一年级体育教案小学一年级体育教案百度文库

1、第 PAGE50 页 共 NUMPAGES50 页一年级体育教案:小学一年级体育教案百度文库一年级体育教案时间11月第一周课时二课时授课老师黄小红内容游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战 ；目的1、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握七彩阳光的要领及动作。2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、 开展学生奔跑才能，培养学活力智、果断和老实的品质。顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 队列：慢跑2、活动操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求

2、和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、游戏：蹦蹦跳跳规那么：1、 老师发领后或击掌后才能起跳。2、 跳错了就换人。1、老师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、老师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规那么。2、 学生练习比赛。分组比赛。4_818中顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：挑战应战规那么：1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、 追拍时不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对方成功。1、老师讲解游戏要求和规那么。2

3、、学生练习比赛。3、老师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计呼啦圈4个标志物4个教学回顾一年级体育教案时间11月第一周课时二课时授课老师黄小红内容1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步稳固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的才能。2、 学习弯道跑和转接棒的方法，开展奔跑的才能。3、 培养学生克制困难，英勇等优良品质。顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、

4、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、队列：走圆形重点：走的自然、协调；难点：走的要圆。1、 老师讲解动作方法和要领。2、 老师做分解和完好动作示范。3、 老师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4_818中顺序教学内容场地老师活动学生活动数

5、时强基本部分二、游戏：十字接力规那么：1、 不许跨进圆圈内。2、 接力棒不许抛接棒。3、 完成后迅速分开跑道，不得阻碍别人。4、找学生表演。1、 老师讲解游戏要求和规那么。2、 学生练习比赛。3、 老师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲游戏规那么。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个一年级体育教案时间11月第二周课时二课时授课老师黄小红内容1、单脚跳；2、游戏：换物接力；目的1、 通过本次课的学习，使学生学会的动作单脚跳，使学

6、生增强身体素质和手脚并用的协调性。2、 开展学生奔跑的才能和下肢的才能。3、 培养学生团结协作和集体精神，开展学生的奔跑才能。顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑、圆形跑。2、模拟操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、单脚跳老师讲解示范1、 老师讲解动作方法和要

7、领。2、 老师做分解和完好动作示范。3、 老师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4_818中顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：换物接力规那么：1、 交换物品必须放好才能起跑。2、 听到发领后或击掌后才能起跑。4、找学生表演。1、 老师讲解游戏要求和规那么。2、 学生练习比赛。3、 老师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲游戏规那么。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计一年

8、级体育教案时间11月 第三周课时二课时授课老师黄小红内容1、 动物跳跳跳 ； 2、游戏：十字接力；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步稳固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的才能。2、 学习弯道跑和转接棒的方法，开展奔跑的才能。3、培养学生克制困难，英勇等优良品质。顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。组织：同上队列四列横队。1、老师语言要明晰。2、老师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2

9、、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、模拟小动物跳跳跳模拟小白兔、小青蛙、小袋鼠等等1 老师讲解动作方法和要领。2 老师做分解和完好动作示范。3 老师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4_818中顺序教学内容场地老师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：十字接力规那么：1 不许跨进圆圈内。2 接力棒不许抛接棒。3 完成后迅速分开跑道，不得阻碍别人。4、找学生表演。4、 老师讲解游戏要求和规那么。5、 学生练习比赛。6、 老师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致4、 学生认真听讲游戏规那么。5

10、、 学生练习比赛。6、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个立定跳远教案2 课时11月第三周授课年级：一年级上课老师：黄小红教材立定跳远教学目标1、 开展学生腿部力量和弹跳力；2、 90%的学生积极参与到活动中来，享受运动乐趣；3、 培养学生勇于克制困难的精神和团结协作的意识。教学重点两脚用力蹬地起跳教学难点动作协调用力局部时间教学内容老师活动学生活动组织队形与要求开始部分2分钟6分钟一、 课堂常规1、集合整队、体育委员清点人数；2、师生问好；3、宣布本节课的教学内容；4、安

