教学质量评估系统用户操作手册范本

1、.wd.wdPAGE11 / NUMPAGES11.wd1 系统的安装与初始化1.1 数据库服务器端的数据库复原翻开系统的安装目录，找到“数据库文件的文件夹，产看是否有“附加数据库文件夹，在此文件夹中有“teacher_Data.MDF文件，在确认无误的情况下，添加系统的数据库，具体步骤如下。a将安盘中的“数据库文件-“附加数据库文件夹中的“teacher_Data.MDF和“teacher_Log.LDF拷贝到服务器中数据库的安装目录下的Date文件夹中例如：C:Program Files Microsoft SQL ServerMSSQLData。b翻开如图1.1所示的数据库服务器客户端。

2、图1.1 数据库服务器客户端c右击“数据库文件夹，选中“所有任务“附加数据库，如图1.2所示。图1.2 翻开数据库的附加数据库过程图d通过第三步骤的操作翻开如图1.3所示的界面。图1.3 附加数据库e点击“浏览按钮，选中在第一步骤中拷贝的“teacher_Data.MDF文件，可以根据用户的需要设置数据库的所有者，如图1.4所示。图1.4 复原数据库文件图f点击“确定后，在“数据库文件下有“teacher文件，说明数据库添加成功，如图1.5所示。图1.5 数据库复原成功g更改数据库的登录的密码，在本系统中由于默认的用户角色为sa，所以一sa为例说明，用户如果创立了自己的用户，那么按照用户自己创

3、立的用户角色，设置密码。如图1.6所示，重新输入密码。图1.6 更改数据库登录密码1.2 后台教学质量评估管理系统的安装与初始化1.2.1 安装系统必备软件a翻开系统的控制面板的管理工具，查看计算机是否已经装好Microsoft.NET Framework 1.1，如果有如图1.7所示的目录，那么可跳到1.2.2 直接安装教学质量评估管理系统。否那么按照下面一步一步安装。图1.7 系统管理工具中的目录b翻开安装目录“安装文件“系统运行必备软件，运行“dotnetfx.exe文件，其中所有安装都是默认安装，一直到完成。1.2.2 安装后台教学质量评估管理系统a翻开安装目录中的“安装文件“后台安装

4、文件，运行“Setup.exe文件。如图1.8所示，点击“下一步。图1.8 教学质量评估管理安装向导b如图1.9所示，用户可以选择安装目录，而默认的是“C:Program Files淮阴工学院教学质量评估管理，点击“下一步。图1.9 选择安装文件夹c如图1.10所示，点击“下一步。图1.10 确认安装d如图1.11所示，正在安装。图1.11 正在安装e如图1.12所示，安装完成，点击“关闭即可。图1.12 安装完成1.2.3 教学质量评估管理系统初始化a初始的管理员用户名为：admin，密码为：admin。用户在登录进入系统后，更改管理员用户名和密码，并可以增加其他管理员，具体请参见：管理员设

5、置与管理。b双击桌面的“教学质量评估管理图标，或者翻开“开场菜单的“程序中的“教学质量评估管理，出现如图1.13所示的界面，输入上述用户名和密码。图1.13 登录界面c由于系统第一次登录，因此当单击“登录时，会弹出如图1.14所示设置数据库服务器的名称。输入数据库服务器的名称，如果是本地可以输入：local。点击“确定即可。图1.14 设置数据库服务器的名称d如图1.15所示，说明系统登录成功，初始化设置完成。图1.15 系统主界面1.3 前台服务器端的Web工程的安装与配置前台系统这要是web工程，因此安装对比简单，但是操作系统最好有Web服务器，推荐的操作系统为Windows2003 Se

6、rver，这样Web服务器已经存在，如果不是该系统，最好先安装IIS5.0以上。在安装之前，操作系统如果没有安装.NET Framwork1.1，操作同后台的.NET Framwork1.1一样安装，其它具体操作如下所示。a翻开“安装文件“前台安装文件“教师教学质量评估WEB模块如图1.16所示。图1.16 安装目录b双击“Setup.exe文件，出现如图1.17所示，点击“下一步。图1.17 教师教学质量评估Web模块安装向导c如图1.18所示，选择安装地址，输入虚拟目录，端口默认为：80，点击“下一步。图1.18 选择安装地址d再点击“下一步，确认安装后如图1.19所示。图1.19 正在安

