部编版2021-2022学年辽宁阜新细河区三年级下册期末语文试卷（含答案）

1、部编版2021-2022学年辽宁阜新细河区三年级下册期末语文试卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号*四五总分得分考前须知：.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选一选）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选一选）fen fang she jidai jia ou er请点击修改第n卷的文字说明评卷人得分1.看拼音写词语。)( )( )( )xun su fu ze yang qiu pu tong （ ）（ ）（ ）（.照样子写词语。津津有味：（AABC式）无边无际：（ABAC式）.我会填。杞人（）（）杯（ ）（ ）影

2、.填空。第1页/总13页.既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥没有容易被大水冲毁，又减轻了桥身的身的，节省 了石料。. D.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。【解析】此题考查句。句是文中每个自然段的意义所在，表达出作者写这个自然段的用意或目的。该段从桥的长宽、 制造等写出了赵州桥的雄伟之处，因此句是“赵州桥非常雄伟”。此题考查反义词。节省：尽可能少消耗；把可没有耗费的减省下来。反义词有：浪费、耗费容易：简单；没有难。反义词有：困难、复杂、艰难 11.此题考查找出关键句子。只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞这样设计的就是 “既减轻了流水对桥身的冲击力，使

3、桥没有容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了 石料此题考查字词解释。“拱形”：弧形。“拱”的意思是建筑物上呈弧形的结构，大多中间高，两侧低。应选D。此题考查找出关键句子。写赵州桥又长又宽的句子是“桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人”，写出了 赵州桥的雄伟。海南的美丽令人陶醉。天美树美海更美椰子树的树干高高的、光溜溜的，直到树顶才长出叶子，散开来像一把大绿伞。喝椰汁 吃椰肉 加工成手工艺品答案第4页，共7页过渡句承上启下【解析】此题考查学生寻找句能力。句，是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通 过各种细节来说明的议题。简单地说句就是作者要告诉

4、我们的道理和内涵。通过阅读全文可知，本文围绕了海南的天、树、海，写出了海南的美是令人陶醉的。故本文 是围绕第自然段句子“海南的美丽令人陶醉来写的，按照要求用横线把句子画出来。此题考查学生对文章内容的理解能力。此题没有难，文中有文字信息可供参考分析。文中第自然段句子“海南的天美”、第自然段句子“海南的树也美”与第自然段句子“海 南没有仅天美、树美，海更美”可知，作者从天美、树美、海更美三方面写出海南的美丽。此题考查学生寻找比喻句能力。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基 本结构分为三局部：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻

5、体 有相似点，但没有是同一类事物。通过阅读全文，文中的比喻句有“椰子树的树干高高的、光溜溜的，直到树顶才长出叶子， 散开来像一把大绿伞”、“叶子的形状像羽毛，但很坚硬”，按照要求抄写一句比喻句即可。 17.此题考查学生的阅读理解能力。解答时要文中具体内容，从中筛选出准确信息作答。通过阅读第自然段，从“树上结的椰果可是宝贝，它的外壳也很坚硬，用刀挖才能挖开一 个小洞，插进一根吸管可以喝到香甜的椰汁。劈开椰壳，还可以吃到白白的椰肉，就连椰壳 也可以加工成各式各样漂亮的手工艺品”可知，椰果可以喝耶汁，可以吃椰肉，还可以加工 成手工艺品。此题考查学生句子的分析与理解能力。答案第5页，共7页 解答时具体

6、句子进行分析。加点句子“海南没有仅天美、树美，海更美”可知，这句话中“海南没有仅天美、树美”是对前 文的总结，“海更美”是对下文的领起，是一个过渡句，起承上启下的作用。据此整理作答。 19.我们班的热心肠说起我最欣赏的人，那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。他为班里面做的贡献，那可就数也数没有清了。那，我们班有一个人的书没有拿到，只见他跑来跑去，一会儿和这个老师说，一会 儿又跑去教务处说，看他忙得那个样子，我没有得没有说，他很热心。“老师我们班少了一 本竹，清你找一本给我，好吗，谢谢老师。”这没有，刚刚解决这个问题，有一个人的钢笔 水瓶打没有开了，他过去，怎么拧都拧没有开，正当那个同学打算把

7、那瓶墨水扔了时，他大 叫：“我有方法了然后拿出一个干净的抹布，把那瓶墨水包，一手握瓶，一手使劲地一拧, 墨水开了。那个同学高兴极了，说：“崔文清你可真是一个热心的人，你可真棒呀！ ”怎么样，我们班的“热心肠崔文清厉害吧，如果你有困难了，喊一声，他立马过来 为你排忧解难。【解析】【详解】这是一篇话题作文，耍求写一个自己熟悉的人。在我们身边有许多有特点的人：有的人喜欢读书，我们叫他“小书虫”；有的人热爱运动，我 们称他“运动健将”；还有的人喜欢听故事、讲故事，我们称他“故事大王”请选择一个自 己熟悉的人，通过一件事，写出他（她）的特点。自己的学习与生活实际，选择你印象深刻 或最想表达的去写。无论写

