2022年江苏省南京师大附中树人校中考语文适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A万众瞩目的猪年春晩,为观众奉上了

2、一顿美轮美奂的“年夜大餐”。B班长提出的建议非常有价值,大家都随声附和。C百花洲景色怡人,令游人瞻前顾后,流连忘返。D“绿水青山就是金山银山”的理念在人们心中根深蒂固。2下列对病句的修改不正确的一项是( )A据报道:因支持韩美部署“萨德”反导系统,韩国乐天超市遭受中国人抵制,90%的门店在中国已关停。(把“在中国”移到“90%的门店”之前)B在国家批准建设雄安新区的消息公布之日当天,大量“炒房客”蜂拥来到安新县、雄县和容城县“炒房”,遭到有关部门痛斥。(将“蜂拥”和“来到”任意删除一个)C研究发现,在表明自己健康状况不佳的女性中,分别存在认为自己不开心和认为自己幸福的两种相反情形。(删除“分别

3、”)D当前,家庭教育中存在的重智轻德、重知轻能、过分宠爱等现象正在影响学校评价教育的标准,这对回归素质教育,提高教育质量来说,无疑是巨大阻力。(将“学校评价教育”改为“评价学校教育”)3下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。B中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。C战狼2这部电影的成功,除了爱国情怀之外,人文关怀也是触动人心最主要的原因。D美国总统特朗普坚持对进口钢铁和铝征重税,不但引起加拿大、欧盟等强烈反对,白宫内亦充满反对声音。高盛集团称美国恐自食恶果。4下列句子

4、中加点词语使用不恰当的一项是( )A每到收获时节,看到满山粲然开放的菊花,人们就格外想念在这里牺牲的那个女红军。B读时你的表情一定要自然,脸色一定要镇静,不能随着情节的跌宕而变化,更不能随着人物的喜怒而哀乐。C马斯克曾宣称,送上太空的特斯拉跑车将在太空“待个10亿年”,有专家认为,马斯克并非异想天开。D初夏时节,沙坪坝景区百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。5下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( )A在饱受战火的摧残之下,叙利亚这个文明古国的许多文化古迹荡然无存。B王叔远雕刻的“不盈寸”的核舟,生动再现了“大苏泛赤壁”这一著名文学故事,真可谓巧夺天工,让人叹为观止。C杨修为人恃才放旷,最

5、终招致杀生之祸,死时年仅三十四岁,正值豆蔻年华,实在令人叹惋。D虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。6语言运用四川皮影又叫“灯影戏”,是四川地区的汉族传统表演艺术形式,是非物质文化遗产之一。明末清初,张献忠、刘文秀等农民起义军把湖北皮影带到川北地区。当时的川北灯影又分为“土灯影”和“陕灯影”。康熙年间,云南皮影随着吴三桂的军队传到四川。东部和南部外省皮影,与四川原有的皮影碰撞融合,于清朝嘉庆年间传入川西。咸丰年间,川西民间艺人吸取了陕西“渭南影子”精雕细刻的优点,创作了被外国人赞誉为“最复杂的皮影”,即成都皮影。还有一种名为纸灯影的皮影,此灯影专供小孩逢年过节玩耍,比川北灯影小。皮

6、影最初采用厚纸雕刻,但经过长时间的使用摸索,发现厚纸作品易损坏而改用牛皮、羊皮、驴皮。再随着长期的使用发现,驴皮与其他原料相比更具有耐磨损、耐霉变、易着色、不变形的特点,故清中后期,皮影戏的作品大多采用驴皮制作,艺术格调浑厚、大气,所演剧目除历史、神话、传说外,多为谐剧。影人造型也多夸张、动态滑稽、脸谱服饰多仿川剧、很有地方特色。1阅读上面材料,概括出材料介绍了四川皮影的哪些方面。2请将下列横线补充完整,使句子对仗工整。敲锣打鼓,灯光中映出大千世界;_。3许多“驴皮影戏”世家,几代人为了养家糊口,不惜用生命和泪水去换取达官贵人的笑脸,去保护传承这一“土里土气”的地方戏种,并举步维艰地使它能够延

