二年级上册语文阅读资料

1、二年级上册语文阅读资料1、红领巾真好阅读资料麻雀被列为国家保护野生动物2000年8月，麻雀入选了国家林业局组织制订的国家保护的有益的或者有重要经济价值、科学研究价值陆生野生动物名录，成为了国家保护的动物。如今，私自捕杀、出售、食用麻雀已属违法。本文摘自人民教育出版社教师教学用书语文二年级上会变的大山小朋友，你观察过大山吗？大山在一天当中的景象有变化吗？仔细读读下面的诗歌，想想诗人为什么把大山分别比作“老爷爷”、“小姑娘”和“老奶奶”？清晨，太阳揉着惺忪的睡眼，大山像个神奇的老爷爷，将满头白发，满脸白胡须，在腰间缠啊，缠。好似从天庭而来，飘然的白发铺满山林、河川。中午，大山撤掉他的白发，顿时变成

2、贪玩的小姑娘。将野花插满双鬓和胸前。还招来翩翩起舞的彩蝶，金色的小蜜蜂，和她一起戏耍、游戏。夜里，月亮升起来了，大山又变成个多愁善感的老奶奶。看，山泉是她不眠的眼睛，小溪是她流淌的泪水。啊，她在思念远方的孩儿吗？若不，为什么次日清晨，她胸前的泪水还不干？本文选自山东教育出版社小学生阅读文选第三册鸟小作用大从前，普鲁士国王腓特烈大王爱吃樱桃，他眼看很多麻雀啄食果园里的樱桃，十分心疼，就下令悬赏，凡消灭麻雀的人有功受奖。两年以后，麻雀和小鸟果然减少了，可是樱桃也没有能保护住，原来樱桃都被害虫吃光了。大王见到这个情景，才醒悟过来，又下令保护麻雀了。美国原来没有麻雀，害虫非常猖獗。1851年起由欧洲输

3、入麻雀到美国繁殖，除虫效果果然显著。以后麻雀又扩展输送到了加拿大和澳洲，都使人类受了益。1861年，法国农业严重歉收，经专家们研究，认为这是因为国内盛行猎鸟捕食之风的缘故，小鸟被大量捕食，害虫就大量滋生，使农业遭受严重损失。后来纠正这股猎鸟风，农业才慢慢恢复过来。1895年，俄国西伯利亚地区出现大批蝗虫，虫灾为害，农业受损，致使当地出现饥荒。经调查，原来是有人滥捕小鸟，拔取鸟的羽毛，输往欧洲销售，供打扮时髦的妇女作帽子的装饰品，致使害虫得以大量繁殖。这个事实给当地人以深刻的教训。喜鹊能给人报喜吗？喜鹊根本不能给人报喜。但它的出现是一件好事，因为它是益鸟，常常捕食害虫。害虫消灭了，庄稼就能生长得

4、好，就能丰收，因而人们就喜欢它。本文摘自马来西亚华文教育网献给鸟儿的爱保护森林有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产安全保障的基础，对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中，傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里：没有森林就没有水，没有水就没有农田，没有农田就没有粮食，而没有粮食，人就不能活命；人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以，每迁到一个新的地方，傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。在森林中，动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。

5、郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林。森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。情况严重的时候，需要人工灭虫。但是，人工灭虫常用的是化学药品，有很大的副作用，最好的办法，还是给害虫的天敌鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类，就要保护森林；要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的

6、栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。只有保护森林，保护鸟类，人类才能真正保护自己。同学们，你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧？那就快快行动起来！作者：江苏昆山市正仪中心校大队辅导员 范斌2、黄山奇石阅读资料黄山简介黄山位于安徽省南部，面积约1200平方千米。那里，千峰竞秀，著名的有七十二峰，其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿灵秀，气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名，成为中华民族的象征。奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。被称为黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。那些怪石，似人似物，似鸟似兽，形态各异，生动逼真。

7、其分布遍及峰壑巅坡，构成了一幅幅图画。本文摘自人民教育出版社教师教学用书语文二年级上黄山温泉黄山有泉15处，其中被称为黄山“四绝”之一的温泉（古称汤泉），位于黄山海拔850米紫云峰下的温泉，水质以含重炭酸为主，又名朱砂泉，无硫，自唐代开发以来，已享誉千年。相传轩辕皇帝曾在此沐浴，须发尽黑，返老还童。据科学测定，泉水终年温度在四十二摄氏度左右，清澈甘醇，含有对人体有益的阴离子和人体所需的铝、镁、钾、钠、钙等多种微量元素，可饮、可浴、可医，对医治人体的消化、神经、心血管、风湿皮肤等病症和消除登山疲劳均有显著的疗效。“饱浴之忽饥，醉浴之忽醒，郁浴之忽舒，昏浴之日月开朗，劳浴之营味安和”，温泉、奇松、

8、怪石、云海并称黄山四绝。“五岳若与黄山比，犹欠灵砂一道泉”。一九七九年邓小平来黄山视察，沐浴温泉之后，兴然题道：“天下名泉”。奇松黄山四绝之一奇松、怪石、云海、温泉并称为“黄山四绝”，其中黄山奇松遍布峰壑，一般生长在海拔8001800米的高峰上，是植物学上一个著名的独立树种。黄山松的基本形态特征为：针叶粗短而稠密，叶色浓绿，枝干曲生、树冠扁平，盘根于石，傲然挺立。除黄山外，安徽天柱山、浙江天目山、福建武夷山、湖南衡山和台湾的中央山脉，也有黄山松的生长，但与生长在黄山的相比，无论形姿、气势都明显逊色。黄山松与其它的松树不一样，大多不滋生于土，而盘根于危岩峭壁之中，挺立于峰崖绝壑之上，破石而生，苍