8、谁，都要写出他（她）的特点。写作时要合理安排材料，局部要 详细写，其他局部可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的 写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。构思指导：开篇点题，告诉大家有特点的人是谁，然后概括写出她在外貌、性格等方面的特点。中间局部为主要局部，要详细去写。抓住主要特点，选择典型的事物来表现人物，注意运用 语言、动作、心理描写等方法来表现人物。答案第6页，共7页注意运用比喻、拟人等学到的修辞手法。结尾可写出自己的看法或表达自己的感情。答案第7页，共7页（1）清明这首诗的作者是唐朝的，后两句是“?（2）小鹿停下脚步，（）喘气，（）休息。一身乌黑的羽毛，一对

9、的翅膀，加上剪刀似的,凑成了那样的活泼的小燕子。“文房四宝”指的是、墨、o（4）改过没有吝， o （苏轼）（5）兵来将挡， o（6）因释其耒而守株，冀 o评卷人 得分二、信息匹配.请给带点的字选择正确的读音，用“卡标出。闲散（san san）几乎（jT ji）缝衣（feng feng）.选择正确的序号填在括号里。熟：食物烧煮到可吃的程度。成熟，植物的果实或种子长成。程度深。因常接触而知道得清楚。熟练，对某种工作精通而有。 TOC o 1-5 h z （1）米饭还没熟，还得再等会儿才能吃。（）（2）我常走这条路，所以很熟。（）（3）你刚刚接这个工作，慢慢就熟能生巧了。（）（4）麦子熟了，一片金黄

10、色真好看。（）.选择恰当的关联词语填空。一边一边只要就因为所以没有但而且（1）赵州桥（）坚固，（）美观。鼠地出郛氐摒祖邮血会O试卷第2页，共5页(3)(3)(）我们仔细观察、寻找，（）在普通的事物中找到美。评卷人 得分三、语言表达.按要求补充句子。“妈妈怎么还没有来接我呢？ 小丽 o （补充小丽的神态动作）夜空中群星闪烁，就像千千万万支 在发光。（把句子补充完整）裁缝又补充一句：“没有过，我指的是明年的冬天。”（改为转述句）我养了小狗一只。（修改病句）评卷人 得分四、现代文阅读课内阅读。赵州桥（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全 部用石头砌成，

11、下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥 洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河 水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击 力，使桥没有容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。.这段话是围绕那句话写的？O.写出下面词语的反义词。节省（） 容易（）.“这种设计“好在哪里？用“”画出来。.文章中“拱形”的“拱”意思是（）（填序号）A.拱手B.肩膀向上耸C.向外钻或顶第3页/总13页D.建筑物上呈弧（hu）形的结构，大多中间高两侧低。.这段话中具体写出赵州桥又长又宽的句子是哪句？

12、用“ ”画出来。 课外阅读。美丽的海南海南的美丽令人陶醉。海南的天美。海南的天格外高，格外蓝。那种蓝是那么纯洁，好像没有含一点儿杂质。 海南的天空让人一望就神清气爽，心旷神怡，仿佛心灵也得到了净化。海南的树也美。尤其突出的是椰子树，高大、挺拔，一排排，随处可见。椰子树的树干 高高的、光溜溜的，直到树顶才长出叶子，散开来像一把大绿伞。叶子的形状像羽毛，但很坚 硬。树上结的椰果可是宝贝，它的外壳也很坚硬，用刀挖才能挖开一个小洞，插进一根吸管可 以喝到香甜的椰汁。劈开椰壳，还可以吃到白白的椰肉，就连椰壳也可以加工成各式各样漂亮 的手工艺品。海南没有仅天美、树美，海更美。海南的海一望无际。海水蓝蓝的，

13、我赤脚走在软软的 沙滩上，非常舒服。最让人喜欢的是海浪，时而轻轻地、温柔地吻着我的脚；时而凶猛，能卷 起一米多高的浪。刚听见有人喊：“浪来了！ ”正在捡贝壳的我赶紧往岸上跑，可还是没来得 及，全身都被打湿了。许多人和我一样，还有人的鞋被浪卷走了，但人们都是哈哈大笑。没有 一点儿没有愉快。坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，你一定想高歌一曲，赞美这秀 丽的海南风光。.这篇文章是围绕那句话写的？用”画出来。.作者从、三方面写出海南的美丽。.在文中找出一个比喻句，工整地抄写在下面的横线上。O.第自然段中介绍了椰果是个宝贝，可以，可以，还可以.文中加点的句子是（总起句过渡句总结句），在文