7、续下来。请你结合生活实际,为“灯影戏”的传承提两条建议。7根据提示默写。 金樽清酒斗十千,_。 (行路难李白)_,却话巴山夜雨时。 (夜雨寄北李商隐)白头搔更短,_。 (春望杜甫)_,烟波江上使人愁。 (黄鹤楼崔颢)无可奈何花落去,_。 (浣溪沙晏殊)_,铁马冰河入梦来。 (十一月四日风雨大作陆游)_,窥谷忘反。 (与朱元思书吴均)为什么我的眼里常含泪水?_ (我爱这土地艾青)8名著阅读。(任选一题作答)阅读水浒传连环画中的插图及文字,完成小题。鲁智深揪住大王头巾,一下按在床边,那大王刚要挣扎,鲁智深抡起拳头,拳脚齐下,打得大王连叫“救命”。只见鲁智深右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把

8、腰一撑,将那棵柳树连根拔起。鲁、林二人真是英雄识英雄,好汉识好汉,他们就在菜园中结为兄弟。薛霸棍未落下,忽听松树背后雷鸣似的大喝一声,一条铁禅杖飞出来,把水火棍一挡,那棍子早飞了出去。郑屠挣不来,那把尖刀也丢在了一边。鲁达抢前一步,踏住他的胸脯,提起拳头,一面打一面喝骂。长老因鲁智深前番闹了僧堂,这次又大醉,打坏了亭子、金刚就叫鲁智深到方丈处歇了。上面六幅插图及文字是水浒传中鲁达的故事,请按照小说的情节发展排列顺序。(只填序号)请从上面六幅插图及文字中选择一幅,概述其故事情节。名著中的反面人物也能给读者留下深刻印象。请从下面两组中任选一个,结合相关故事情节,简要分析该人物的性格特征。两个舅舅(

9、童年) 孙侦探(骆驼祥子)二、阅读9阅读下面的诗歌,完成下列小题 饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1此诗中“方好”的意思是_,与诗歌中“_”形成对应。2下列诗句中与此首诗歌的内容、情感最为一致的一项是( )。A巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。B雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。C孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。D黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。10阅读下面两个语段完成后面小题元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏

10、?但少闲人如吾两人者耳。 曾与印持诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠而归。时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中。空明摩荡,如镜中,复如画中。 印持:僧人名。西泠:桥名。古时原是西湖从北山到孤山的渡口。摩荡:荡漾。1下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A庭下如积水空明/晦明变化者(醉翁亭记)B相与步于中庭/从小丘西行百二十步(小石潭记)C欣然起行/性行淑均(出师表)D遂至承天寺寻张怀民/寻向所志(桃花源记)2把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。3语段(一)中作者称自己为“闲人”请结合文章内容及以下背景材料说说作者“闲”“在何处?背景材料:苏轼才华横溢,有

11、济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不冋悲见,后被贬为黄州因练副使,实际如同流放。记承天寺夜游即写于此时。4同样是描绘月色之美,请结合具体内容分析语段(一)(二)在表现手法上有何共同之处。(写出一种即可)11阅读下面的文字,完成下列小题。守护好乡愁才能留住根保护村落、振兴乡村,就成了追索“从哪里来”的方式,也成为标记“向何处去”的最近,一纽数据让人惊心:近15年来,中国传统村落锐减近92万个,并正以每天1.6个的速度持续递减。12月10日发布的中国传统村落蓝皮书则列出了传统村落保护的五大挑战,包括相美法律法规不完善、过度商业开发、“空心村”现象等。有人说,中国人往上数三代,多数