9、劲挺拔，虬枝盘结。那姿态美得奇，又奇得绝。巨松高数丈，小松不盈尺，由于大自然的造化之功，使黄山松苍劲而多姿：或耸立挺拔，是擎天巨人；或翠枝舒展，如流水行云；或虬枝盘结，如苍龙凌波，或矫于威武，如猛虎归山，据黄山旧志记载的有九大名松或十六大名松，现在游人可以观赏的，约有24处。迎客松：位于玉屏峰东侧，文殊洞上，树高10米左右，胸径64厘米，地径75厘米，枝下高2.5米，树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览。此松是黄山松的代表，国之瑰宝。北京人民大会堂安徽厅陈列的巨幅铁画迎客松就是根据它的形象制作的。送客松：在玉屏峰的道路旁。此松虬

10、干苍翠，侧伸一枝，形似作揖送客，故名“送客松”。黑虎松：在北海至始信峰的岔道口，树高约15米，胸径65厘米，冠幅投影面积约100平方米，约700年寿龄。相传，早先有一僧人到狮子林，路过此处，忽见一黑虎卧于松顶，转瞬间，黑虎又不知去向，只见一株高大的古松。又此松干粗壮，针叶苍翠，干枝气势雄伟，一派虎气，且冠盖浓绿近于黑，酷似一只黑虎卧于坡下，故称黑虎松。双龙松：在西海门回音壁对面，古松分作两干，从石壁缝隙中渗出，盘旋虬曲于悬崖峭壁之上，形似双龙嬉戏于云海松涛之中，故名。1977年遭雷击后枯死，现树干尚存，仍可见往日神姿。凤凰松：在海心亭东200米处，此松地径30厘米，主干低矮，在树高40厘米处，

11、分为两条枝干，一枝昂然斜伸，宛若凤凰引颈；一枝平展四射，恰似凤凰开屏。接引松：旧志为九大名松之三。位于始信峰，始信峰三面临壑，唯有东南与另一峰相隔丈许，只此一侧可以籍物登峰，惊险异常。此松伸臂展枝，似接引游人过壑，故名。现修建有“渡仙桥”。连理松：自黑虎松至始信峰去的途中，此奇松连地拔起，在离地2米处树分两干，并蒂齐肩，亭亭之上，直至顶端，且粗细、高低几乎一模一样，至今生机盎然，神采不衰。相传一株为唐玄宗，一株为杨贵妃，生前约定死后同来黄山结为连理，杨贵妃死后，即遵守誓言，来到黄山，住在蓬莱三岛，玄宗去世后也按约赴黄山，与杨玉环相会，在北海始信峰化作这株连理松。正如如白居易长恨歌中“在天愿作比

12、翼鸟，在地愿为连理枝”诗句。此松象征忠贞不渝的爱情。黄山云海 瑰丽壮观 聚散奔突 排山倒海 变幻无穷一片红枫叶徐鲁【导读】试着有感情地朗读下面的诗歌，找出老橡树和小红枫叶说的话，多读几遍，边读边想，你从它们的对话中能知道些什么？秋天的风吹过了山谷和田野光秃秃的老橡树上还站着一片小小的红枫叶老像树说再见吧 孩子等到明年春天我再听你唱歌小小的红枫叶低声地告诉橡树爷爷再等等吧等到雪花飘落冬天正在路上呢我们都走了你有多么寂寞本文选自山东教育出版社小学生阅读文选第三册3、植物妈妈有办法阅读资料种子传播的奥秘蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球，当冠毛展开时，就像一把把降落伞，随风飘扬，把种

13、子传播到四面八方。春天，柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察，会发现里面有些小颗粒，那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。本文摘自人民教育出版社教师教学用书语文二年级上种子的“神奇”之旅重达150克的大蒜、长着三个穗头的稻子、带有驱虫效果的萝卜人们乍听起来准认为这是痴人说梦，然而这些却是活生生的现实。难道我们的地球成了魔术师，一夜间变出这么多新奇的物种？不，称得上魔术师的并不是地球，而是地球上的人类，是聪明的人类让物种搭乘上了“飞行器”实现了

14、太空之旅，才使得我们的世界变得如此精彩。我们都知道“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语，它向我们讲述了一个朴素的道理物种是可以遗传的。物种依靠其自身内部的基因来实现自身繁衍，当然物种自身的某种缺陷也随之得以遗传，比如萝卜的叶子容易受到害虫的侵害，大蒜反复种植后品种逐渐退化要克服这些缺陷最有效的方法就是诱使这些物种的变异。让物种到太空作一次特殊的旅行不失为一种良策。事实证明，太空中存在微重力、强辐射等因素，这些都是有别于地球的特殊条件。这些条件直接作用于农作物种子可使植物种子的基因发生突变，将这些种子再经过培育、筛选就可得到我们人类所需要的优良的品种。前不久，在我国顺利回收的“神州”号飞船上就曾搭载各

15、类植物种子，它们的“神奇”之旅定会为我们人类带来新的惊喜。天津 李林铭本文摘自学习方法报335期4、一株紫丁香阅读资料丁香木犀科丁香属植物。别名紫丁香。丁香的叶对生，卵圆形。花小，白色、紫色，有浓香。丁香花春季盛开，芳香四溢，现已成为庭园中著名的花木。本文摘自人民教育出版社教师教学用书语文二年级上怪老师北京 陆可“顾老师可真怪”！这就是我对顾老师的评价。一上六年级，我就做好了承受大作业量的准备。谁知开课第一天，教数学的顾老师只留了5道计算题。开始我并不在意，刚开学嘛，当然不能留很多，苦日子在后头哩！可是一个月过去了，作业量始终是这么点儿。我有些沉不住气了，心里直翻腾，毕业生哪个不是“头悬梁，锥

