赵州桥语文课件

1、赵 州 桥语文课件第一课时隋朝 设计 参加 雄伟全部 横跨 创举 减轻重量 节省 坚固 美观石栏 栏板 精美 图案前爪 回首 遥望 才干宝贵 遗产 冲击力 双龙戏珠 预习检测 看谁读得棒？ 县 济 隋 匠 部 砌 横 跨 坚 雕 抵爪zhuzho（鸡爪）（前爪）（张牙舞爪）石匠 雄伟 砌成 横跨 创举 既然 冲击 冲毁 坚固 而且 图案 智慧爪牙 爪子 参加 人参 宝贵 遗产 精美 设计读一读学习目标1.学会本课生字、新词。2.了解赵州桥的结构特点。3.用本课的关联词说句子。问题引导下的再学习思 考 ：读了这篇文章，如果让你用文中的词来形容一下赵州桥将会是什么？赵州桥赵州桥非常雄伟、坚固赵州桥

2、美观小 组 学 习1从哪可以看出赵州桥非常雄伟？2从哪儿看出赵州桥非常坚固？3从哪儿看出赵州桥非常美观？小结： 这座桥，长50多米，宽9米多，是一座石拱桥。50多米的大桥横跨在宽阔的江面上。中间却没有一个桥墩。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。学习第二自然段1.这个自然段共有几句话？2.中心句是哪句？3.赵州桥在设计上有什么特点？4.这样设计有什么优点？5.在这之前有这样的设计吗？6.说说这个自然段的顺序？7.用“不但而且”说句子。学习第三自然段1.找出中心句。2.怎么坚固？怎么美观？3.用“有的

3、有的还有的”说句子。学习第四自然段 远在1400多年前，我国的古代劳动人民就创造性的设计建造了这样雄伟、坚固的赵州桥。这说明了什么？第二课时预习检测 课文第一自然段告诉了我们什么？学习目标1. 学习课文2-4自然段，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。 2. 有感情地朗读课文，背诵第三段。3. 能用关联词说话。(重点)问题引导下的再学习 赵州桥又名“安济桥”，位于河北省赵县城郊河上，它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥，该桥为李春所设计。赵州桥为单孔，长米，桥面宽约10米，跨径米长米，两肩各有两个小孔。这样既节约石料，减轻重量，又增加过水量。

4、这座古老的石桥到底有什么特别的地方呢？ 请同学们自由读第二自然段，边读边想，用画出你认为赵州桥特别的地方。 学习第二自然段 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。横跨在37米多宽的河面上 长50多米 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个

5、小桥洞流过。 “这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”指的是什么？有什么好处？既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。学习第三自然段1.找出中心句。2.哪些地方写了精美的图案？ 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。有的还有的精美有的相互缠绕 吐出美丽的水花前爪相互抵着 各自回首遥望双龙戏珠精美的图案有的有的还有的所有的 这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板

6、上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（ ），各自（ ） ； 还有的刻着（ ）。所有的龙似乎都在（ ），真像（ ）的一样。坚固美观精美相互缠绕相互抵着回首遥望双龙戏珠活游动阅读思考 课文是怎样描写赵州桥的坚固和美观的？坚固雄伟桥长 桥宽特点没有桥墩只有一个大桥洞有四个拱形的小桥洞设计上的优点既又美观精美的图案赵州桥坚固美观创举世界闻名 特点 设计李春劳动人民智慧、才干，遗产 赵州桥表现了我国古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。思考： 作者在文章中着重介绍赵州桥的坚固和美观是为了什么？ 为什么赵州桥是我国宝贵的历史遗产？思考？设计上很有特点雄伟、坚固美观练习：（1）赵州桥在_省县，也叫_，它是朝石匠_设计和参加建造的，到现在已有_多年了。（2）这种设计在建桥史上是一个_，既_，_，又_，_。河北赵安济桥隋李春1400创举减轻了流水对桥身的击力使桥不容易被大水冲毁减轻了桥身的重量节省了石料中心思想 这篇课文通过介绍的的、的特点，赞扬了我国古代劳动人民和，激发了我们的。闻名世界赵州桥雄伟坚固美观智慧才干民族自豪感课