12、来自农村,来自泥土。即使人在城市,也经常会遐想“暧暧远人村,依依墟里烟”的恬淡意境。然而现实中,为了保护古村落,却往往不得不与时间赛跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋抹去壁画;有的全村外出务工,留下老人儿童;有的地方把古村落当“摇钱树”,随意搭建破坏古貌正如著名作家冯骧才所感叹的那样:“每座古村落都是一部厚重的书,不能没等我们去认真翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。”对于发源于农耕文化的中华文明,村落可说有着至关重要的意义。从汉书所言“或久无害,稍筑室宅,遂成聚落”的自然萌生,到社会学家林耀华在金翼里所言“别忘了把种子埋进土里”的朴素信仰,村落承载着中华文明的物质基础

13、、文化属性。在乡土中国中,费孝通写道:“从基层上看去,中国社会是乡土性的”在这里,“乡土”并不是一个贬义的概念,而是千百年来农业社会发展特点的集大成。即使是今天,城镇化成为通往现代化的必由之路,当高楼大履伸向天际之时,也离不开从历史文脉中吸纳地气。因而,保护村落、振兴乡村,就成了追索“从哪里来”的方式,也成为标记“向何处去”的脚注。城乡关系,人与自然的关系的重构,需要顺势而为、水到渠成。这就意味着保护古村落,不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量。有抢救者感慨:“我们走进许多美丽的村子,有老树,山庙、石板房,但是没有人。”贵州黎平铜关侗寨被称为“时光边缘的古村落”,当地侗

14、族人居住的干栏式民居有着700多年历史。然而在纳入国家保护试点后,有的村民却因木房子容易起火,不愿再建民族特色的木居。这启示我们,保护要见物,更要见人。村民固然是村落保护的第一責任人,但同时也要让他们成为村落保护的受益者。只有传统村落更加宜居,人们在这里生活质量更好,对村落的保护才有更坚实的基础。“看得见山,望得见水,记得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景,也是城镇化的目标所在。在云南古生村,习近平总书记称赞当地白族民居的庭院“记得住乡愁”,指出要注意乡土味道,保留乡村风貌;在湖北峒山村,习近平总书记强调,建设美丽乡村不是“涂脂抹粉”,不能大拆大建,特别是古村落要保护好在党的十

15、九大报告中,实施乡村振兴战略同科教兴国,人才强国、创新驱动一道,成为贯彻新发展理念的有机组成部分。对许多一辈子种田劳作的村民来说。村子就是他们的家;对拥挤在钢筋混凝土森林中的人们而言,乡村又何尝不是精神的归宿?村落不可能也不应该一成不变,只是,这样的变化不应是衰败,而应是成长。惟其如此,才能守护好我们的乡愁,留住我们的根。(人民日报(2017年12月13日05版)1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A生活在城市,会经常遐想乡村的恬淡意境,其重要原因是多数人的根在乡村。B第三段通过引用汉书中的名言,点明了中华千百年来农业社会发展的特点。C美丽的乡村之所以成为城市人的精神归宿,是因为

16、往上数三代,中国人都来自乡村。D想要解决“从哪里来向何处去”的问题,就要在保护村落的同时推进城镇化。2近些年来传统村落数量锐减的缘由是什么?请结合选文加以概括。3文章围绕“守护好村落,才能守护好乡愁留住根”的论点,作者分析了原因及儆法。请结合文章说一说原因和做法是什么?12阅读下面文章,完成下列小题。培养自己的“静能量”云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾

17、说得更简单:静下来就好了。静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率、快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。静的好处很多。大学里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以

18、修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召

19、之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞

20、得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。(选自人民日报,有删改)1本文的中心论点是什么?2第段运用了哪些论证方法?有何作用?3请为第段补充一个事实论据。4请结合文章内容联系实际,谈谈如何培养自己的“静能量”。13漆艺:有“用”才能“活”泱泱中华五千年,诞生了数不清的灿烂文化,楚文化是其中一朵奇葩。髹饰绝艳的漆器,展示出楚人精湛的造物技术和清奇的美学品格,传达出无与伦比的智慧和自由浪漫的精神。楚漆器上的楚美术,与同时期的古埃及、古希腊美术相比,毫不逊色。在当时漆器逐渐成为当时日常生活用器的主流,并摆脱对青铜器的模仿,以柔美优雅的线条、大