16、刺股”？能这么轻松？难道顾老师没教过六年级？不像！她讲课蛮有经验的。怪了！我无可奈何地摇摇头。顾老师留的题也怪。乍一看，几道题形式差不多，可是，一分析起来就会发现其中的差异每道题都各有特点，很少有一样的。有一次，我在验算时无意间发现有道题可以用两种方法解答，就顺手写下来。谁料第二天顾老师喜气洋洋地走进教室，美丽的大眼睛笑成弯月牙。她举着我的作业让全班同学看，还夸我喜欢动脑筋。接着顾老师说：“学习就要有积极思维的精神，采用灵活的方法，要主动发现问题。”这下，可把我乐坏了！从此，每当做数学题时，我就留意每一道题还有没有其它的解法，力图找出最简洁的方法来，班里也掀起了“解题热”。说来也怪，老师布置的

17、题十有八九都有两种以上的解法。她是怎样挑的作业呢？奇怪了！由于作业不多，连那些长期完不成作业的同学也能按时交作业，再也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于作业有“做头”，有趣味，对我们来说，做作业已经从一种负担变成了一种快乐。顾老师讲课也怪。有一天，她在黑板上写下几组数，指着其中的一组问大家“你们看这两个比的比值是多少？”“三分之一。”同学们响亮地回答着。“这两个比的比值相等吗？”“相等。”“好。”顾老师赞许地笑了笑说，“同学们，比值相等的两个比，说明两个比也相等，相等的两个比可以用等号连接。”顾老师突然煞住了话头，问大家：“你们说说，我今天是想讲什么？”“比例！”同学们高声回答。她回过身去在黑板上下

18、了“比例”这个标题，新课就这样开始了。老师讲得津津有味，我们听得聚精会神。此时，我们学起新知识比复习旧知识都轻松。顾老师在提问与回答上把新旧知识融会贯通，例题不用讲我们就会了。怪老师真有怪办法，半学期下来，我们班的数学成绩直线上升。我这个讨厌数学的人居然如痴如狂地喜欢上了这门功课。一看见顾老师走进门来我就想笑，一上数学课就觉得高兴。顾老师怎么这么“神”呢？一天，老师偶然把一个笔记本忘在教室了，我怀着好奇心打开来看了看。嗬！上面写得密密麻麻，都是习题。其中一些画“*”的，正是我们作业中出现的题目。我惊呆了，也全明白了：顾老师用了许多心血备课，为了摸规律、减轻我们的课业负担，她付出了艰辛的劳动。我

19、仿佛重新认识了与我们朝夕相处的顾老师，感到她怪可亲，又怪可爱。【导评】这篇写老师的作文，紧紧抓住一个“怪”字作文章，选择了有代表性的“留作业题也怪”，“讲课也怪”，两件事来写，很好地突出了顾老师不同一般的“怪”来。文章虽仅千字，却恰如其分、巧妙地运用了10个“怪”字，较好地突出了人物性格和特征。文章开头以“顾老师真怪”入题，开门见山，直截了当，引人入胜。下面两个排比段，说明了“怪”老师怪在哪里？文章选裁新颖，构思巧妙，层次清楚，为我们塑造了一个“怪老师真有怪办法”，“怪可亲，又怪可爱”的新型老师形象。本文选自浦东电子出版社小学生作文金典名师教你写作文理想的风筝春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风

20、里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。每逢到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放飞天空的风筝。刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝盖以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着。他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一大站上好几个小时，为我们讲课。逢到要板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个

21、年过半百的教师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。每次旋转，都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来我考入历史学系，和刘老师的影响有极大的关系。他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若同学们回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一侧，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学

22、回答得不好，他就关切地瞧着这个同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去将近三十年了，今天一想起来，依旧那么清晰，那么亲切。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天的风筝。北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。晴朗的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。他的风筝各式各样：有最简单的“屁帘儿”，也有三四米长的蜈蚣，最妙的是三五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐

23、，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：“起！”便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕子在风中盘旋，仿佛他的心也一齐飞上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，看着他那浮在脸上甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。常常有成群的学生到操场上来参观他放风筝。有一次，他故意地撒脱手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追，嘴里还不停地喊着：“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线绳，脸上充满得意和满足的稚气。这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师

24、，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？已经近三十年没有见到刘老师了，倘使他还健在，一定是退休了。我曾见过一位失去了一条腿的长者，年复一年躺在床上，失去了活动的自由。我相信我的刘老师不会这样，他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走、跳跃、旋转，永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。老师会说话的眼睛上海 顾宇我们朱老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别，可是你仔细瞧一瞧，啊，朱老师的眼睛会说话呢。语文课上，我看见邻桌同学有块漂亮的新橡皮，不知不觉伸过手去，想要摸一摸，被朱老师看见了。她默默地瞥了我一眼，好像说：“顾宇，怎么做小动作啦？”我的手马上缩

25、回来，赶紧坐好，认真地听老师讲课我懂得朱老师眼睛“讲的话”，同学们也懂得朱老师眼睛“讲的话”。一天上自习课，朱老师站在教室门口和一位家长谈话，我们便嘁嘁喳喳地讲起话来。这时朱老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们看懂了老师眼睛里的“话”，教室里顿时鸦雀无声有一次，朱老师在大礼堂里给我们上乌鸦喝水这一课，有300多位老师听课呢！当朱老师提问“乌鸦为什么能喝到水？时，我马上把手举得高高的，朱老师便叫我回答。我站起来，一见这么多的老师，那颗心啊，咚咚地直跳，说话的声音很轻。朱老师立刻向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，勇敢点！”我看看朱老师的眼睛，胆子大了，