7、装e最后，在安装完成后，点击“关闭即可。翻开IE，在地址栏中输入 HYPERLINK :/localhost/teacher :/localhost/teacher，能翻开如图1.20所示的界面，说明安装成功。图1.20 前台登录界面f如果出现“该页无法显示，错误为“ 错误 401.2 - 未授权：服务器配置导致登录失败或者要输入用户名和密码时，翻开Internet 信息服务器，在默认网站中找到teacher目录，右击属性，选择“目录安全性，找到“匿名访问和身份验证控制点击“编辑，按照如图1.21所示配置。重新翻开网页，就可访问。图1.21 设置系统身份验证方法g为了连接数据库，翻开C:Ine

8、tpubwwwrootteacher中的Web.config配置文件，找到这样的代码：，然后更改User ID=sa;Pwd=为，User ID=数据库用户;Pwd=数据库登录密码，保存即可。2 系统管理2.1 设置学校名称翻开“系统管理“设置学校名称，如图2.1所示。输入学校的名称，点击“确定，退出系统重新登录，即可设置成功。图2.1 设置学校名称2.2 根本参数设置a点击如图2.2所示的“ 根本参数设置，所有的窗体都是从菜单中翻开。图2.2 根本参数设置b如图2.3所示， 根本参数设置画面，主要有院系设置、专业设置、班级设置和课程设置。图2.3 根本参数设置画面c由于在 根本参数设置中，所

9、有的设置在使用中都一样，因此只详细说明“院系设置，其他设置只说明与其不同的地方。如图2.3所示，在“院系设置中，输入“院系代号，必须是数字，且不能超过为十位，在院系名称中，输入其名称如“计算机工程系，点击“添加即可。按照此方法，添加所有院系信息。如图2.4所示。图2.4 添加院系信息后的画面d在左边的表格中选中需要修改或删除的记录，然后在右边的编辑框中修改，其中代号编号不能修改，只能删除。点击“修改，即可完成一条记录的修改。删除时，也是选中要删除的记录，点击“删除即可。e院系设置、专业设置、班级设置和课程设置必须按照此顺序编辑，因为只有有院系时才能有专业，只有有专业时才能有班级等等。3 管理员

10、设置与管理3.1 管理员的添加a如图3.1所示为添加管理员的界面，由于以前的登录是一个公开的用户名和密码，因此要添加其他管理员，删除公开的管理员。首先，输入自定义的管理员，点击“检测用户成功时，才能添加管理员。同时可以设置管理员的权限，在本系统中管理员分为高级管理员和一般管理员两种。其中，高级管理员能够删除一般管理员的信息，一般管理员不能删除高级管理员的信息。图3.1 添加管理员界面b如果添加的管理员名称在系统中已经存在，那么会弹出如图3.2所示的界面。图3.2 管理员的名称已存在是弹出的界面3.2 管理员管理a翻开如图3.3所示界面，如果登录系统的是高级管理员，可以修改和删除其他管理员，其中

11、修改其他管理员信息时，在表格中直接修改，然后点击修改。图3.3 管理员信息界面b如图3.3所示，管理员还可以修改登录密码，只能修改自己的密码，而且必须要验证原密码，如果原密码不正确，那么不能修改。4 根本信息管理4.1 学生信息管理a通过菜单翻开“学生信息管理，如图4.1所示。图4.1 学生信息管理b学生信息的添加、修改和删除同 根本参数设置一样，可以参见： 根本参数设置。c同时还增加了查询功能，可以按照学生的学号、姓名和班级，查询学生的信息，其中按学号查询时是准确查询，而姓名和班级是按照前方一致的模糊查询。还增加了数据的导出功能，当点击“导出数据时，如图4.2所示。点击“保存就可以把数据的信

12、息以Excel文件保存到自定义的目录中图4.2 导出数据到Execl文件图4.3 导出成功4.2 专家信息管理专家信息管理的界面如图4.4所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。图4.4 专家信息管理3.1.2 领导信息管理领导信息管理的界面如图4.5所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。图4.5 领导信息管理4.3 教师信息管理教师信息管理的界面如图4.6所示，其操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。图4.6教师信息管理4.4 教师课表信息管理教师课表信息管理，如图4.7所示。图4.7 教师课表信息管理a教师课表信息管理，操作 根本同学生信息管理，区别是当增加信息时

13、，首先要点击“增加按钮，这样才能添加课表信息，而且添加时都是选择，不需用户输入。但是同一门课程不能都添加到一个班级。b查询和导出数据同学生信息，可参见：学生信息管理。c信息的修改和删除是在表格中直接修改，然后点击“修改或“删除按钮即可。5 评估信息管理5.1 评估体系信息管理评估体系信息管理的界面如图5.1所示。图5.1 评估体系信息管理a设置比例，管理员必须输入用户类型所占的比例，这些比例是由专家先前设定好的，而且比例之和必须为100。b指标准那么的添加，管理员按照专家设定的指标体系添加准那么和指标，在添加准那么时，如果有子准那么，那么在“是否含有子准那么中选择“有，而在添加子准那么时，选择

