部编版一年级道德与法治下册各单元复习课件（全册）

1、第一单元 我的好习惯 复习课件我的好习惯我们爱整洁我们有精神查一查问一问谈一谈学会判断看一看展示一下镜子里的我这样做好不好这样是爱整洁吗保持整洁有办法这样真精神有精神才好我们天天有精神好处生活中的“小马虎”怎样才能不马虎查一查谈一谈怎么做“等一下”与“还没完”拖拉一下没关系吗和拖拉说再见现象怎么做我不拖拉不做“小马虎”我的好习惯一、选一选1.我们应养成哪些个人卫生习惯？（1）早晚洗脸 （ ）（2）早晚刷牙 （ ）（3）饭前便后要洗手 （ ）（4）睡前洗脚 （ ）（5）勤洗头 （ ）（6）勤洗澡 （ ）（7）勤剪指甲 （ ）（8）生吃瓜果要洗净 （ ）（9）不喝生水 （ ） 一、选一选2.在上自

2、习写作业的时候，我们要（趴在桌子上写字；保持正确的写字姿势）。答案：保持正确的写字姿势。解析：无论在什么时候，都应该保持正确的姿势，这样既精神，又健康。一、选一选3.养成不拖拉的好习惯，应该做到（ ）。A.找借口，不去做 B.缓一缓，明天做 C.今日事，今日毕答案：C。解析：今日事，今日毕。C一、选一选4.下列与马马虎虎讲述的是同一个道理的是（ ）。A.等一下，一会儿再做 B.丢三落四 C.不及时完成作业答案：B。解析：A、C选项均是做事不拖拉。B二、辨一辨1.今天妈妈买回来的饼干很好吃，睡觉前我再去拿几块吃。 （ ）答案： 。解析：睡前不应再进食，不利于消化，影响健康。二、辨一辨2.在家里没

3、有外人，长时间靠着、躺着没有关系。（ ）答案： 。解析：无论在任何场合，都不应该长时间靠着、躺着，会影响身体健康。二、辨一辨3.班上小明值日，总是在课间不擦黑板，等到老师进教室了，才奔跑去擦黑板。（ ）答案：。解析：应当做到不拖拉二、辨一辨4.小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误，白白丢掉了分数。当老师批评小明很马虎时，小明辩解，认为这不是马虎。（ ）答案： 。解析：疏忽大意导致计算错误是马虎。三、说一说1.什么情况下应洗手？_答案：（1）饭前便后应洗手； （2）吃东西前应洗手； （3）劳动(干活)后应洗手；（4）玩游戏后应洗手； （5）触摸脏东西后应洗手；（6）到公共场所回来后应洗手；

4、（7）拿碗筷前应洗手。解析：只要符合题意就可以。2.晚上熬夜不睡觉对不对？为什么？答案：不对。晚上熬夜不睡觉，休息不充分，白天会没有精神，打瞌睡，没有精力学习，同时也不利于身体健康。解析：这是一道开放性的题，解答时参照课文内容看看谁精神，答出自己的想法即可。三、说一说3.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？答案：医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。三、说一说4.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想

5、，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？答案：联系实际谈一谈，符合题意均可。三、说一说谢 谢第二单元 我和大自然 复习课件我和大自然风儿轻轻吹花儿草儿真美丽找一找讨论怎么办看一看注意风儿在哪里和风儿一起玩风儿的“脾气”走，看花看草去爱护花和草花草前面要小心怎么做风儿能帮我们体验分享怎么做我喜欢的动物我和我的动物朋友怎样才是真喜欢感受可爱的动物大自然，谢谢您我和大自然别让自己受伤害大自然的礼物大自然中的快乐观察、发现怎么做怎么做一、填一填1. 吹开了教室门，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。答案：风。一、填一填2.春天要帮小树 ，冬天要帮小树 。答案：浇水；修剪。一、填一

6、填3. 是人类最忠实的动物朋友。答案：狗。一、填一填4.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的 很清新。答案：空气。二、选一选1.下列小动物对人类有益处的是（ ）A.蜻蜓B.老鼠C.蟑螂A答案：A。解析：蜻蜓属于肉食类昆虫，专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物，大量地为人类消灭害虫，对人类有益处。二、选一选2.当风较大时就有一定的危害，可能造成（ ）。A.人员伤亡，财产损失B.滑坡、泥石流C.以上选项均有可能C答案：C。二、选一选3.我们所吃的粮食是在大自然的（ ）中生长出来的。A.土壤B.岩石C.树木A答案：A。解析：我们所吃的粮食，例如大米、小麦、番薯都是在土壤中生长的。二、选一选4.我们