26、声音也响亮起来。这时，朱老师又露出了赞许的目光。我明白，那是说：“讲得真好！”记得还有一回，我生病住院了，过了一个多星期才上学。上课时，朱老师不时用眼睛关怀地看我，仿佛说：“顾宇，吃得消吗？身体舒服吗？”我刚病好，精神还不太好，但一看到朱老师的眼睛，我又振作起来了老师妈妈福建 杨碧珍光阴似箭，我已是小学四年级的学生了，但我上一年级时发生的一件事，却像烙印似的，深深地印在我的记忆中。那是春节前几天，爸爸对我说：“碧珍，今年春节我有事要回龙涓去”“太好了！我也能跟您一起回家乡啦！”没等爸爸说完，我高兴得一蹦三尺高。“春节过后就要开学了。”爸爸说，“恐怕时间来不及，你就留在家里，我很快就回来。”我噘

27、着小嘴，心里很不是滋味。不知是什么风把这个消息吹进吴老师的耳朵里。当晚，老师冒着蒙蒙的细雨，迎着刺骨的寒风赶到我家。她恳切地对我爸爸说：“这孩子年纪还小，生活怎么会自理呢？还是让她到我家去住吧！”老师的态度那么和蔼，神情那么慈祥。爸爸被老师的诚恳感动了，激动地说：“那就谢谢您了，吴老师！这下我就放心啦。”“不用谢，不用谢。”吴老师客气地说。就这样，我和老师住在了一起。吴老师把我当成她的女儿，无微不至地关心、疼爱我，使我这从小失去妈妈的孩子，深深地感受到温暖的母爱。记得一天晚上，天气极冷，腊月的寒风嗖嗖地刮着，冻得我手脚冷冰冰的，难以入眠。这时老师也上床睡觉，发觉我浑身冰冷，就把被子都往我身上盖

28、，还把我搂在怀里。顿时，一股热气暖热了我的全身。我感激地说：“老师，您不要光顾着我，冻着小芸姐妹俩啊！”“不会，她们都挺暖和。”我偷偷地把脚伸向小芸，啊！她们竟比我还冷。我想脱开老师的手，可老师却把我搂得紧紧的。我再也抑制不住内心的激动，两行热泪夺眶而出。渐渐地，我偎依在老师温暖的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。啊，老师！您不是我的母亲，却胜似我的母亲！在那短暂的几天里，我感受到亲切和慰藉。老师的爱，像一股暖流，永远温暖着我的心；老师的爱，又像一把熊熊燃烧的火炬，照亮我的前程，使我终生难忘。【导评】本文小作者通过回忆的形式，把吴老师主动承担照顾“我”，把“我”当做自己亲女儿一样关心疼爱，并以一个寒冷

29、冬天吴老师搂着“我”睡觉这一具体典型事例，紧扣主题，表现了吴老师不是母亲胜似母亲的师生之情。字里行间洋溢着“我”对吴老师的敬爱的情感。这篇文章语言非常朴实，既没有华丽的辞藻，更没有多少形容词，但读起来却能真切地体会出小作者的真情实感。本文选自浦东电子出版社小学生作文金典名师教你写作文5、我选我阅读资料“我选我当班长”去年年底，某摩步旅七连九班缺班长，七连党支部召开军人大会，发动官兵从4名老兵人选中推荐一名班长。官兵们正在埋头填写推荐票，入伍刚一年的战士万光“嚯”地站起身来，高声喊道：“首长，我选我当班长！”会场上顿时炸开了锅。连队干部没有思想准备，赶紧宣布：“今天推荐暂停 ”会场风波过后，连队

30、“余震”不息。老兵们惊讶：“现在的兵胆子太大了，这么敢表现自己！”一些新兵们担心：“万光不把老兵看在眼里，该挨整了！” 干部们困惑：“我们当兵的时候，哪有这种事？”晚上，连长张邵忠找到万光：“你选自己当班长，咋想的？”万光的回答很坦率：“我觉得我可以胜任！”几天后，在研究班长人选的支委会上，万光成了议论的焦点，德才表现也被摆在了桌面上：“万光当学生的时候就是团支书，在新兵连各方面也很拔尖儿，受到过连嘉奖。下到连队后，5公里越野是全营的冠军，组织能力、表达能力都很强”经过一番讨论，支委们达成了共识：“万光敢于毛遂自荐，是自信的表现，这股初生牛犊不怕虎的闯劲儿值得肯定。”于是，再次举行群众评议。指

31、导员李吉林表态：“班长未必是老兵，你们觉得谁行就投谁的票！”评议推荐结果，万光领先。经党支部研究，报营党委批准万光任九班班长。万光当上了班长，果然干得有声有色。老兵们服气：“没有金刚钻，不敢揽瓷器活，万光确实有一套！”新兵们兴奋：“万光给咱新兵长了脸。”干部们感慨：“看战士不能戴老眼镜，现在的兵了不得！”本文摘自：解放军报网络比尔盖茨小时候比尔盖茨的奶奶非常喜欢玩牌，她常常教比尔玩各种纸牌，也教他打牌。奶奶总是告诉他，打牌要动脑子，要精明一些。并且给他起了一个外号：三点纸牌。比尔1955年出生于美国西雅图，有一个姐姐和一个比他小9岁的妹妹。三个孩子都很聪明，成了父母的骄傲。特别是比尔，当他只有