14、上一级准那么ID时，选择刚刚提到的准那么。这样把两个准那么相互联系起来。c这里也还是一信息的编辑为主，因此其他的操作同学生信息管理，请参见：学生信息管理。5.2 评估信息管理评估信息管理的界面如图5.2所示。图5.2 评估信息管理界面a增加教师的评估得分，首先在“增加评估信息的栏目中，选择参加评估的用户类型，然后再选择增加哪个院系的教师评估得分，最后选择该教师所授的课程，点击“添加。当所有院系的教师的每个用户类型的评估得分都添加完毕时，点击“统计总分，即可显示出每个教师，最终的评估得分。b在本模块中由于所有数据由计算机计算出来，因此没有删除和修改信息的功能。c数据的查询和导出，其操作同学生信息

15、管理的操作，请参见：学生信息管理。6 数据维护6.1 数据备份翻开菜单中的数据备份，如图6.1所示。图6.1 数据备份a点击浏览，选择数据备份的物理路径，如图6.2所示。图6.2 选择备份路径b点击“确定后，再点击“备份， 即可备份成功，其中备份的文件名是：teacher.bak文件。如图6.3所示。图6.3 数据备份成功6.2 数据复原同样翻开菜单中的数据恢复，如图6.4所示。图6.4 数据恢复a点击“浏览，找到上次备份的目录，找到teacher.bak文件，点击“翻开。如图6.5所示。图6.5 复原的数据文件b点击“恢复，弹出如图6.6所示的“系统提醒，点击确定后开场恢复数据。图6.6 系

16、统提醒c数据恢复完成，如图6.7所示。图6.7 数据恢复完成7 用户手册的使用翻开菜单的“使用帮助“用户手册，如图7.1所示。其中提供用户一般使用是可能会遇到的问题，以及根据关键字快速的检索所需的内容。图7.1 用户手册8学生使用通过IE登录到前台的教学评估评估Web模块，如图8.1所示，输入学生的用户名和密码，其中用户名为学生的学号，密码在初始时和学号一样，选择学生类型，进入系统后可以更改自己的密码。图8.1 前台所有用户的登录界面8.1 参加评估如图8.2所示，当进入系统后，对于学生主要有参加评估和修改密码两种功能。对于参加评估，学生只要选择自己所学的课程，同时可以验证教师的正确性，在评估

17、指标中，根据评估的指标，选择该教师的评分等级，主要有：优、良、中、及格和不及格。同时在意见与建议的栏目中，可以填写对该教师的意见或者建议等内容。填写完成后点击“提交，系统会自动选择下一个课程，当所有课程都填写完成时，点击“完成。如果有课程被遗漏，系统会自动找出该课程，并提示用户该课程还没有评估；如果没有遗漏，那么评估完成。图8.2 学生参加评估的界面8.2 修改口令如图8.3所示，学生可以修改自己的口令，但是必须输入原始的密码，而新密码必须输入两次完全一样时，才能修改完成。图8.3 学生修改口令9 专家使用9.1 权值确定a专家登录系统进入如图9.1所示专家确定评估指标权值的界面。以指标为例，

18、点击“指标，选择用户类型为“学生，然后选择上一准那么的名称为“教学态度，然后专家根据主观，分别判断指标之间的重要程度，即所占的比重。图9.1 权值确定界面一b点击“确定“，会出现如图9.2所示的界面，这是指标间的重要程度已经由系统计算得到，专家如果同意，那么点击“下一步，如果不同意可以更改，然后点击“下一步，直到完成。图9.2 权值确定界面二c如果专家不满意刚刚的选择，可以再进入系统，点击“确定时，会弹出如图9.3所示的界面，点击“确定然后点击界面中的“重新按钮即可重新再来一次。图9.3 重新确定指标权值9.2 参加评估专家评估时，直接选择教师的姓名进展评估，具体操作同学生评估，请参见：学生参加评估。9.3 修改口令此内容同学生评估的修改口令，请参见：学生使用中的修改口令。10 领导使用10.1 参加评估领导评估时，直接选择教师的姓名进展评估，具体操作同学生评估，请参见：学生参加评估。10.2 修改口令此内容同学生评估的修改口令，请参见：