11、排见习生；二、热身活动1、健身操+关节活动操原地纵跳、开合跳、左右跳头部运动 肩部运动 体侧运动 全身运动膝关节运动 脚腕、手腕关节运动1、老师课前准备好体育器材；2、向学生问好；3、宣布本节课的教学内容和考前须知，强调平安；4、安排见习生；1、参与到学生中，带着学生热身；1、体育委员整队；2、向老师问好；3、认真听本节课的学习内容与学习任务；4、见习生出列1、在活动区域中活 动；2、学生认真练习。集合时要求学生做到快、静、齐；做热身活动时，老师带着学生认真练习。基本2分钟3分钟一、 导入：同学们，你们见过小青蛙吗？有谁可以模拟小青蛙是怎样跳的？学生模拟两次二、 老师示范分解讲解法三步法：准备

12、动作：两脚开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。一：两臂向上摆起，同时两腿弹性屈伸一次；二：两臂自上至前向下摆至后举，同时两腿腿弹性屈伸一次；1、老师以小动物导入课题。老师是一只大青蛙，我如今有两种跳法，第一种青蛙跳，第二种立定跳远；老师的两种跳法，哪种方法跳的远我们就来学习立定跳远。1、老师讲解示范，鼓励学生练习；1、学生模拟练习两次； 2、学生积极响应，积极参与1、学生专心听讲，认真练习； 部分22分钟三：两臂用力上摆，同时两腿蹬地向前跃出，落地时脚跟着地，两腿微曲。三、学生练习:1、集体练习分解动作三步法2、学生进展练习学八组进展练习，跳小垫子3、 学生进展挑战练习垫子对折1、老师组织学

13、生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、老师示范、讲解练习动作及要求。2、老师巡回指导3、老师示范错误动作老师巡回指导1、学生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、学生进展练习；2、学生展示；3、学生找出错误动作。学生再练习。 结束部分5分钟1、 拉伸放松练习2、 课堂小结3、下课并归还器材1、 老师领做放松练习2、 引导学生进展小结，并交流学习心得；3、归还体育器材；4、师生再见，下课。1、学生认真完成放松练习；2、交流本节课的学习心得；3、 协助老师归还体育器材。器材：9个小体操垫场地：大操场预计心率：100次-130次分预计练习密度：45%-55%立定跳远教案2 课时11

14、月第三周授课年级：一年级上课老师：黄小红教材1、立定跳远2、游戏：猜拳游戏教学目标1、 开展学生腿部力量和弹跳力；2、 90%的学生积极参与到活动中来，享受运动乐趣；3、培养学生勇于克制困难的精神和团结协作的意识。教学重点两脚用力蹬地起跳教学难点动作协调用力局部时间教学内容老师活动学生活动组织队形与要求开始部分2分钟6分钟二、 课堂常规1、集合整队、体育委员清点人数；2、师生问好；3、宣布本节课的教学内容；4、安排见习生；二、热身活动1、健身操+关节活动操原地纵跳、开合跳、左右跳头部运动 肩部运动 体侧运动 全身运动膝关节运动 脚腕、手腕关节运动1、老师课前准备好体育器材；2、向学生问好；3、

15、宣布本节课的教学内容和考前须知，强调平安；4、安排见习生；1、参与到学生中，带着学生热身；1、体育委员整队；2、向老师问好；3、认真听本节课的学习内容与学习任务；4、见习生出列1、在活动区域中活 动；2、学生认真练习。集合时要求学生做到快、静、齐；做热身活动时，老师带着学生认真练习。基本2分钟3分钟三、 导入：同学们，你们见过小青蛙吗？有谁可以模拟小青蛙是怎样跳的？学生模拟两次四、 老师示范分解讲解法三步法：准备动作：两脚开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。一：两臂向上摆起，同时两腿弹性屈伸一次；二：两臂自上至前向下摆至后举，同时两腿腿弹性屈伸一次；1、老师以小动物导入课题。老师是一只大青蛙

16、，我如今有两种跳法，第一种青蛙跳，第二种立定跳远；老师的两种跳法，哪种方法跳的远我们就来学习立定跳远。1、老师讲解示范，鼓励学生练习；1、学生模拟练习两次； 2、学生积极响应，积极参与1、学生专心听讲，认真练习； 部分16分钟三：两臂用力上摆，同时两腿蹬地向前跃出，落地时脚跟着地，两腿微曲。三、学生练习:1、集体练习分解动作三步法2、学生进展练习学八组进展练习，跳小垫子4、 学生进展挑战练习垫子对折1、老师组织学生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、老师示范、讲解练习动作及要求。2、老师巡回指导3、老师示范错误动作老师巡回指导1、学生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、学生