32、9岁的时候，就已经把百科全书的每一卷都读了一遍。比尔从小在数学和自然科学方面就很出色。老师们记得他年龄不大就知道很多事情，他的组织能力很强，观察事物细致，做论文的时候，别的学生只交两页，他可以交出14页。但是他的学习习惯也有不好的地方，比如他的书桌总是很凌乱，他自己从来也不在乎，还时不时地和老师甚至校长发生点小摩擦。在他上7年级那年，父母决定把他转到一所私立学校，让他接受更大的挑战。这一决定造就了比尔日后的辉煌，他在那所学校里第一次接触电脑。当时开电脑课的学校并不多，这所学校成了把比尔和电脑联系在一起的纽带。在学校期间，他和同学们一起忘情地学习电脑知识，进行操作，他开始自己创造电脑游戏。他和同

33、学们组成小组，摸索编软件程序赚钱的路子。每天放学后，或者周末，他把所有的空余时间都用来实验新的软件，并用新软件换取当地一家电脑公司的操作电脑时间。比尔16岁那年和一个朋友一起为学校编了一个课程表程序，赚了4200美元。他们的这个程序在学校里使用了许多年。1975年，比尔只有19岁，他和朋友建立了一个软件公司，这就是大名鼎鼎的微软公司。比尔盖茨在31岁时成了历史上最年轻的、靠自己的智慧和劳动创造了财富的亿万富翁。摘自中华少年英才网发明充气雨衣的少年北京难得下大雨，而且下了几乎整整一天。海淀区大钟寺小学下午放学后，外面仍在下瓢泼大雨。林恒韬在校门口等了一会儿，想在雨下得小一些再走。可是，一个个同学

34、有的打着伞、有的穿着雨衣都从他身边走过去了。于是，他立即穿好塑料雨衣，毅然地冲进雨中，雨衣紧贴着身子，跑得越快贴得越紧，水流顺着雨衣往胶鞋里灌。袜子早湿了，脚像穿了铁鞋似的沉重。于是他索性脱掉胶鞋：光着脚跑回家。就这样，这位11岁的小学四年级学生感冒发烧了。“要是雨衣不贴在身上就好了！但这怎么可能呢？”林恒韬躺在床上思索着。3天后，他病愈上学了。尽管这几天天气晴朗，阳光明媚，可他却忘不了那场可恼的大雨。改进雨衣的愿望已在他心中生了根。一个星期六的下午，全校师生聚集在礼堂里观看各班的文艺节目。舞蹈节目开始了。舞台两侧各有一排女学生在手风琴伴奏下摆出舞姿慢步走到舞台中央。她们穿着长裙，大半身被五颜

35、六色的花绸裹了起来。突然，音乐的旋律变得短促、激越，小演员们个个双手卡腰旋转起来，原先像一根根管子似的裙子下摆逐渐膨胀，膨胀，就如一把花伞徐徐张开。正当同学们拍手喝采的时候，林恒韬眼里的花裙变成了下摆张开的塑料雨衣，舞台上像在下倾盆大雨，雨水顺着张开的雨衣洒落在身体四周，而裤腿、袜子都是干的他顿时发现自己好像一个迷路的孩子突然发现了指示方向的路标。当天晚上，他找了一根铁丝，圈成一个大圆圈，用线缝到塑料雨衣的下沿。裙子般的雨衣做成了，可是在不用的时候，怎么把它收起来呢？两个月之后，一个星期日，他去游泳池游泳。在更衣室里，拿出父亲刚买给他的塑料救生圈。他使劲往里面吹气，折叠成塑料薄片的救生圈一下子

36、变成了一个富有弹性的大圆圈，这时，塑料雨衣、旋转着的长裙、铁丝圈，突然从他的大脑里冒了出来，和塑料救生圈融合在一起了。他觉得自己血管里的血液正在奔腾，一种说不出的兴奋劲儿涌了上来、他顾不上游泳，连忙跑回家来。一进家门，他就用剪刀剪下救生圈的气门，又到厨房里取来水龙头的塑料软管，在父亲的帮助下。把塑料软管的两端连接起来，装上气门塞，并用线扎在雨衣的沿上。他用力从气门里吹气，雨衣下沿像伞那样地张开了。下雨天，他穿着这件雨衣去上学，雨水打在雨衣上，从四周淌下，再也打湿不了裤腿和袜子了。充气雨衣就这样被一个11岁的小学生发明了。这项发明荣获了第1届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。本文摘自聪明泉200

37、3.10童年趣事说起童年的趣事，我始终忘不了刚上学时选班长的事。开学的第一天，教师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说，教室里十分安静。最后，老师点了一个同学的名字，问他选谁。这个同学低着头半天不说话，大家都一个劲地催他说，终于，他抬起头来说：“我选我。”这下老师也笑起来：“这个同学说他选他自己，大家说行不行？”教室里又是一阵寂静，老师在教室里来回地走着，忽然有一个同学站起来说：“老师，让我当班长吧。”“让你？”老师没料到又有一个人选他自己，一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅，人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说：“大家都想当班长，很好，可到底让

38、谁当，让我想想，好吗？”说完，就走了。老师一走，教室里又热闹起来，男孩子们说着说着，就动手打起来。女孩呢，虽不动手打，可叽叽喳喳的没完没了，有几个还哭了起来。为的就是一点，别人为什么不选我当班长。一连几天，教室没人扫，垃圾成堆；黑板留给老师擦仿佛全乱套了。老师好心地劝说，大声地呵斥，一点也不管用。说急了，几个愣头青嚷着不上学了。老师只是摇头。忽然有一天，老师说：“从今天起，每人当一周班长，谁要不遵守纪律，下周就不让他当，谁要管得好，上星期当了，下星期还继续当，同意这个办法的同学举手。”“哗”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是吴小丽当班长，她主动把教室打扫得干干净净，每天都有值日生擦黑