21、胆鲜明的色彩,彰显华夏民族风范。然而,漆器在今日中国却难以再现昨日辉煌。在昔日楚国都城荆州,虽有荆楚非遗传承基地和漆器作坊,但成本高昂、费工费时、艺术原创力缺乏等原因,导致大多数作坊以仿制出土器物为谋生手段。这种仿制绝不是对楚文化真正意义上的继承和发扬。近些年,当地文化部门重点调查楚式漆器髹饰技艺的传承谱系,以确定扶持非遗代表性传承人的方式,传承楚漆器文化,却难以真正扩大楚漆器的影响力。漆器依然未能获得大众认可,从而真正融入现代生活。在漆文化的传承与发扬方面,日本的做法可资借鉴。其对于本国传统漆文化“飞騲春庆”的保护最具典型意义日本设计委会向设计师发出邀请,设计新式生活用品,重新唤醒“飞驒(t

22、u)春庆”传统漆器的活力。这样的创作理念吸引了包括原研哉、黑川雅之、深泽直人在内的多位设计大师。往常因为对工艺文化、传统造型的理解和经验不深,设计师对传统工艺望而却步,这种显现因“飞驒春庆”本地漆艺手工艺人的加盟而改变。传统工艺通过简约设计,重新拥有进入现代生活的可能。“日本长寿企业数量全球数一数二,考察其长寿的秘诀,首先是有通古知今的传人。”这句话深刻阐明了传承的秘诀在于通古知今,即通晓过去的技艺,了解如今的趋势。的确,传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活。手艺人固然更懂工艺,但设计师更了解如何让“产品”适用于当今社会。楚漆器毫不逊色于日本的春庆漆器。随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富

23、,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展。楚漆器千变万化的造型中所蕴含着的楚人浪漫自由的精神,依旧熔铸在中华民族的骨子里。让传统工艺走进现代生活,就是让传统文化精神在现代中国确立现代价值而更具意义。驒:音tu,毛色呈鳞状斑纹的青马。1(小题1)下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )A楚漆器具有线条柔美优雅、色彩大胆鲜明的特点,楚漆器上的楚美术,与同时期的古埃及、古希腊美术相比,毫不逊色。B近年来,荆州文化部门通过确定、扶持非遗代表性传承人,以传承楚漆器文化,却难以真正扩大楚漆器的影响力。C多位设计师加盟“飞驒春庆”

24、,改变了本地漆艺手工艺人因对创作理念、传统造型的理解和经验不深,望而却步的情况D随着生活水平的提高,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵,这要求漆文化要有创造性转化和创新性发展。2(小题2)楚漆器具有的特点。 _3(小题3)文章认为,如何才能促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展?为什什么?请简要分析。 _三、语言表述14附加题。请你调动自己的知识积累,完成下面的题目。成语“请君入瓮”中,“君”指的是谁? _“三面荷花四面柳,一城山色半城湖。”描写的是哪个湖? _“词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”说的是哪位才女? _诗经有言“七月流火,九月授衣”,其中“七月流火”指的是天气 _

25、“洛阳纸贵”比喻作品风靡一时,广为流传,这个成语与哪部著作有关?_四、写作15作文出发是一种行动,背起行囊走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发无论如何,出发总是成长。请以出发为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。参考答案一、积累与运用1、D【解析】A美轮美奂:形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。(望

26、文生义)B.随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。(含贬义)C瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。(不符合语境)D根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。符合语境。2、B【解析】B.应将“之日”和“当天”任意删除一个。故选B。3、A【解析】A错误,莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。不合语境。4、D【解析】A.“粲然”形容鲜明发光,使用正确;B.“跌宕”指文章富于变化,使用正确;C.“异想天开”形容想法离奇,不切实际,使用正确;D.“趋之若鹜”意思是指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些不好的事物(含贬义),不合语境;故选D

