中学八年级语文《故宫博物馆》

1、中学八年级语文故宫博物馆同学们，你们喜欢旅游吗？ 故宫博物院 八年（1）班 陈育斌故宫（紫禁城）紫：紫薇垣（天地之宫），天子所居禁：守卫森严，常人难以涉足的禁区故宫概况 故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（13681911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 走近作者-黄传惕

2、 黄传惕(t)，1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台祖国各地历史故事节目编辑。主要作品有：天安门颂、绿色的希望，长诗映山红等。故宫博物院这篇说明文是作者在1979年夏天所写。预习检查矗立（ch）鳌头（o）湛蓝（zhn）琉璃（li）鎏（li）金蟠龙（pn）中轴线（zhu）金銮殿（lun）击磬（qng）玉玺（x）檀木（tn）攒（cun）乾清宫（qin）坤宁宫（kn）诏（zho）书肃穆（m）上谕（y）额枋（fng）藻井（zo）垂脊（j）矫健（jio）妃嫔（pn）翊坤宫（y）修缮（shn）迥然不同（jing）玲珑：精巧细致。湛蓝：深蓝。布局：全面安排。肃穆：严肃而恭敬。幽雅：幽静而雅致。

3、悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。井然有序：形容整齐的样子。 初读文本读课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？ 说明顺序空间顺序为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。我们的发现：开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。最后要总结。点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局采用了总-分-总的结构特点。整体感知一、概括说明故宫称属、历史及现状。 1节：故宫的位置和历史沿革（总写）。 2节：故宫整体布局及特点：宏大壮丽、建筑精美、布局统一 3节：午门及护城河二、三大殿概况 4节：三大殿概况（总写）

4、5、6、7、8节：分写太和殿：5、外形6、内景7、位置8、用途 9、分写中和殿：外形和用途。 10、分写保和殿：用途。三、内廷 11节：小广场（前朝后廷间的过渡）过度段 12节：分写乾清宫。 13节交泰殿、坤宁宫 14节总写后三宫 15节：御花园 16节：神武门与景山看故宫抓住了事物的特征后，作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。午门武英殿文华殿保和殿太和殿中和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门汉白玉石桥文华殿金水河从南到北的空间说明顺序北南午门 精读文本这么多的建筑，作者不可能面面俱到，那么重点介绍的是哪一处？片段精读作者介绍了太和殿的哪些方面？采用了什

5、么顺序？为什么把太和殿当作说明的重点？找出片段中有关“龙”的句子，探究写的原因。从殿外写到殿内，是从外向内的空间顺序；写殿内设置也按照空间顺序写。太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要，另外它在整个建筑群中最具代表性。文章把太和殿作为介绍的重点。对太和殿，先写使三大殿成为统一整体的台基台基修建得很高（三层台基高七米），并且设施奇巧（排水管道是一千多个圆雕龙头），这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇；再写太和殿外观气势雄伟（是故宫最大的殿堂），色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱，红色大圆柱，

6、金琐窗，朱漆门），内部装饰的庄严富丽（金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙）；最后从它的位置和功用上（皇帝举行重大典礼的地方）说明它在设计方面的象征意义过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。大殿_是一个约两米高的朱漆方台，_安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。正中上面背后两旁中央周围下面周围在“内廷”中重点介绍了哪个宫？

7、为什么？我们的发现重点突出 详略分明 故宫博物院说明有序 空 规模宏大 间 顺 建筑精美 序 详略得当 布局统一找出课文运用说明方法的句子，并简析其作用。.说明方法说明方法及其作用 常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表(中考要求每生所记不能少于6种)。 说明方法的作用（具体见表格）（1）举例子：准确具体地说明了（2）列数字：准确具体地说明了（3）作比较：通过比较，更突出地说明了（4）打比方：生动形象地说明了（事物加特点）；（5）下定义：科学准确地指出了事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明了（7）列图表：直观形象地说明了语言某个词语能否删去或调换，或自己从文章中找