39、板，同学们也都像变了个人似的，再也没有调皮捣蛋的了，如果谁有困难大家都会围上来帮他。喻明的桌子坏了，男生们带来钉子和锤子，课余时间帮他修好。连最小心眼的燕燕，当别人把她的铅笔弄断了，她竟然也会说：“不碍事儿的，我还有一支呢。”现在回想起童年选班长这件趣事儿，的确感到很开心，孩子们的心是多么单纯可爱啊，如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情，世上哪有那么多的难办事儿，又哪有那么多的矛盾呢？埋双头蛇【导读】你见过两个头的蛇吗？故事中的孙叔敖为什么要把那条长着两个头的蛇打死并埋在土里呢？找出他和母亲的对话，有感情地多读几遍，想一想孙叔敖小时候是个怎样的孩子。孙叔敖是春秋时的楚国人。他小的时候，就很勇敢

40、机智，能够舍己为人。有一次，他出去玩耍，在路上看见一条两头蛇，那蛇昂首翘尾，非常吓人。孙叔敖听人说过，谁看见双头蛇，就会死掉。他急忙捡起石头把蛇打死，并且挖了个坑，把死蛇埋起来。孙叔敖回到家里，看见母亲就放声大哭起来。母亲问他发生了什么事，他说：“我活不成了，母亲！刚才我看见双头蛇了，我要死了，再也见不到母亲了！”母亲连忙问：“现在那条双头蛇在哪儿呀？”孙叔敖回答说：“我怕别人看见它，又要死去，已经把它打死，埋在泥土里了！”母亲脸上露出了笑容，给孙叔敖擦了擦眼泪，安慰他说：“你做得对啊，孩子！你自己在危险的时候，还能想着别人，像这样的好心，会感动天地，你不会死的！”孙叔敖当然没有死，长大以后还

41、做了楚国的宰相呢。本文选自山东教育出版社小学生阅读文选第三册6、我们成功了阅读资料奥运精神奥运会会旗奥运会会旗的底色为纯白色，幅面中央是由五个圆环排成两行的图案：上面三个，下面两个。上面的三个圆环的颜色分别为：蓝色、黑色、红色；下面的两个颜色依次为黄色和绿色。这五个圆环象征着五大洲：欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。尽管设计者从未确认过他的设计意图来自各个国家的国旗的颜色，但是人们普遍这样认为。1914年，在庆祝IOC成立20周年的奥林匹克大会上，运动奠基人Baron de Coubertin介绍了奥运会旗。它最初飘扬在希腊Alexandria，直到1920年Antwerp奥运会才首次作为会旗出现

42、。这面历经风雨，已严重破损，直到1984年奥运会后才最终退休。1988年汉城奥运会开始使用新旗子。在闭幕式上，应届主办城市的市长将会旗移交给下届主办城市的市长。之后直到下届奥运会结束前，这会旗将一直保留在主办城市的市政大厅内。奥运圣火古代奥运圣火是奥林匹克运动延续的象征。在整个竞赛期间，Zeus神坛的圣火一直在燃烧。1924年的Amsterdan奥运会再次引入圣火仪式，之后1932年也曾经点燃过。1936年柏林奥运组委会主席Carl Diem建议圣火应在希腊点燃，然后通过火炬接力的方式到达柏林。组委会采纳了这一建议，因此自从1952年开始每届奥运会的圣火都是如此产生。采集圣火火种在奥林匹亚古遗

43、址进行。人们利用一面凹面镜，放在太阳下聚集自然的太阳光能量引燃火把。采集仪式上，一位少女身着类似古代的长袍，首先点燃火把，然后传递给第一个接力运动员。奥运宗旨：“更快、更高、更强”奥运会的宗旨“更快、更高、更强”是Baron de Coubertin 摘自Father Henri Martin Dideon of Paris。Dideon是Arcueil大学的校长，他曾用这一句话勉励在校大学生的体育成绩。而在他本人就读的Albert le Grand 学院大门口的石壁上刻着“更快、更高、更强”的拉丁原文。奥运会宣誓誓词“代表所有参赛运动员，我宣誓我们参加本次奥运会，尊重并遵守大会各项规则，恪守

44、体育道德，为体育争光，为团体争光。”宣誓词是由Baron de Coubertin起草的，由主办国的一名运动员手举奥运旗帜的一角宣读。1920年Antwerp奥运会上首次举行了运动员宣誓，当时是由比利时击剑运动员Victor Boin宣读。另外，主办国的一名裁判员也进行宣誓，只是措辞稍微有些变化。奥运精神“参加奥运会最重要的目的是参与，而并非赢得冠军；就象生活最重要的是奋斗，而不是成功；最本质的事情不是征服，而是战斗不息。”尽管在奥运历史上这一基本精神已经被多次变换，但在本次奥运开幕式的记分牌上将采用上述表达。这一精神曾被Baron de Coubertin采用及引用,并且最早是在1908年伦

45、敦奥运会上由Central Pennsylvania主教Ethelbert Talbot宣布。在伦敦召开的第五届英国国教主教会议上，Talbot在1908年7月19号所说的原文是：“参加奥运比赛，最重要的目的不是赢得冠军，而是参与。”本文选自china.S向往奥运肖复兴2001年7月 13日，对于中国，对于北京，真是个特殊的日子。前两天，就有记者问我，如果这一天在莫斯科的投票我们胜出了，终于获得了2008年奥运会的举办权，你的心情会怎样？我说我当然会很高兴，很激动。如今，好梦成真，我真的很高兴，很激动。其中的原因，除了有我和大家共同的感情之外，还有一点，就是我当过整整十年的体育记者，我曾经采访