27、。5、C【解析】试题分析: A.“荡然无存”形容东西完全失去,一点没有留下,符合语境,使用正确;B.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,符合语境,使用正确;C.“豆蔻年华”指十三四岁的女孩,本句指三十四岁的杨修,成语使用错误;D.“强聒不舍”形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停,符合语境,使用正确。故选C。6、1四川皮影的发展历程以及种类,制作皮影材质的变化以及皮影的特点。2说拉弹唱,身影里道出悲欢离合 。3学校可以举办“灯影戏”造型制作大赛或“灯影戏”演出比赛;学校设置宣传展板介绍灯影“戏”,让学生深入了解;班上举行灯影“戏”知识大赛。(答出两条即可)【解析】1要求学生仔细阅读材料,结

28、合“明末清初”,“康熙年间”,“于清朝嘉庆年间” “咸丰年间”等时间性词语分析,第二段主要说明了四川皮影的发展历程以及种类;第三段“皮影最初采用厚纸雕刻,但经过长时间的使用摸索,发现厚纸作品易损坏而改用牛皮、羊皮、驴皮。再随着长期的使用发现,驴皮与其他原料相比更具有耐磨损、耐霉变、易着色、不变形的特点,故清中后期,皮影戏的作品大多采用驴皮制作。”概括得出:制作皮影材质的变化;“所演剧目除历史、神话、传说外,多为谐剧。影人造型也多夸张、动态滑稽、脸谱服饰多仿川剧、很有地方特色。”概括得出:皮影的特点。2要求学生从对联的特点考虑,一是字数要相等;二是词性相当;三是结构相称;四是节奏相应;五是平仄相

29、谐;六是内容相关。结合四川皮影特点写出下联即可。如:说拉弹唱,身影里道出恩怨情仇。3答案不唯一。注意结合实际。即从学校,学生的角度写出建议即可。如:学校可以举办“灯影戏”造型制作大赛或“灯影戏”演出比赛;学校设置宣传展板介绍灯影“戏”,让学生深入了解;班上举行灯影“戏”知识大赛;召开灯影“戏”主题班会。7、(1)玉盘珍羞直万钱 (2)何当共剪西窗烛 (3)浑欲不胜簪 (4)日暮乡关何处是 (5) 似曾相识燕归来 (6)夜阑卧听风吹雨 (7)经纶世务者 (8)因为我对这土地爱得深沉 【解析】试题分析:本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类

30、题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“珍羞”“直”“剪”“簪”“暮”“阑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句和现代诗文的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。8、(1)561234 示例:鲁智深拳打小霸王。鲁智深倒拔垂杨柳。鲁智深与林冲义结金兰。鲁智深大闹野猪林。鲁提辖拳打镇关西。鲁智深大闹五台山。(2)示例:两个舅舅自私自利,残酷无情,毫无人性:为了家产,两个人闹得不可开交,甚至打了起来,连阿廖沙母亲也不放;想把原本给阿廖沙母亲的嫁妆重新分掉。极

31、其残忍:小茨冈的死和他们的自私有直接关系,经常戏弄小茨冈和格里戈里,陷害阿廖沙的父亲。孙侦探贪财、奸诈、欺凌弱小。骆驼祥子中祥子被孙侦探敲诈,使他的买车计划又一次落空。祥子为了给被特务跟踪的曹先生送信,到曹家被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪。这样祥子的钱全被骗走了,买车的希望又一次破灭。【解析】试题分析:解答文学名著题,首先要将相关知识记牢,如文学常识(名、时、地、评、作)、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。(1)六幅插图及文字是水浒传中有关鲁达的故事,其故事情节依次是:鲁智深拳打小霸

