高考作文书写作指导大全

1、高考作文建议书写作指导大全【涵义】建议书是指个人、单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。 建议书也指个人、单位、和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做的事情，或提出合理化的意见。建议书也叫倡议书、意见书。我国古代有许多提建议之类的文章，如李斯的谏逐客书、贾谊的论积贮疏等等。【特点】(一)建议书的特点第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的

2、。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。(二)建议书的作用建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）建议书的写法建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活

3、动家等，都可以写建议书。建议书怎么写？（一）建议书和倡议书都属于书信的一种特殊类别，其格式和一般书信大体相同，一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成1.标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。建议书标题拟写方法把建议书的内容概括成一句话，来做标题。如:“新年时不要互相送贺卡”。把建议书的中心思想作为标题。如:“让我们的生活环境更美好”。用建议书为题或写法特点为标题。如:“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如:

4、“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。拟写标题原则：醒目，要引人注意;要小，这样有话可写;不要过长，要有文采。2.称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）称呼即发“建议书”的对象，也就是文中的称谓。提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写哪些人。3.正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。建议书正文由三部分构成第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单

5、位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。4.结尾：结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。5.落款：落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。（二）写建议书注意事项1.从实际出发，实事求是。提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。2.说话得体，有分寸。首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要

6、掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。3.内容具体、清楚、实在。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。4.语言准确、精练。建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体

7、的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。经典范文面对疫情，我们的爱，和你“宅”一起疫情期间健康居家建议书尊敬的老师们，亲爱的同学们：近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心，疫情发生后，党中央、国务院高度重视，习近平总书记作出重要指示，各级党委和政府及相关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。这场没有硝烟的“战争”已经开战!疫情发生后，党中央、国务院高度重视，采取多项严厉举措部署这场疫情防控战。全国各地也在做好自身防控工作的同时，统一协调、统筹安排。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）我们也理应严格遵

8、守疫情防控相关要求、保障身心健康为前提，坚持锻炼身体，合理安排时间，增强与亲人朋友之间的联结，收获正向体验，调适不良情绪，充实有意义的生活。我建议大家根据家庭实际使用心理“口罩”，健康居家，隔离“心理病毒”！1.情绪卡片，加强了解：平时工作繁忙的你,了解过去的一年里,家人们生活中发生的点滴吗?让我们以情绪卡片为载体,倾听那些你不知道的情绪故事!做法：制作多个情绪卡片；让家人选择这一年当中经常体验的到几种情绪；家人之间相互分享情绪背后的故事。2.角色互换，增进理解：与你的家庭成员交换角色，也许有别样的感受与收获。做法：在家庭中,选择一个你最想体验的角色,然后和这个角色拥有者交换身份不少于5小时，

9、去体验他（她）的生活；分享角色互换后的感受。3.表达赞美，收获能量：生活中的美好你还记得去表达吗?别人给你带来的感动你是否有去回馈呢?让我们全部说出来!形式1：家人轮流当“靶子”,其他成员说说靶子的优点,每个人至少说3个，说出原因更显真诚哦!形式2：说说发生在你生活中的小确幸吧，让幸福得到传递。4.互动合作，享受愉快：多久没和家人一起下棋、做饭、玩耍了,放下手机,组织一场家庭娱乐活动吧,也许会有意想不到的发现哦!做法:可以一起抖音学菜、厨艺展示、下象棋、做手工、看电影、玩合作配音游戏、练书法、整理收纳、K歌大比拼等。5.正向思维，积极调整：如果问题可以解决,烦恼是多余的；如果问题不能解决,烦恼

10、是无用的。做法:面对“新型冠状病毒肺炎”可以运用以下几种思考方式：多角度看问题、调整认知、回忆正向经历、给自己赋能等。6.善于倾听，甩掉烦恼：如果病毒给你带来了消极的情绪影响,请记得及时宣泄,不给自己心灵加压!做法：（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）可以找一个自己信赖的朋友、家人等进行倾诉：写日记，以文字来承载不良情绪;还可以把自己想说的话录下来，让多媒体来记录我们的心事!7.正念练习，缓解焦虑：如果你感觉到焦虑和不适,不妨花5-10分钟尝试一下正念减压练习。做法:进入觉察。集中注意力。将注意力集中到呼吸的生理感觉,跟随腹式呼吸,将自己锚定于当前状态。扩展觉察。除了呼吸的感