46、过1992年巴塞罗那奥运会，和体育、和奥运会有着一份特殊的感情。我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。我很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚，走出蒙椎克体育场，沿蜿蜒山路下山，来到蒙椎克山脚那巨大的喷水池旁，看水花四溅，飞扬起冲天的水柱，在夜灯映照中流光溢彩。我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律，真是感动不已，忽然觉得那一瞬间旋律如水般清澈圣洁，沁透心脾。我知道那是只有体育才迸发的旋律，是体育才具有的魅力，是体育才能给予我的情感。我发现几乎所有的人都和我一样，在那飞迸的泉水和旋律面前停住了脚步，禁不住抬起头来望着那透明的水柱和星光灿烂的夜空。

47、我的心中产生一种从来没有过的感觉：一个国家、一座城市能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好。那一刻你就会明白，体育不仅仅是体育，它以自身特殊的魅力影响着一切。人们常说竞技体育是一种艺术。竞技体育，确实含有艺术的成分，比如它的力与美，速度和造型。体育和艺术表演的最大区别之一，在于体育比赛的紧张、激烈。当然，艺术也有比赛，比如歌咏比赛、舞蹈比赛、钢琴比赛，但艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的，只有体育比赛的锱铢必较，在零点零几秒和零点零几厘米中决胜负，才具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗

48、争，一种理想。能够置身奥运会之中，能够亲自采访奥运会，确实是一种难忘而美好的经历。在电视里看到萨马兰奇宣布2008年奥运会的举办城市是北京的时候，心底里蓦地涌出一种渴望，我渴望能够有机会采访我们自己的国家举办的奥运会，那将是一次更加难忘而美好的经历。从巴塞罗那回来，我写了一本小书巴塞罗那之夏。在熟悉的北京采访自己举办的奥运会，我想会带给我不一样的激情和灵感，写出一点新的东西。我突然涌出这样强烈的渴望，这是很少出现过的。这时，我想起了曾经采访过的瓦尔德内尔和刘国梁，邓亚萍和玄静和，李宁和李小双，高敏和伏明霞，栾菊杰和肖爱华，还有我国男子花剑三剑客叶冲、董兆致、王海滨，当然，还有我们的女足和女垒的

49、姑娘们，还有布勃卡、德弗斯、刘易斯、埃文斯、索托马约尔、奥蒂、吉普凯特、莫塞利我怀念采访他们的那些日子，他们让我感到了青春，感到了力量，感到了友谊，感到了和平。我知道2008年北京奥运会到来的时候，他们和我一样都老了，但我仍然渴望着在采访新一代年轻的运动员的同时和他们相逢。我们会一起看到青春的循环连接着奥运的五环，让这个已经越发苍老的地球迸发着勃勃的朝气。在那一刻，体育所迸发的奥林匹克精神，确实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友谊、进步和发展。记得很清楚，在巴塞罗那奥运会结束的第二天上午，我特意又上了一趟蒙椎克山，专门去看看体育场，看看曾经举行奥运会开幕式、闭幕式

50、和许多次比赛的体育场。除了正在拆除看台上为奥运会搭设的一些脚手架的工人之外，空荡荡的只有我一个游人和热辣辣的阳光以及一片绿草坪。那时，我们正在积极申请举办2000年奥运会，站在那里我就在想，快了，快到我们国家也能够承办这样一次美好奥运会的时候了。这一天终于到来了。本文选自人民教育出版社九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册最早的奥运会是在哪里举行的从公元前776年开始，每隔4年，古希腊人都要聚集在奥林匹亚村，举行盛大的运动会。艺术家、作家和运动员相聚在一起，以各种活动来祭祀天神。比赛在奥林匹亚进行。在古希腊神话中，奥林匹亚是众神和最高天神宙斯居住的地方。古代的奥林匹克运动会不仅限于体育竞赛，

51、除了赛跑外，还有戏剧表演和诗歌朗诵。运动会期间，人人都可以自由行动，互不侵犯，所以对于古希腊人来说，奥林匹克运动会是和平团结的象征。运动会以奥林匹克誓言开始，以授奖和宴会结束。比赛持续三天，运动项目有赛跑、摔跤和骑马比赛等。古代奥林匹克运动会一直持续到公元393年，此后中断。直到1896年，在法国人顾拜旦的建议下，具有国际规模的第一届现代奥林匹克运动会在希腊首都雅典举行。本文摘自江苏少年儿童出版社少年全球通奥运会上第一名女观众是谁古代奥运会曾规定，体育运动会不许妇女到场观看，更不许妇女上场比赛。相传在第96届古代奥运会上，有一名叫费列尼卡的妇女居然穿上男人的服装以教练身份混进了赛场。当她看到自

52、己的儿子获得冠军时，她再也抑制不住内心的激动，竟忘记了自己女扮男装的身份，欣喜若狂地跑上前去，热烈地拥抱和亲吻自己的儿子。然而，这位可敬的母亲却被当场逮捕了。由于她的父亲、兄弟和儿子都曾是奥运会冠军，才没有受到惩罚。可是，为了防止女性进入赛场，古代奥运会又作出了新的规定：教练员也必须像运动员一样裸体入场。本文摘自江苏少年儿童出版社少年全球通北京奥运会为加强与各国体育、文化交流，增进与各国的友好合作，促进世界和平与发展，1999年9月6日，经党中央、国务院批准，由国家体育总局、北京市人民政府和国务院相关部门组成北京2008年奥运会申办委员会，申办大幕正式拉开。2001年7月13日在莫斯科举行的国