32、王;鲁智深倒拔垂杨柳;鲁智深与林冲义结金兰;鲁智深大闹野猪林;鲁提辖拳打镇关西;鲁智深大闹五台山。按照小说中故事先后顺序是:。据此本题可作答。(2)童年讲述了阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。其中阿廖沙的两个舅舅为争夺家产争吵打架;甚至他们连阿廖沙母亲也不放想把原本给阿廖沙母亲的嫁妆重新分掉;他们经常戏弄小茨冈和格里戈里;陷害阿廖沙的父亲。表现出自私、贪婪、庸俗、残酷无情,毫无人性的特点。骆驼祥子中的孙侦探在祥子第一次买上车后,因一次冒险拉活,被大

33、兵们逮捕,不但丢了车,还得天天伺候这些当兵的,这些个兵的头头就是孙排长,这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候,此时孙排长已经成为了孙侦探,可成为侦探的他依然摆了祥子一道,从祥子这敲诈了祥子的积蓄。可见其是一个贪财、狡猾、奸诈、欺凌弱小的坏人。作答时选择其一分析即可。二、阅读9、1 正显得美; 亦奇 2C【解析】1考查对诗句词语的理解。理解词语的意思要结合诗句的意思,晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。方好:正显得美。“方好”与“亦奇”对应。2此诗写的是西湖的湖光、山色,且描写的是春景,ABD不是写西湖春天景色的诗,C. 孤山寺北贾亭西,水面初平

34、云脚低。出自白居易的钱塘湖春行与此诗内容、情感一致。都表达了对西湖美景的赞美之情。10、1D2月光照在院中,好像积水一般清明澄澈,水中水藻和荇菜交织在一起,大概是竹子和柏树的影子。3苏轼满腹才华却被贬黄州,有职无权,才能无以施展,可谓职闲;他趁夜出行,庭中赏月,醉心空明月色,可谓情闲;作者以闲人自称,既有被贬的惆怅苦闷,也有赏月中自我排遣的旷达乐观,可谓心闲。4示例一:都运用了侧面描写。语段(一)(二)分别通过描写竹柏的影子、堤上柳枝来表现月光的明亮。示例二:都运用了比喻的修辞方法。语段(一)将竹柏影子比作水中藻、荇;语段(二)将湖面比作镜子,将美景比作画。【解析】1A透明/明朗。B散步/步。

35、C出行/品德。D都是“寻找”。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,空明:清澈透明。藻荇:泛指生长在水中的绿色植物。交横:交错纵横。3本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬到黄州已经有四年了。在黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,自比“闲人”,则所有意味尽含其中。对澄澈透明的美妙的月色作了生动 形象的描绘,透露出作者在贬低

36、中虽感慨幽微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕 抒发了作者自解、自矜、自嘲,对自然生活的向往与欣赏和用与“闲人”相对的“忙人”(朝廷官员小人)的鄙夷与讽刺。4考查对写景手法的理解。“庭下如积水室明,水中莲荇交横,盖竹柏影也。”以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬、比拟、比喻手法精当,新颖,恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆。更体现出了月光清凉明净的特点。“时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中。空明摩荡,如镜中,复如画中。”同样也运用比喻修辞手法,通过描写堤上柳枝来表现月光的明亮。【点睛】译文甲文,元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出

37、门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。乙文,曾经和印持等诸位兄弟朋友在喝酒后乘小船游览,从孤山回来 .当时是初月照耀的在新修的堤上,柳树枝都倒影在湖面上,很是空旷,好像镜子一般,又像是在画中一般。11、1A2相关法律法规不完善、过度商业开发、“空心村”现象等。3原因:近15年来,中国传统村落锐减,并且还在持续递减:城镇化大潮来势凶猛,古村落保护时间紧迫:对于发源于

38、农耕文化的中华文明,村落有着至关重要的意义。做法:保护古村落,不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量要注意乡土味道,保留乡村风貌。【解析】1此题考查的是对文章内容的感知。B:第三段通过引用汉书中的名言说明了“村落承载着中华文明的物质基础、文化属性”。C:美丽的乡村之所以成为城市人的精神归宿,是因为那里有“我们的乡愁,我们的根”。D:想要解决“从哪里来向何处去”的问题,就要“保护村落、振兴乡村”。故选A。2此题考查的是从文中搜集信息。第段中最后一句“相美法律法规不完善、过度商业开发、“空心村”现象”概括了村落数量锐减的缘由。据此理解作答。3此题考查的是对文章内容的感知和概括