14、中起（概括 总结 承上启下）的作用。（选择正确答案，打7”）评卷人 得分 五、书面表达鼠如邹氐摒祖邮耻数鼠如邹氐摒祖邮耻数O 郸O O 照O 氐O试卷第4页，共5页.习作局部。我们的身边有很多有特点的人，有的是“热心肠”，有的是“幽默大师汽有的被称为“智多星”“昆 虫迷”，有“运动健将”，有“小歌手”，有的人性子急，有的人性子慢，还有的请你写一个有 特点的人。要求：（1）题目自拟。（2）题目中有表示人物特点的词语，如“运动健将张晓晓”“急性子的李明”等。（3）充分展示出这个人的特点。（4）内容要真实、具体，书写工整。字数没有少于300个。第5页/总13页参考答案：芬芳设计代价偶尔迅速负责 央求

15、普通【解析】【详解】此题考查拼写能力。“代价”的“代”字注意没有要多加一撇变成“伐”；“偶尔”的“偶”字注意下面没有要写成竖提；“迅速”的迅”字是走之。沾沾自喜洋洋得意非亲非故人来人往【解析】【详解】此题考查词语仿写。AABC式词语：历历在目、亭亭玉立、头头是道。ABAC式词语：百发百中、没有紧没有慢、绘声绘色。忧天弓蛇【解析】【详解】此题主要考查补全词语。杞人忧天：意思是总是去忧虑那些没有切实际的事物。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。杜牧借问酒家何处有牧童遥指杏花村轻快有力尾巴可爱 笔纸砚 从善如流 水来土掩 复得兔【解析】【详解】此题考查默写。(1)此题出自唐代杜牧清明，全诗是：清明时节

16、雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何 处有？牧童遥指杏花村。后两句意思是：借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而没有答遥指 杏花山村。(2)此题出自课文燕子，作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可 爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。原句是“一身乌黑光亮的羽毛,答案第1页，共7页 一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”(3) “文房四宝”，是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。(4)本句出自宋代苏轼上皇帝书，“改过没有吝，从善如流”意思是：改正错误毫没有吝 惜，听从善言就像水流向低处一样迅速自然。(5) “兵来将挡，水来土

17、掩”意思是：有敌人来了会有将军抵挡住，有洪水来了自然有土修 筑的堤坝来抵挡。比喻根据对方的没有同情况，采取相应的对策。(6)本句出自守株待兔，“因释其耒而守株，冀复得兔”意思是：农民便放下他的农具日 日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。. sanji feng【解析】【详解】此题主要考查对字音的识记。闲散：xian san无事可做而又无拘无束。几乎：jThU差一点。缝衣：f6ngyl缝掖之衣。一种袖子宽大的衣服，古代儒者所穿。【解析】【详解】此题考查对句中字义的理解。解答此题，要先理解整个句子的意义，平时的学习积累，进行理解辨析即可。(1)这个句子意思是米饭还没煮好，还得再等会儿才能吃

18、。因此，句中的“熟”表示食物烧 煮到可吃的程度。故答案选。(2)这个句子意思是“我”常走这条路，所以很清楚。因此，句中的“熟”表示因常接触而知 道得清楚。故答案选。(3)这个句子意思是你刚刚接这个工作，慢慢就会熟悉了。因此，句中的“熟”表示熟练， 对某种工作精通而有。故答案选。(4)这个句子意思是麦子成熟了，一片金黄色真好看。因此，句中的“熟”表示成熟，植物 的果实或种子长成。故答案选。没有但而且一边一边只要就答案第2页，共7页【解析】【详解】此题考查关联词的运用。选择关联词，首先要理解各个句子之间是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词 填写。(1)前后两个句子都是说赵州桥的特点，“坚固”和“美观”是递进关系，因此选用“没有但 而且“喘气”和”休息”都是小鹿的动作，前后两个分句形成并列关系，因此选用“一边一 边“我们仔细观察、寻找”是前提条件，“在普通的事物中找到美”是条件下产生的结果，前后两个分句形成条件关系，因此选用“只要就一边跺脚一边撅着嘴说 蜡烛 裁缝又补充一句，没有过，他指的是明年的冬天。我养了一只小狗。【解析】【详解】此题考查补充句子。句子可知小丽此时因为妈妈一直没来接而苦恼和着急，写出相应的神态和动作即可。例