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1、作文 阅读下面材料,按要求作文。一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。真题回放 终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。” 这个人看老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。” 老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”这个人没有拒绝,随老人坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”这个人紧皱着的眉头松开了。读了上面的故事,引起了你怎么一些感想,请把你的感想写下来。奖本
2、周 范文作者: 审题材料类型:对话型材料或故事型材料。()审题方法:抓关键句法、由果溯因法、提炼中心法立意:没有问题的人生是没有的.字要你有追求,要奋斗,想在自己短暂而漫长的一生中有所建树,获得辉煌,问题就会接踵而至.人生就是一个不断的遇到问题、困难、挫折、打击、磨难,甚至灾难的并且一定要战胜它们的过程。立意: “问题”是上帝馈赠给我们的一笔厚礼,我们珍视它,用好它,就一定会迎接属于我们自己的辉煌。从老人把一个几乎被所谓的“问题”压垮了的青年,通过故事中巧妙的方法,“使他紧皱着的眉头松开了”的角度,我们还可以把观点确立在:总有一种方法是最好的。 较好的标题:1.不畏逆境,用生命创造美景 2.战
3、胜问题,遇见成功 3.活在当下,敢于向前 4.直面人生的问题 5.让乐观点染人生 较好的标题:6.在困难中挺立 7.困境与希望 8.阳光总在风雨后 9.坦然待问题 10.希望,与生命同在 较好的标题:11.正视并解决问题 12.磨砺后的人生更完美 13.阳光总在风雨后 14.只要活着,希望永存 15.勇往直前 较好的标题:16.不要为充满问题的生命哭泣17.“难题”中彰显生之真谛18.阳光总在风雨后19.享受挫折20.何以解忧,唯有乐观优点:1.立意基本准确,观点明确,思想健康;2.首尾照应;3.引用诗词,引用名句,增添文采。不足:1.错别字、病句、语句不通、字数不够、字迹潦草、长篇不分段;2
4、.偏题;3.叙多议少。4.标题可以,材料不切题。审题一般步骤读材料析材料揭寓意明立意审题立意练习1.萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。全面理解材料,但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定
5、立意,确定标题,选定文体;字数800字以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。审题提示从蜗牛角度:1、贪图安逸享乐必酿成苦果;2、越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。从萤火虫角度:某些短处,有时恰是成功的利器。一般来说,材料作文的基本步骤:(1)引述材料。这是第一步定位。材料字数如果比较多,可以概括性引述;材料字数比较少,可以照引不误。(2)分析材料,概括中心内涵。(3)联系现实,提取观点。(4)由此及彼,产生联想,想到其他事情,紧扣观点,具体深入分析。联想根据论证观点的需要,可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当,对事情的分析,必须能够恰如其分地说明你的观点。(5)做出结论。2.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 2012年6月7日上海发生的一件事引发了一场关于规则与人情的争议。一名参加高考的学生,因为自行车坏了,结果迟到了2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生因为心急,想要翻墙入场,后被工作人员制止,最
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