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文档简介
表内除法(二)整理复习导学案学习目标1、进一步巩固除法的含义。2能用所学的除法知识解决有关平均分的实际问题。3进一步感受平均分的两种分法,感受除法在生活中的作用。重点:能用除法知识解决与“平均分”有关的简单实际问题。难点:通过整理和复习,明确平均分的两种分法的联系与区别。知识梳理一1、平均分时先要弄清楚( )、( ),再用除法表示。2、( )不仅可以帮助我们求积,还可以求商。用( )求商比较简单。3、在解答问题的时候,我们一定要认真( ),选择有关的( )和( ),认真进行分析,这样才能正确解答。知识梳理二、 从乐乐整理的表中你能发现什么?根据你的发现把余下的算式填出来。难点突破1、根据算式说得数。你是怎么想的?解答正确吗?2、(1)在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。(2)得数是8的算式有哪些?得数是9的呢?(3)你是怎么找的?3、(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌?3056(盒)(2)12元买了4瓶同样的饮料,一瓶多少钱?1243(元)提示:在解答问题的时候,我们一定要认真审题,选择有关的条件和问题,认真进行分析,这样才能正确解答。
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