5.12护士节护理知识竞赛试题512护士节为了纪念谁

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页姓名：科室：得分：填空题。每空一分，共100分 1、 世界上第一所护士学校的创立地是。 2、我国第一所护士学校成立于哪年？哪座城市？、。 3、护理效劳的对象是什么。 4、“护士必需要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”这句话出于。5、社会医学人道的核心是。 6、我国第一个护理获奖人是。 7、进步护理质量的先决条件是。 8、常用于处理抢救及紧急情况的领导方式是型。 9、在卫生技术人员中，护理人员占的比例是% 。 10、我国护理改革的重点工作为。 11、护理管理的核心是。 12、患病初期及康复期，角色身份一时难以转变，这种心理称为。 13、患病后信心

2、缺乏，期待别人来关心，帮助和照顾，这种心理称为。14、因病伤残患者主要情绪障碍主要表现为和。15、手术前患者心理活动的特点是：一是：二是：。 16、传染科病人由于被隔离，容易产生什么心理。17、护士娴熟的技术要求是、。18、护士职业所需要的情绪特点是。 19、护士职业成功的最主要因素是。 20、高血压脑病时最常见的病症是和。 21、老年糖尿病人治疗原那么是首选。 22、呼吸道疾病出现的大咯血是指ml/次。23、蛋白代谢的主要器官是。24、院前急救的目的是什么、。25、复苏的最终目的是。 26、上臂扎止血带时，不可扎在上1/3处，原因是。 27、口对口通气的吹气量应该是mlml。28、过敏性休克

3、主要致死原因是。 29、失血性休克病人出现呼吸急促，提示病人失血量超过% 。30、灾难急救中休克病人救护的首要环节是，。 31、黑便，提示消化道出血量为：ml。32、开放性气胸急救处理首先要。 33、不明毒物中毒时适用洗胃的液体为或。 34、进展胸外心脏按压时，掌根应放在什么位置。 35、溺水者救上岸后，首先采取的急救措施是。36、纤维内镜消毒剂首选。37、医院内泌尿道感染最常见的诱因为。 38、接触传染病人、感染伤口及污染物品后双手应：先再。 39、灭菌速度快、灭菌效果好、经济、环境污染小的是方法是灭菌法)。 40、我国医院感染最常发生的部位是。 41、目前引起输血后肝炎的主要肝炎病毒为型肝

4、炎病毒。 42、护士条例的施行时间是：自起施行。43、护士执业注册有效期为年。44、申请护士执业注册者，应当在综合医院完成护理临床实习多长时间：个月。 45、护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在有效期届满前多长时间提出日。 46、护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起几年内提出年47、护士被撤消执业证书的，自执业证书被撤消之日起几年内不得申请执业注册年。48、国家对传染病防治的方针是什么。 49、国家实行无偿献血制度提倡的安康公民自愿献血的年龄是周岁。 50、血站对献血者每次采集血液量一般为多少毫升。51、因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救完毕后多长

5、时间内补记，并加以注明：小时。 52、打 时应遵循的原那么是：通话分钟原那么。53、接 时应遵循的原那么是：铃响不过声原那么。54、护士应具备的四心是：心、心、心、心。55、站姿时两脚尖角度为：56、护士的行姿步态应：线前进。57、国际社会公认的第一礼俗是：优先。58、正确握手的时长一般为：秒。59、与熟人交往时应相距米。60、护士在工作中应怎样称呼病人？。61、入座时从座位的哪侧就座。侧。62、患者仰卧的时间过久，最容易发生压疮的部位是部。 63、根据病情、年龄、药物性质调节输液速度，成人一般滴min，小儿滴min。64、立即执行的医嘱，在处方开出后多少时间内执行 ：分钟内。65、药效发挥最

6、快的给药途径是 ：。 66、抢救青霉素过敏性休克的首选药物是：。67、急性肾炎患者一般饮食原那么应为：。 68、急性阑尾炎的典型疼痛部位：。69、术后尿潴留的处理首先是：。70、膀胱冲洗时冲洗液的温度为：度。71、低盐饮食成人每天进食食盐应少于：g。 72、一级护理的患者护士应每隔多长时间观察1次：分钟。 73、洗胃时每次灌入量一般为多少mL。 74、心肺复苏成人过程中，胸外心脏按压的力度应使胸骨下陷多少：cm。75、静脉输液过程中患者感觉胸部不适，随即发生呼吸困难、严重发绀，心前区 听诊闻及持续响亮的“水泡音”，你认为是 ：。 76、青霉素过敏试验阳性患者，应将结果醒目地注明在：(、 ) 。

7、 77、血糖正常值是：mmol/L。78、血清钾的正常值是：mmol/L。 79、医护人员在进入治疗室前必须做什么？。 80、七部洗手法：。20_20_学年度第一学期生物教研组工作方案指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，进步课堂教学效益，促进学校的内涵性开展。同时，以新课程理念为指导，在全面施行新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与开展、创新与质量的关系，积极探究符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建立方面：1、深化学习课改理论，积极施行课改理论。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学理论。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学理论有机的结合起来，做到