥. (
6、1)判别与平面的位置关系,并给出证明;(2)求多面体的体积.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】可过点S作SFOE,交AB于点F,并连接CF,从而可得出CSF(或补角)为异面直线SC与OE所成的角,根据条件即可求出,这样即可得出tanCSF的值.【详解】如图,过点S作SFOE,交AB于点F,连接CF,则CSF(或补角)即为异面直线SC与OE所成的角,又OB3,SOOC,SOOC3,;SOOF,SO3,OF1,;OCOF,OC3,OF1,等腰SCF中,.故选:D.【点睛】本题考查了异面直线所成角的定义及求法,直
7、角三角形的边角的关系,平行线分线段成比例的定理,考查了计算能力,属于基础题.2B【解析】求出导函数,确定函数的单调性,确定函数的最值,根据零点存在定理可确定参数范围【详解】,当时,单调递增,当时,单调递减,在上只有一个极大值也是最大值,显然时,时,因此要使函数有两个零点,则,故选:B【点睛】本题考查函数的零点,考查用导数研究函数的最值,根据零点存在定理确定参数范围3A【解析】设直线为,用表示出,求出,令,利用导数求出单调区间和极小值、最小值,即可求出的最小值【详解】解:设直线为,则,而满足,那么设,则,函数在上单调递减,在上单调递增,所以故选:【点睛】本题考查导数知识的运用:求单调区间和极值、
8、最值,考查化简整理的运算能力,正确求导确定函数的最小值是关键,属于中档题4C【解析】先作出函数在上的部分图象,再作出关于原点对称的图象,分类利用图像列出有3个交点时满足的条件,解之即可.【详解】先作出函数在上的部分图象,再作出关于原点对称的图象,如图所示,当时,对称后的图象不可能与在的图象有3个交点;当时,要使函数关于原点对称后的图象与所作的图象有3个交点,则,解得.故选:C.【点睛】本题考查利用函数图象解决函数的交点个数问题,考查学生数形结合的思想、转化与化归的思想,是一道中档题.5A【解析】根据题意得到,化简得到,得到答案.【详解】根据题意知:焦点到渐近线的距离为,故,故渐近线为.故选:.
9、【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,双曲线的渐近线,意在考查学生的计算能力和转化能力.6C【解析】画出该几何体的直观图,易证平面平面,平面平面,平面平面,平面平面,从而可选出答案【详解】该几何体是一个四棱锥,直观图如下图所示,易知平面平面,作POAD于O,则有PO平面ABCD,POCD,又ADCD,所以,CD平面PAD,所以平面平面,同理可证:平面平面,由三视图可知:POAOOD,所以,APPD,又APCD,所以,AP平面PCD,所以,平面平面,所以该多面体各表面所在平面互相垂直的有4对【点睛】本题考查了空间几何体的三视图,考查了四棱锥的结构特征,考查了面面垂直的证明,属于中档题7C【解析】
10、利用通项公式找到的系数,令其等于-10即可.【详解】二项式展开式的通项为,令,得,则,所以,解得.故选:C【点睛】本题考查求二项展开式中特定项的系数,考查学生的运算求解能力,是一道容易题.8B【解析】根据交集的定义,可知,代入计算即可求出.【详解】由,可知,又因为,所以时,解得.故选:B.【点睛】本题考查交集的概念,属于基础题.9C【解析】根据并集的求法直接求出结果.【详解】 , ,故选C.【点睛】考查并集的求法,属于基础题.10D【解析】求解的导函数,研究其单调性,对任意不相等的正数,构造新函数,讨论其单调性即可求解.【详解】的定义域为,当时,故在单调递减;不妨设,而,知在单调递减,从而对任
11、意、,恒有,即,令,则,原不等式等价于在单调递减,即,从而,因为,所以实数a的取值范围是故选:D.【点睛】此题考查含参函数研究单调性问题,根据参数范围化简后构造新函数转换为含参恒成立问题,属于一般性题目.11B【解析】易得,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.【详解】由已知,所以.故选:B.【点睛】本题考查复数的乘法、除法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.12B【解析】由已知中的程序框图可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 的值,模拟程序的运行过程,代入四个选项进行验证即可.【详解】解:由程序框图可知,输出的数应为被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整数.若输出 ,则不符
12、合题意,排除;若输出,则,符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了程序框图.当循环的次数不多,或有规律时,常采用循环模拟或代入选项验证的方法进行解答.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】求的最小值可以转化为求以AB为直径的圆到点O的最小距离,由此即可得到本题答案.【详解】如图所示,设,由题,得,又,所以,则点C在以AB为直径的圆上,取AB的中点为M,则,设以AB为直径的圆与线段OM的交点为E,则的最小值是,因为,又,所以的最小值是.故答案为:【点睛】本题主要考查向量的综合应用问题,涉及到圆的相关知识与余弦定理,考查学生的分析问题和解决问题的能力,体现了数形结合的数学思想.