39、。由于“近15年来,中国传统村落锐减近92万个,并正以每天1.6个的速度持续递减” 城镇化大潮来势凶猛,因为“ 村落承载着中华文明的物质基础、文化属性”,所以保护村落迫在眉睫。但要想做到对村落的保护必须要:“顺势而为、水到渠成” ,“不仅要关注建筑风貌上的岁月留痕,更要聚焦村庄中人们的生活质量”,“要注意乡土味道,保留乡村风貌”。据此概括作答。12、1培养自己的“静能量”。2道理论证和举例论证。引用大学的内容,诸葛亮的告诫,曾国藩的事例,论证了“静的好处很多”的观点,从而进一步论证中心论点。3示例一:闻一多潜心研究目不窥园,写出唐诗杂论。示例二:司马迁遭受宫刑在狱中依然静下心来完成史记。4示例

40、:保持安静,低调前行,人的精力是有限的,我们必须把全部精力用在主要的人生方向上,静下心来努力奋斗,才能达成目标。【解析】1此题考查学生对议论文论点的分析判断能力。论点的提取方法有多种:多数议论文的题目就是论点;在文章的开头;在文章中间;在文章结尾。另外还要注意,论点的表述往往是一个判断句,是明确表明观点态度的句子。本文的论点就是文章的题目。2试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。比喻论证:通过比喻进行证明,使

41、论证生动形象、浅显易懂。对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。本题从运用举例、道理论证方法的作用,结合文章具体内容“静的好处很多”进行分析作答即可。3本题考查的是补充论据,补充论据需要明确需要论证的观点,然后根据自己平时的积累,选择合适的事例,即可解答。第段主要论证“安静是一种能量”,让人收获巨大,举出一个人在安静的研究中获得不凡的成绩的事例即可,如:我们在课文中学到的闻一多潜心研究,写出唐诗杂论。4此题考查学生对文章

42、内容主题进行个性解读的能力。此题虽要求学生谈如何培养自己的“静能量”,实际上是考查学生理解文章内容的能力。学生解答这类习题时要先读懂题意,然后根据题意要求,到文章中找出相应的答案。审题后首先要确定答题的范围,然后从前向后精读并提取出符合要求的相关语句。根据这些语句,结合题干要求,概括出切题的答案即可。示例:读了此文,我认识到安静做人的好处,为培养自己的“静能量”,我认为自己可以学习书法,让自己浮躁的心安静下来;在学习中尽自己的努力去学习,不过分争夺名利,只求无愧于心,沉醉于自己的学习乐趣中。13、12D3【小题2】线条柔美优雅、色彩大胆鲜明。【小题3】【小题3】通过手艺人和设计师的协作因为手艺

43、人通晓过去的技艺,设计师了解如今的趋势,而漆器等传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活,从而实现创造性转化和创新发展。【解析】12试题分析:考查对文章内容的理解。依据文章第5段中的“随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展”内容可知,D项内容的理解是不正确的。据此,答案为D。3【小题2】试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题文章第2

44、段“以柔美优雅的线条、大胆鲜明的色彩,彰显华夏民族风范”这一语句概括作答即可。【小题3】【小题3】试题分析:考查对文章内容的梳理和概括能力。本题可结合文章第4、5段的“传统工艺通过简约设计,重新拥有进入现代生活的可能”;“通晓过去的技艺,了解如今的趋势。的确,传统工艺只有在这种条件下,才能真正复活。手艺人固然更懂工艺,但设计师更了解如何让产品适用于当今社会”;“随着生活水平的提高,物质资源的极大丰富,中国人更加注重日常用品体现生活品位的深层内涵。通过手艺人和设计师的协作,促进古老的漆文化实现创造性转化和创新性发展”等语句概括作答。【点睛】筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。三、语言表述14、

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