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1、人教新课标(标准实验版)六年级下册第 17 课 汤姆索亚历险记同步测试 C卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 我能看拼音写汉字。( 共 1 题;共 4 分)(4 分) 给下面的音节填上汉字xi mchngwi_光_糊_凉_武二、 我能比一比再组词。( 共 2 题;共 34 分 )( 16 分) 在横线上填上恰当的汉字,组成词语。x_日_ 沥熟 _休 _望_ 疏小 _脏 _zh_量_ 序精 _诚 _慧_ 向根 _对 _( 18 分) 把下列词语补充完整。出其 _ _ _ 悚然_里 _涂不假 _ _ _ 糊糊_ 声 _气
2、津津 _ _ _ 而栗第1页共4页_天 _地三、 我能解释下列句子中划线的词语。( 共 4 题;共 23 分 )(5 分) 将句子补充完整。水是 _横,山是 _聚。我劝天公重抖擞,_。白日 _须纵酒, _作伴好还乡。( 12 分) 填上搭配恰当的词语。一滴 _一首 _一箱 _一滴 _一首 _一箱 _一排 _一盒 _一堆 _一排 _一盒 _一堆 _(2 分) 改正下列词语中的错别字。名付其实 _铸剑为梨 _(4 分) 按课文内容填空。名著汤姆索亚历险记的作者_,是 19 世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公 _和小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂,用冒险
3、实现自己的理想,用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的_和叛逆精神的形象特征。 _和汤姆索亚历险记被认为是马克吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。四、 我能当小法官,对下面的说法做出判断。( 共 5 题;共 10 分 )8.(2 分)读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。第2页共4页汤姆索亚是英国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。(2 分) 读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。在汤姆的朋友中,最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。(2 分) 读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。汤姆和哈克约定半夜去墓地是为了目睹一场斗杀。(2 分) 读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。“洞内岔路横生,如同迷宫一样”一句运用了比喻的修辞手法。(2 分) 读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。汤姆索亚历险记的作者是美国作家马克吐温。第3页共4页参考答案一、 我能看拼音写汉字。( 共 1 题;共 4 分)1、答案:略二、 我能比一比再组词。( 共 2 题;共 34 分 )2、答案:略3、答案:略三、 我能解释下列句子中划线的词语。( 共 4 题;共 23 分 )4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略四、 我能当小法官,对下面的说法
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