沪教版四年级下册数学《小数加减法》第二课时PPT课件.ppt

1、小数的减法教学目标：1、通过学生自主探究得出小数减法的计算方法，能正确计算小数加减法。2、通过“运动会掷球比赛”的情景，发现生活中的数学问题，并亲身经历寻求解决问题的途径和方式。 新课导入比赛投掷实心球，谁掷得远？ 前掷 后掷 总成绩小胖 5.4米 6.58米 11.98米 小丁丁 5.38米 6.62米 12米小亚 5.34米 6.6米小巧 4.69米 6.69米比赛投掷实心球，谁掷得远？ 前掷 后掷 总成绩 小胖 5.4米 6.58米 11.98米小丁丁 5.38米 6.62米 12米小亚 5.34米 6.6米小巧 4.69米 6.69米小亚的成绩5.34 + 6.6 = 5 . 3 4

2、6 . 6 1 1 . 9 411.94(米) 小巧的成绩4.69 + 6.69= 4 . 6 9 6 . 6 9 1 1 . 3 811.38(米) 在计算时要特别注意些什么？ 11.94米11.38米新课探索探究一探究二探究一 前掷 后掷 小胖 5.4米 6.58米 小丁丁 5.38米 6.62米 小亚 5.34米 6.6米小巧 4.69米 6.69米 根据每个人前掷和后掷的情况还可以知道些什么呢？6.58 5.4 =6.62 5.38 =6.6 5.34 =6.69 4.69 =探究一探究二探究一6.58 5.4 =6.62 5.38 =6.6 5.34 =6.69 4.69 = 6 .

3、 5 8 5 . 401 . 1 81.18 6 . 6 2 5 . 3 81 . 2 4. 6 . 6 5 . 3 41 . 2 61.240.1.26 6 . 6 9 4 . 6 92 . 0 02 计算小数的减法，同加法一样，先把各数的小数点对齐，这样数位就对齐了。 5.4的百分位上没有数，怎么减？百分位上应该是几减4？探究一探究二探究一 6 . 5 8 5 . 401 . 1 8 6 . 6 9 4 . 6 92 . 0 0 6 . 6 5 . 3 41 . 2 60. 6 . 6 2 5 . 3 81 . 2 4. 在计算时有哪些地方要特别提醒大家的呢？ 4、得数的小数部分末尾有“0

4、”，要把“0”去掉。 1、小数点对齐；2、位数不够用“0”补齐；3、得数小数点不能遗漏，并且在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点；探究一探究二探究二这样的减法应该怎么做？6 5 . 48 = 6 . 0 0 5 . 4 80 . 5 2. .0 . 52 在列式时要特别注意些什么？ 你有什么好方法知道自己做对了呢？ 验算： 6 . 0 0 0 . 5 25 . 4 8. . 0 . 5 2 + 5 . 4 86 . 0 0探究一探究二课内练习练习一练习二练习三练习四练习一列出竖式9.356 6.245 =9.3 6.245 =9 6.245 =9.356 6.24 = 9 . 3 5 6

5、6 . 2 4 5 9 6 . 2 4 5 9 . 3 6 . 2 4 5 9 . 3 5 6 6 . 2 400 00 0 0.算出答案3 . 1 1 13.1113 . 1 1 63.1163 . 0 5 53.0552 . 7 5 52.755. . . .练习一练习二练习三练习四练习二你看懂了哪些信息？根据这些信息你能提出哪些问题？列式计算练习一练习二练习三练习四练习三改错 2 7 . 8 . 41 8 . 60. . 7 . 9 5 . 7 62 . 1 40.练习一练习二练习三练习四练习四小亚用100元购买了其中两件商品，找回多少钱？设计购物方案小巧也用50元购买了其中两件商品，她可能买那两件商品？ 小亚100元购物方案商品找回多少钱？袜子 手套10.9元 38.5元（ ） （ ）书包 碗79.99元 11.8元（ ） （ ）注：在所选中商品下打“小巧50元购物方案商品方案袜子 手套10.9元 38.5元（ ） （ ）书包 碗79.99元 11.8元（ ） （ ）注：在所选中商品下打“方案一：方案二：方案三：练习一练习二练习三练习四本课小结 计算小数减法时