11、觉,还可以觉察全身的感觉、姿势以及面部表情。消融不舒服的感觉。如果觉察到任何不舒服的感觉,通过深度呼吸将它们消融在每一次轻柔而开放性的呼和吸中。8.居家防护，强身健体：在家可以做些什么来减少感染风险呢?保持正常饮食,营养均衡,多喝水。做好自我防护，学习自我检测。培养良好卫生习惯，保持室内通风、保暖。适当进行锻炼身体。作息规律,不熬夜。9.信息过载，理性判断：面对网络上每日更新的数值,各种各样的新闻和微信推文等信息,我们可以这样做:不要只往坏处看,很多文章是贩卖焦虑。留意事实和数据,根据事实,判断自己的担忧是否合理。关注权威网站发布的消息，不信谣,不传谣。放下手机,转移注意力,关注身边的美好。1

12、0.遇到困难，及时求助：如果感到焦虑、恐慌,害怕、烦闷等心理困扰,请勇敢求助!老师们，同学们，让我们为抗击疫情蔓延尽一份义务把，让我们团结一致，众志成城，携手前进，为打赢疫情防控攻坚战贡献自己的一份力量!请坚信，疫情终将过去，期待春暖花开。XX中学XX班级 XXX2020年2月图片建议书模拟作文题图片建议书是应用文的一种形式。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。给制片方的一封建议书22阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)一部经典影片即将结束放映时,突然在银幕上出现一段话:下面播出的是影片制作时删掉的镜头,我们在向这

13、些演员致歉同时,也请观众记住他们的名字。观众们发现,这些演员都是群众演员，他们中有天真可爱的小孩、鹤发童颜的老人、正在执勤的警察、打扫卫生的清洁工人令人难以置信,向来以追求最大商业利益为目的的制片方,竟然愿意留出长达5分钟的播出时间,专门介绍这些一闪而过、最后被删掉的默默无闻的普通人。其实,这是导演与制片方做过沟通之后的结果。如果你是这名导演，你会怎样说服制片方执行你的想法？请你给制片方写一封建议书。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。材料分析与写作提示1.“我”的身份导演根据题目要求，可以看到“我”的身份是一名导演。导

14、演是一部电影的灵魂，代表着演员与剧组人员的利益，是演员最想结交的人，这就决定写作者完全可以自然而然地引用一些著名演员的话语来作为文章观点的佐证材料。但另一方面来说，导演又要受制于制片人，这样来看，导演起到了沟通上下的作用。所以，在对制片人的交流中要表现出自身的涵养与能力，使其无形之中能够信任自己。2. 写作对象制片方（人）制片人一般指影视剧制片生产制作人。全权负责剧本统筹、前期筹备、组建摄制组（包括演职人员以及摄制器材的合同签订）、摄制资金成本核算、财务审核；执行拍摄生产、后期制作；协助投资方国内、外发行和国内、外申报参奖等工作。制片人是整个剧组的领导者，他也是摄制组的最高权力者，既有权决定聘

15、用优秀成员，也有权开除在剧组违纪行为的成员。从片子的形成到片子的上映，是全片贯穿的核心。也有的影视公司的老板或投资方在影视剧中署名制片人职务。3. “我”的任务。“我”的任务是给制片方写建议书，建议他们能够留出五分钟的时间给被删掉镜头的演员。范文明月隐高树致XXX制片人子虚先生的建议书尊敬的子虚先生：您好！知道您精通中华诗词，所以请允许我冒昧地用这样一个题目在您面前现眼了！或许是因于康震、王立群的洗脑，最近我也在翻阅古典诗词 ，但是与您相比，在唐诗的海洋里徜徉，您已度过二十三载春秋，我可能连一个中学生的水平都不够格。您了解，“明月隐高树”出自初唐诗人陈子昂春夜别友人二首一诗，面对离别，陈子昂没

16、有了念天地悠悠的那一股子刚健飞动，多了一丝惆怅与哀感。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）虽是明月，但却隐藏在高树之后，这是一份多么大的痛苦！今天给您写这样一封建议信，是因为有一部分人可能也要与我们共同的艺术作品XXX永久地分别了！我想，唐诗给与您的智慧，已经让您猜到了是这些将真情奉献给我们的作品，但却无法露脸的演员们。昨夜剪辑之余，无意间翻阅到了李白的送友人，看到那些被剪掉的胶片，突然体味到“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的那一分苍茫悲婉的无力感。讲真，作为导演，真的舍不得他们就这样离开！也为剪掉他们的镜头而深感愧疚！虽说“天下熙熙，皆为利来”，我们也已经清付了这些演员的工酬，但