17、进展练习；2、学生展示；3、学生找出错误动作。学生再练习。 基本部分6分钟五、 游戏：猜拳游戏两人一组，猜拳比赛，赢得一方先跳，看谁先到终点。老师讲解游戏规那么和平安考前须知。1学生认真听游戏规那么；2、积极参与，认真比赛；3、关注队友，注意平安；结束部分5分钟3、 拉伸放松练习4、 课堂小结3、下课并归还器材3、 老师领做放松练习4、 引导学生进展小结，并交流学习心得；3、归还体育器材；4、师生再见，下课。1、学生认真完成放松练习；2、交流本节课的学习心得；5、 协助老师归还体育器材。器材：9个小体操垫场地：大操场预计心率：100次-130次分预计练习密度：45%-55%立定跳远教案2 课时

18、11月第四周授课年级：一年级上课老师：黄小红教材1、立定跳远2、游戏：青蛙跳荷叶教学目标1、 开展学生腿部力量和弹跳力；2、 90%的学生积极参与到活动中来，享受运动乐趣；3、培养学生勇于克制困难的精神和团结协作的意识。教学重点两脚用力蹬地起跳教学难点动作协调用力局部时间教学内容老师活动学生活动组织队形与要求开始部分2分钟6分钟一、课堂常规1、集合整队、体育委员清点人数；2、师生问好；3、宣布本节课的教学内容；4、安排见习生；二、热身活动1、健身操+关节活动操原地纵跳、开合跳、左右跳头部运动 肩部运动 体侧运动 全身运动膝关节运动 脚腕、手腕关节运动1、老师课前准备好体育器材；2、向学生问好；

19、3、宣布本节课的教学内容和考前须知，强调平安；4、安排见习生；1、参与到学生中，带着学生热身；1、体育委员整队；2、向老师问好；3、认真听本节课的学习内容与学习任务；4、见习生出列1、在活动区域中活 动；2、学生认真练习。集合时要求学生做到快、静、齐；做热身活动时，老师带着学生认真练习。基本部分2分钟3分钟16分钟一、复习立定跳远按照三步法进展复习男生女生组分开练，自己评评理。分解讲解法三步法：准备动作：两脚开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。一：两臂向上摆起，同时两腿弹性屈伸一次；二：两臂自上至前向下摆至后举，同时两腿腿弹性屈伸一次；三：两臂用力上摆，同时两腿蹬地向前跃出，落地时脚跟着地，

20、两腿微曲。三、学生练习:1、集体练习分解动作三步法3、 学生进展练习4、 学生进展挑战练习垫子对折1、老师以小动物导入课题。老师是一只大青蛙，我如今有两种跳法，第一种青蛙跳，第二种立定跳远；老师的两种跳法，哪种方法跳的远我们就来学习立定跳远。1、老师讲解示范，鼓励学生练习；1、老师组织学生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、老师示范、讲解练习动作及要求。2、老师巡回指导3、老师示范错误动作老师巡回指导1、学生模拟练习两次； 2、学生积极响应，积极参与1、学生专心听讲，认真练习；1、学生先练习前两个动作，练习2次再完好练习2次。1、学生进展练习；2、学生展示；3、学生找出错误动作。学生

21、再练习。 基本部分6分钟四 游戏：青蛙跳荷叶分为八组，每一个组前面有5个小体操垫，每个人从七点起跳，跳上小垫子，依次之类，跳到河对面。老师讲解游戏规那么和平安考前须知。1学生认真听游戏规那么；2、积极参与，认真比赛；3、关注队友，注意平安；结束部分5分钟1、 拉伸放松练习2、 课堂小结3、下课并归还器材4、 老师领做放松练习5、 引导学生进展小结，并交流学习心得；3、归还体育器材；4、师生再见，下课。1、学生认真完成放松练习；2、交流本节课的学习心得；6、 协助老师归还体育器材。器材：9个小体操垫场地：大操场预计心率：100次-130次分预计练习密度：45%-55%立定跳远教案2 课时11月第四周授课年级：一年级上课老师：黄小红教材立定跳远测试教学目标1、 开展学生腿部力量和弹跳力；2、90%的学生积极参与到活动中来，享受运动乐趣；3、培养学生勇于克制困难的精神和团结协作的意识。教学重点两脚用力蹬地起跳教学难点动作协调用力局部时间教学内容老师活动学生活动组织队形与