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文档简介
第18课《文言文二则铁杵成针》(学习任务单)一、课前预习(预计时间:20分钟)阅读学生书P66-68页,理解故事内容,注意生词标注。理解“铁杵成针”这个成语的含义和来源。二、课堂探究(预计时间:40分钟)1.主要内容展示了解《文言文二则铁杵成针》的背景和故事情节。掌握故事中出现的生词。学习“铁杵成针”成语的来源和含义。分析故事中的人物性格和行为。2.课堂练习阅读文言文,理解内容。表演故事情节,理解人物性格和行为。根据故事内容练习写作。挖掘课文中的语言亮点。3.课后反思回答习题册P106-107页相关练习题。自行总结课堂中所学知识和体会,写下感想。三、拓展阅读(预计时间:30分钟)在网上查找一些相关的故事,多角度理解“铁杵成针”这个成语的含义和来源。阅读其他文言文文章,锻炼阅读能力。书写自己的故事,增强文学素养。四、学习评价课前预习得分比例:10%课堂探究得分比例:60%拓展阅读得分比例:20%课后反思得分比例:10%注:本任务单为四年级语文下册部编版《文言文二则铁杵成针》课程的学习任务单。
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