全能小班体智能教案-美人鱼_第1页
全能小班体智能教案-美人鱼_第2页
全能小班体智能教案-美人鱼_第3页
全能小班体智能教案-美人鱼_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、活动 3美人鱼小班上学期 3 月第 3 周活动介绍在游戏中培养孩子的想象力，本次活动着重让幼儿以游戏的形式锻炼幼儿的上肢力量、手指抓合力，阻力爬行能力，培养孩子遇到阻力不慌不乱，发展幼儿身体的协调性，锻炼幼儿的耐力，增强幼儿的体质，在快乐和探索中成长。活动目标锻炼幼儿上肢力量，四肢协调能力。培养孩子想象力。活动重点锻炼幼儿上肢力量、手指抓合力、四肢协调能力。活动难点幼儿在游戏的过程当中过于兴奋，教师注意控制节奏避免幼儿发生危险。活动准备经验准备：幼儿玩过会爬的小动物游戏。器材准备：滑溜布。音乐准备：小螃蟹、小星星、欢快的背景音乐（ 如嗨曲）。场地准备：宽敞、平坦的户外场地。活动过程一、热身活动

2、（68 分钟）组织幼儿排成4队站好，教师带领幼儿做拉伸运动。教师：在玩游戏之前，先跟着老师一起来活动活动身体。幼儿在教师带领下做小螃蟹热身操。教师：咱们再来跳一个热身操，小螃蟹，哪位小朋友会跳？可以过来跟老师一起带操。二、游戏环节（1720 分钟）探索体验（23 分钟）导入情景。教师：之前我们知道想在海上前行需要坐船，今天呢，我们要去海底世界，我们怎么才能在海底世界玩耍？对变成鱼。那么你们听说过美人鱼吗？我们今天就要变成美人鱼和美男鱼，去海里玩耍。拿出滑溜布，引导孩子，海面上是不是有海浪，我们要先形成海浪。教师：小朋友们，你们都见过大海吧？大海上是不是有海浪啊，我们要先形成大海浪和小海浪。游戏

3、1大小海浪：教师：小朋友你们见过大海吗？大海上有海浪对不对，而且还有大的海浪和小的海浪，现在哥哥就教你怎么形成海浪。小海浪要蹲着轻轻的抖，温柔的抖。大海浪要跳起来使劲的抖。将滑溜布打开铺在地上，小朋友们在滑溜布两边对立而坐在滑溜布旁边手抓滑溜布，轻轻抖动做小海浪。站起来跟随音乐边跳边抖做大海浪。游戏2美人鱼、美男鱼：教师：小朋友们，你们见过美人鱼吗？是不是都看过动画片里的美人鱼公主啊？今天我们就要变成美人鱼，美男鱼，去海里玩耍。准备好了吗？将滑溜布铺在地上，男孩在滑溜布两边对立而坐，抓住滑溜布抖动成海浪，女孩变成美人鱼从上方爬过。然后交换位置，女孩做海浪，男孩变成美男鱼从上方通过。三、快乐结束（57 分钟）教师点评（12 分钟）教师带领幼儿回顾活动内容，根据幼儿实际情况，简单总结点评，以鼓励为主， 让幼儿感受到户外活动的乐趣。教师：小朋友们，我们今天我们变成了什么？对美人鱼，每个小朋友都表现的非常棒。收纳器材（12 分钟）。教师将器材收纳放好。3放松身体（23 分钟）教师带领幼儿做小星星，放松结束。教师：现在大家跟老师放松下身体吧。活动建议大小海浪游戏过程中幼儿会过于兴奋，教师根据幼儿情况暂停游戏进行调整。游戏过程中幼儿会用手去抓扮演美人鱼的小朋友，如果发生停止游戏进行调整

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论