13、142 2 【解析】设双曲线的右焦点为,根据周长为,计算得到答案.【详解】设双曲线的右焦点为.周长为:.当共线时等号成立,故,即实轴长为,.故答案为:;.【点睛】本题考查双曲线周长的最值问题,离心率,实轴长,意在考查学生的计算能力和转化能力.15【解析】分析:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),利用差角的正切公式,结合以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切且APB的大小恒为定值,即可求出线段OP的长详解:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),则APB的大小恒为定值,t,|OP|=故答案为点睛:本题考查圆与圆的位置关系,考查差角的正切公
14、式,考查学生的计算能力,属于中档题161【解析】本问题转化为曲线交点个数问题,在同一直角坐标系内,画出函数的图象,利用数形结合思想进行求解即可.【详解】问题函数在的零点个数,可以转化为曲线交点个数问题.在同一直角坐标系内,画出函数的图象,如下图所示:由图象可知:当时,两个函数只有一个交点.故答案为:1【点睛】本题考查了求函数的零点个数问题,考查了转化思想和数形结合思想.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)(2)直线过定点【解析】设.(1)由题意知,.设直线的方程为,由得,则,由根与系数的关系可得,所以.由,得,解得.所以抛物线的方程为.(2)设直线的方程为,
15、由得,由根与系数的关系可得, 所以,解得.所以直线的方程为,所以时,直线过定点.18(1)(2)最大值.【解析】(1)根据通径和即可求(2)设直线方程为,联立椭圆,利用,用含的式子表示出,用换元,可得,最后用均值不等式求解.【详解】解:(1)依题意有,所以椭圆的方程为.(2)设直线的方程为,联立,得.所以,.所以.令,则,所以,因,则,所以,当且仅当,即时取得等号,即四边形面积的最大值.【点睛】考查椭圆方程的求法和椭圆中四边形面积最大值的求法,是难题.19(1);(2)【解析】(1)化简得到,取,解得答案.(2),解得,根据余弦定理得到,再用一次余弦定理解得答案.【详解】(1).取,解得.(2
16、),因为, 故,.根据余弦定理:,.【点睛】本题考查了三角恒等变换,三角函数单调性,余弦定理,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.20();(),【解析】()由题意可得,的坐标,结合椭圆离心率,及隐含条件列式求得,的值,则椭圆方程可求;()设直线,求得的坐标,再设直线,求出点的坐标,写出的方程,联立与,可求出的坐标,由,可得关于的函数式,由单调性可得取值范围【详解】(),由,得,又,解得:,椭圆的标准方程为;()设直线,则与直线的交点,又,设直线,联立,消可得解得,联立,得,直线,联立,解得,函数在上单调递增,【点睛】本题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆位置关系的应用,考查运算求解能力,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力21 (I) an=2n-1,bn=3n-1;(II)n2+n22n+1【解析】(I)直接利用等差数列,等比数列公式联立方程计算得到答案.(II) n2anan+1=14+1812n-1-12n+1,利用裂项相消法计算得到答案.【详解】(I) a1=b1=1,a2+a4+a9=3b3,3ab3=b5-30,故3+12d=3q231+q2-1d=q4-30,解得d=2q=3,故an=2n-1,bn=3n-1.(II)n2anan+1=n22n-12n+1=n24n2-1=14+1412n-12n+1=14+1812n-1
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