统编版语文教材三年级下册综合素质训练（第七单元）

1、统编版语文教材三年级下册综合素质训练（第七单元）题号一二三四五六七八总分得分一、书写美观，卷面整洁。（5分）二、在正确的读音或字下打“”。（120=20分）光辉（ fi hu ） dio饰 （ 绸 雕 ）私自（ s sh ） 偷 qi （ 窃 切 ）警报（ jn jn ） j 肉 （ 肌 肤 ）差异（ ch ch ） zhn鱼 （ 张 章 ）细胞（ bo po ） 海 zo （ 澡 藻 ）金属（ sh s ） d 到 （ 达 这 ）模样（ m m ） ch 量 （ 诸 储 ）笑盈盈（ yn yn ） tn 木 （ 檀 颤 ）红彤彤（ dn tn ） 寺mio （ 届 庙 ）金灿灿（ cn ch

2、n ） 下 u （ 跪 脆 ）chn hun yu chn n三、看拼音写字词。（0.530=15分）现 想 人 凉 击 tu tu ti b h动 后 桶 要 须 rn mn jin un xin圆 光 刀 器 危 shn q zhn wi w 海 车 静 l zh p tn m xn xn s xin mn四、补充成语，再选择一个成语运用于生活，写一两句话。（16+1=8分）1.近朱者 ，近墨者 。 2.眼见为实， 。3. ，焉得虎子。 4.兵来 ，水来 。5.不经 ，不长 。 6.兼听则 ，偏信则 。 五、用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。（23=6分）1.你知道我们美术课上用橡皮

3、泥捏的东西有多丰富吗？ 2.你可能还不知道吧， 六、假如你一（2）班的表弟王丢丢今天中午放学时把一块蓝色的电子手表落在洗手池边，后来找不到了，他求你帮他写寻物启事，你会怎么写呢？请写下来。（8分）七、阅读短文，完成练习。（13分） 大自然的一种现象风大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中一种。风对我们来说并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻拂着你的脸庞；一会儿，又像凶神恶煞的魔王，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。那么，风是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动，就会产生风。 只不过，空气有时流动得快

4、，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。风为我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。近代，由于热机的发明，帆船的地位逐渐下降，但是，又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会在辽阔的海洋上乘风破浪。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，

5、风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。1.短文是怎么写风“变化无常”的？用“ ”画出相关语句。（1分）2.风是怎样形成的？用“ ”画出相关语句。（1分）3.短文从 、 、 和 等四方面具体介绍了风的特点。（24=8分） 4.在不远的将来，风还会给人类将来哪些幸福？请你做一回预言家，把你的预言写下来。（写3项，3分） 八、习作。（25分）题目