17、“天下攘攘，皆为利往”，我们何不将其利益最大化呢？抱着一份私心，我汇总了这些被剪掉的胶片，惊喜地发现其中有天真可爱的小孩、鹤发童颜的老人，有警察，也有清洁工，各行各业，不一而足。或许真的应了撒贝宁那一句经典会给人“九万里风鹏正举”的智慧能量，辛弃疾的“东风夜放花千树”居然在脑海呈现，千树焰火是元夕的热闹，那么，我想，影片所有演员的最终汇聚何尝不会是艺术的争鸣呢？其实，在影片最后向他们致歉，并将镜头还给这些演员以经典的瞬间，加起来也不过五分钟。子虚先生，我们在长久地与影视打交道的过程中，都深知一个现象：每一个普通人都有一个演员梦，每一个人的人生也都是一部电影，跌宕起伏，付出而不一定会有收获。从经

18、济利益角度考虑，我们是否可以抓住大众的这一心理，让他们在命运的沉沦中看到希望，在志得意满时回首过去的艰辛岁月，重燃奋斗的激情。其实无论个人命运如何，这样做都能引起他们的共鸣，走进影院，这在无形中也会增加票房的收入。（更多资料，请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集）老百姓中有一句俗语：三百六十行，行行出状元。无论什么行业，都是其中的佼佼者最受人瞩目，而这些演员都是平凡人，他们才是众多普普通通人的代表，谁不想看到自己的同事、朋友的成功，谁又不想看到自己假象敌的另一面呢？这更是间接帮助我们的影片扩大受众面与提升影响力，口碑也会水涨船高。子虚先生，咱们中国人讲究“勿以善小而不为”，何况给这些演员5

19、分钟的时间也许还是一种大善呢？与您的交往中，我发现，您是一位拥有大志向的人，印象中，您书斋中有一幅装裱精致的书法作品“人生感意气，功名谁复论”，这是您的胸襟与洒脱，自信与自强，是家与国的情怀，您一定会和我一样坚定地相信这样的做法会是一种艺术与利益的共赢吧！近来春雨浥尘，柳色青青，贵府前巷中的那一株梅杏花开可好？甚念！祝好！导演：乌有X年X月X日晨给学校的一封建议书22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)振华高中坚持“阳光体育”，强化落实早操跑操制度，但就课间操开展的问题，大家有着不同的看法：有人认为，高中生的体育锻炼贵在锤炼意志，所以课间操应继续以跑操为主，跑步保持队列能增强集体意识、

20、提升专注力，喊口号可以宣泄负面情绪，缓解学习压力；也有人认为，体育锻炼更应该享受乐趣，课间操可以做健身操、跳广场舞、跳绳等，增加趣味性，做到劳逸结合，才有利于学生提高学习效率；还有人认为，像甘肃酒泉的学生跳敦煌舞一样，开发具有自身文化特色的校本资源，做到体育与美育、传统文化的融合假如你是该校学生申强，请你结合材料内容，就课间操的开展给学校写一篇建议书，体现自己的认识和思考，并提出自己的建议。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。范文阳光大课间，跑操是首先尊敬的学校领导 ：您好！学校发展，需要集思广益。作为一名学生，就阳光体育活动如何开展，我斗胆进言，但愿我的建议能成为“美芹之献”。时至今日，体育已成为一种刚需。鉴于此，各校体育锻炼蔚然成风。不少学校创意纷呈，别出心裁，“花式”体育层出不穷：有网红校长领舞的鬼步舞， 有强身释压的八段锦，还有因地制宜的特色文体活动“敦煌舞”可谓一校一特色。但我以为，花式体育，趣味、美感有余，而阳刚不足。唯有跑操，才是最适切我校学生的阳光体育活动，是最守拙、返璞、归真、 “野蛮其体魄，文明其精神”的阳刚教育。跑操体育锻炼的一次长征。羸弱的身体撑不起梦想。只有具有强健的体魄，才能享有幸福生活，才能“为祖国健康工作五十年”（清华口号）。然而，青少年身体素质每况愈下。运动猝死、超重