53、际奥委会第112次全会上，北京获得了2008年第29届现代奥林匹克运动会的主办权。本文摘自人民教育出版社教师教学用书7、坐井观天阅读资料你见过“井”吗在过去，是没有自来水的，于是人们就从地面开始，向地下挖很深的直上直下的洞，当挖到一定深度的时候，地下的水就会渗到洞里，这就是井，井是由井口、井壁和井底组成的。当人们需要水的时候，就用绳子把水桶吊下去，打满水后，再拉上来。本文选自河北教育出版社课本中的是什么为什么怎么办小学语文第三册庄稼人和熊一个庄稼人在树林里种萝卜，一只熊向他走过来。“种地的，我要吃掉你。”“别吃掉我吧，亲爱的熊，让我种下萝卜，等萝卜长大了，我拿地下的根，地面上的全归你”“好，就

54、这么办！”熊说着就钻进林子里去了。秋天里萝卜长大啦，庄稼人来刨萝卜。熊从林子里钻出来：“种地的，咱们来分萝卜吧，把我的一份给我。”“好的，亲爱的熊，来分吧：地面上的都给你，我只拿地下的根。”庄稼人把萝卜叶子全给了熊，把萝卜装上车子。熊嚼着萝卜叶子问他：“种地的，你把这些根运到哪儿去？”“运到城里去卖。”“让我尝尝看，根是什么滋味？”庄稼人给它一个萝卜。熊放进嘴里一嚼，马上大叫起来：“你的根挺甜的，这一回我上当了。下回我可不上当啦！哈哈，我要拿地下的根！”第二年，庄稼人在那块地上种麦子。收割的时候，熊又来了。“种地的，咱们来分吧，这回我要地下的。”庄稼人说：“好，就这么办！地下的都给你，我只拿地

55、面上的。”庄稼人把麦子的根全给了熊，把麦子装上车，赶着车回家去了。熊弄来许许多多麦子的根，可一点用处也没有。杜风【导读】皮虫糟蹋了树的叶子，还想出花招来欺骗麻雀、燕子。但“树叶”再奇怪，也瞒不过红衣少女雪亮的眼睛。读完全文，你懂得了什么？秋天到了，树阴下，一根钢丝从树上挂下来，飘呀飘呀，转呀转呀。一片树叶，吊在这儿干什么？这是皮虫想出来的花招。他做了坏事，把自己卷在树叶里，做成窝，一飘一荡，轻轻地唱着歌：“坐摇篮，打秋千，快快活活像神仙!”窝的上面，有一个天窗。皮虫从天窗里探出头来，看看天，看看地，看看周围的花草树木，洋洋得意。他不敢看树上被他糟蹋过的叶子。看到这些，心里就有些害怕。他常常闭上

56、眼睛，装作看不见。如果听到一点动静，他就把头一缩，悄悄地躲在树叶里。叽叽喳喳，叽叽喳喳，寻找食物的麻雀飞上跳下。他们太粗心了，以为这是一片枯黄的树叶。专门捕捉害虫的燕子，“嗖”地飞过去，也没有发现。因为皮虫躲在树叶里，看不见。等到麻雀和燕子飞走了，皮虫又从天窗里伸出头来，继续唱：“麻雀是个笨蛋，笨蛋！燕子是个瞎眼，瞎眼！打秋千，坐摇篮，快快活活心不烦”这时，远处有个穿红衣服的小姑娘，一蹦一跳地跑来，一眼看见随风飘荡的皮虫，就把伪装的皮虫摘下来，拿回家去喂了八哥儿。本文选自山东教育出版社小学生阅读文选第三册井底之蛙一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活

57、：我是井里的主人，多么逍遥自在！ 它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半片天。只听见大海龟问它：“青蛙老弟，你见过大海吗？”青蛙说：“大海有我的井大吗？海龟老兄，欢迎你下井来作客。”大海龟被它说动了心，真想下井去看看。可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。 青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。 成语“井底之蛙”比喻见识短浅，却又妄自尊大。 东郭先生和狼晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎，途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫

58、着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭，只听得弦响狼嚎，飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍，车马扬起的尘土遮天蔽日。 这时候，东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来，他前往中山国求官，走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候，突然窜出了一只狼。那狼哀怜地对他说：“现在我遇难了，请赶快把我藏进你的那条口袋吧！如果我能够活命，今后一定会报答您。” 东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近，惶恐地说：“我隐藏世卿追杀的狼，岂不是要触怒权贵？然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救，那么你就往口袋里躲吧！”说着他便拿出书简，腾空口袋，往袋中装狼。他

59、既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉，又怕狼的身子压住了狼的尾巴，装来装去三次都没有成功。危急之下，狼蜷曲起身躯，把头低弯到尾巴上，恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。不一会儿，赵简子来到东郭先生跟前，但是没有从他那里打听到狼的去向，因此愤怒地斩断了车辕，并威胁说：“谁敢知情不报，下场就跟这车辕一样！”东郭先生匍匐在地上说：“虽说我是个蠢人，但还认得狼。人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路，更何况一只不驯的狼呢？”赵简子听了这话，调转车头就走了。 当人唤马嘶的声音远去之后，狼在口袋里说：“多谢先生救了我。请放我出来，

60、受我一拜吧！”可是狼一出袋子却改口说：“刚才亏你救我，使我大难不死。现在我饿得要死，你为什么不把身躯送给我吃，将我救到底呢？”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪，围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。 太阳快下山的时候，东郭先生怕天黑遇到狼群，于是对狼说：“我们还是按民间的规矩办吧！如果有三位老人说你应该吃我，我就让你吃。”狼高兴地答应了。但前面没有行人，于是狼逼他去问杏树。老杏树说：“种树人只费一颗杏核种我，20年来他一家人吃我的果实、卖我的果实，享够了财利。尽管我贡献很大，到老了，却要被他卖到木匠铺换钱。你对狼恩德不重，它为什么不能吃你呢？”狼正要扑向东郭先生，这时正好又看见了一头母