7、要将花儿身上的（ ）除去。A.花朵B.害虫C.叶子答案：B。解析：害虫对花儿有害，应当除去。B三、画一画1.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。答案：开放性题目，符合题意均可。2.小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽的玫瑰花吧。加油哟！答案：开放性题目，符合题意均可。三、画一画1.一年被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水 蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。答案：开

8、放性题目，符合题意均可。四、说一说谢 谢第三单元 我爱我家 复习课件我爱我家我和我的家家人的爱讲故事介绍比一比分享观察、发现怎么做我来到我家我的家人家人的故事我身上有家人的“影子”家人的爱藏在哪里相亲相爱一家人让家人感受到我的爱秀一秀我做过的家务活这时怎么办介绍找一找归类小雨和他的“小伙伴”找不到“小伙伴”了送“小伙伴”回家学一学怎么办让我自己来整理干点家务活我爱我家养成整理的好习惯怎么做做点家务很不错再来学一招学一学说一说一、填一填1.爸爸的爸爸应该叫 ，妈妈的爸爸应该叫 。答案：爷爷；外公。一、填一填2.无论怎样，爸爸和妈妈永远都是 我们的。答案：爱。一、填一填3.小朋友们应该养成收拾东西

9、，整理自己房间的 。答案：好习惯。二、辨一辨1.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。（ ）2.小明家庭富裕，请了保姆，他什么事情都让保姆干。（ ）3.期末考试没有考好，妈妈批评了我，从此妈妈不再爱我了。（ ）4.父亲节快到了，小朋友赶快给爸爸送上礼物吧。（ ）三、选一选1.从小就应该养成（ ）的好习惯。A.不爱整理 B.力所能及的事情自己做 C.不做家务答案：B。解析：我们应该从小养成做家务的好习惯。B三、选一选2.对待家里面的长辈，我们应该（ ）。A.尊重 B.爱理不理 C.斥责答案：A。解析：我们应该尊重长辈。A三、说一说1.父母无时无刻不在爱着我们，我们应该怎样汇报父母的爱？答案：好好学

10、习，天天向上；听父母的教诲，做好孩子等等。解析：符合题意即可。2.小朋友们，开动你的脑筋，列举你在生活中爱整理的示例。（至少三件哦）答案：自己的鞋袜自己洗，自己的卧室自己打扫，保持书桌干净、整洁等等。解析：联系生活实际，符合题意即可。三、说一说谢 谢第四单元 我们在一起 复习课件我们在一起我想和你们一起玩请帮我一下吧一起玩怎么办想一想说一说传递大家一起欢乐多想一起玩怎么办为什么玩不下去了大家都会有困难我要求助吗我会求助辩一辩温暖的“接力棒”怎么做有人帮，不一样一起做做看分享好处怎么做分享阅读更有趣分享的魔力快乐的分享现象尝试分享真快乐大家一起来我们在一起他是“小气鬼”吗辩一辩生活中的合作为啥合

11、作不下去为什么举例一、填一填1.小伙伴们 玩耍，可以收获更多的快乐。答案：一起。一、填一填2.很多科学实验能够成功，关键在于大家一起 。答案：合作。二、辨一辩1.同学都将好吃的零食分给小红，可是，小红却不愿意将自己的零食分给同学。（ ）二、辨一辨2.一位行人向小明问路，小明耐心细致地讲解。（ ）3.“授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。（ ）4.老师请成绩优秀的小青分享学习方法，可是小青怎么也不愿意。（ ）二、辨一辨5.小红有很多玩具，可是和其它小伙伴玩耍时， 从来不自带玩具，都是玩其他小伙伴的玩具。（ ）三、选一选1.下列做法错误的是（ ）A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借C.在交往中，多理解小伙伴答案：B。B三、选一选2.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（ ）A.拒绝B.答应C.大声告诉全班答案：A。A三、选一选3.一起玩时不能（ ）A.讲礼